REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “BOLÍVAR Y PALACIOS”
DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN

AÑO ESCOLAR: 2020-2021 I Lapso AÑO: 5to SECCIÓN: (A-B-C-D)

ÁREA DE FORMACIÓN: FISICA Correo electrónico:
DOCENTE: Pedro Alejos pedroalejos1810@gmail.com
MÓDULO N°: 3 FECHA: 16 de Noviembre
Guía Pedagógica 3 Actividad 5 04-12-2020
Actividad 5
TEMA GENERADOR El agua y los suelos , fuentes de vida y alimentos

Contenidos a desarrollar: (Tejido Temático)

Ley de Coulombs
Fuerza eléctrica, propiedades, Concepto de ley de coulomb, definiciones, formulas, ejercicios resueltos.

alidad, ¿qué es la gravedad?

Introducción

Continuamos con el modulo 3, se explicara la ley de Coulombs veremos La importancia del agua
los suelos en la vida pueden entenderse si nos referimos a las funciones que realizan los organismos
para mantenerse vivos. En las funciones que permiten a los organismos manejar la energía para
sintetizar y degradar compuestos, el agua juega un papel determinante. Así mismo, los compuestos
orgánicos, fuente de energía, se transportan a través del agua. 

 Los productos de desecho de los organismos también utilizan al agua como un vehículo. Podríamos
decir que cualquier actividad metabólica está íntimamente ligada a la molécula de agua. Por otra
parte, los organismos establecen íntimas y trascendentes relaciones con el medio ambiente.    El
agua, gracias a su capacidad calorífica, desempeña un papel muy importante en la regulación
térmica del clima y la energía convertida en electricidad, haciendo que las variaciones sean menos
bruscas, de lo que serían si no existiese el agua. Dentro del organismo el agua, tiene también esta
importante función: regular la temperatura. La liberación de vapor de agua como sudor o como
jadeo es vital para la conservación de la temperatura corporal.

   
CONTENIDO TEÓRICO

LEY DE COULOMB (ELECTROSTÁTICA)

¿Qué es la carga eléctrica?

En la física moderna, la carga eléctrica es una propiedad intrínseca de la materia responsable de

producir las interacciones electrostáticas.

En la actualidad no se sabe qué es o por qué se origina dicha carga, lo que si se conoce es que la
materia ordinaria se compone de átomos y estos a su vez se componen de otras partículas llamadas
protones (p+) y electrones (e-). Los primeros se encuentran en lo que se denomina núcleo del átomo
y los segundos, en lo que se denomina corteza, girando entorno al núcleo. Dado que se encuentran
en la periferia, estos se fugan (se pierden) o ingresan (se ganan) con facilidad.

Al igual que existen dos tipos de electrización (atractiva y repulsiva), existen dos tipos de carga
(positiva y negativa). Los electrones poseen carga negativa y los protones positiva, aunque son
idénticas en valor absoluto. Robert Millikan, en 1909 pudo medir el valor de dicha carga,
simbolizado con la letra e, estableciendo que:

 e = 1.602 · 10-19 culombios
Propiedades de la carga eléctrica

1. Dado que la materia se compone de protones y electrones, y su carga es e, podemos deducir
que la carga eléctrica es una magnitud cuantizada, o lo que es lo mismo, la carga eléctrica de
cualquier cuerpo es siempre un múltiplo del valor de e.

2. En cualquier caso, la carga eléctrica de un cuerpo se dice que es:

 Negativa, cuando tiene más electrones que protones.

 Positiva, cuando tiene menos electrones que protones.

 Neutra, cuando tiene igual número de electrones que de protones.

3. En cualquier fenómeno físico, la carga del sistema que estemos estudiando es idéntica antes y
después de que ocurra el fenómeno físico, aunque se encuentre distribuida de otra forma. Esto
constituye lo que se conoce como el principio de conservación de la carga: La carga ni se crea
ni se destruye ya que su valor permanece constante.

4. Las cargas pueden circular libremente por la superficie de determinados cuerpos. Aquellos que
permiten dicho movimiento reciben el nombre conductores y aquellos que no lo permiten se
denominan aislantes.

5. La fuerza de atracción o repulsión entre dos cargas, tal y como establece la ley de Coulomb,
depende del inverso del cuadrado de la distancia que los separa.

Fuerza Eléctrica

En 1785, Charles Augustin de Coulomb (1736-1806), físico e ingeniero francés que también
enunció las leyes sobre el rozamiento inventó la balanza de torsión en 1777, un gran invento
innovador que calculaba la magnitud de la fuerza de atracción o repulsión por medio del fenómeno
de retorsión de un alambre de plata rígido., De ahí postuló, que  cuando mayor es la distancia entre
dos cuerpos cargados eléctricamente, menor será la magnitud de fuerza que haya de atracción o
repulsión

Presentó en la Academia de Ciencias de París, una memoria en la que se recogían sus experimentos
realizados sobre cuerpos cargados, y cuyas conclusiones se pueden resumir en los siguientes puntos:

 Los cuerpos cargados sufren una fuerza de atracción o repulsión al aproximarse.

  El valor de dicha fuerza es proporcional al producto del valor de sus cargas.

 La fuerza es de atracción si las cargas son de signo opuesto y de repulsión si son

del mismo signo.

 La fuerza es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa.

Estas conclusiones constituyen lo que se conoce hoy en día como la ley de Coulomb.

La fuerza eléctrica con la que se atraen o repelen dos cargas puntuales en reposo es directamente
proporcional al producto de las mismas, inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que
las separa y actúa en la dirección de la recta que las une.
Suena algo confuso ¿cierto?, la cuestión es entenderlo, por ahora no te preocupes sino entendiste lo
del enunciado, esto en términos matemáticos se expresa de la siguiente manera:

Gráficamente lo podemos ver de la siguiente forma:

Esto quiere decir, que podemos saber la fuerza de atracción o repulsión de las cargas eléctricas,
respecto a la distancia a la que estén separadas, o alejadas.

Las cargas con el mismo signo se repelen

 Las cargas con signos diferentes se atraen 

Donde:
 F es la fuerza eléctrica de atracción o repulsión. En el S.I. se mide en Newtons (N).
 Q y q son los valores de las dos cargas puntuales. En el S.I. se miden en Culombios (C).

 r es el valor de la distancia que las separa. En el S.I. se mide en metros (m).

 K es una constante de proporcionalidad llamada constante de la ley de Coulomb. No se trata

de una constante universal y depende del medio en el que se encuentren las cargas. En
concreto para el vacío k es aproximadamente 9·10 9 N·m2/C2 utilizando unidades en el S.I.
Si te fijas bien, te darás cuenta que si incluyes el signo en los valores de las cargas, el valor de la
fuerza eléctrica en esta expresión puede venir acompañada de un signo. Este signo será:

 positivo. cuando la fuerza sea de repulsión (las cargas se repelen).  ( + · + = + o - · - = + )

 negativo. cuando la fuerza sea de atracción (las cargas se atraen). ( + · - = - o - · + = - )

Por tanto, si te indican que dos cargas se atraen con una fuerza de 5 N, no olvides que en realidad la
fuerza es  -5 N, porque las cargas se atraen.

Expresión vectorial de la fuerza eléctrica

La fuerza eléctrica descrita en la ley de Coulomb no deja de ser una fuerza y como tal, es
una magnitud vectorial que en el Sistema Internacional de Unidades se mide en Newtons (N). Su
expresión en forma vectorial es la siguiente:

F→=K⋅Q⋅qr2⋅u→r

donde el nuevo valor u→r es un vector unitario en la dirección que une ambas cargas. Observa que
si llamamos r→ al vector que va desde la carga que ejerce la fuerza hacia la que la sufre, u→r es un
vector que nos indica la dirección de r→
u→r=r→r/
Date cuenta que la fuerza electrica siempre tiene la misma dirección que el vector unitario u→r y el
mismo sentido si tienen el mismo signo y sentido opuesto si tienen signo distinto.
No olvides que debes incluir el signo de las cargas cuando utilices la expresión de la ley de
Coulomb

En el Sistema Internacional de Unidades (S.I.) la carga eléctrica (q) es una magnitud derivada cuya

unidad recibe el nombre de culombio (C), en honor al físico francés Charles-Augustin de Coulomb.
Para definirla se hace uso de la intensidad de corriente eléctrica que es una magnitud fundamental
en el S.I. y cuya unidad es el amperio (A). De esta forma:

Un culombio (C) es la cantidad de carga eléctrica que atraviesa cada segundo (s) la sección de un
conductor por el que circula una corriente eléctrica de un amperio (A).
1 C = 1 A⋅s

Un culombio es una unidad de carga muy grande por lo que es común utilizar submúltiplos de esta.
A continuación puedes encontrar algunos de los más utilizados:

 Miliculombio. 1 mC = 10-3 C
 Microculombio. 1 µC = 10-6 C

 Nanoculombio. 1 nC = 10-9 C

 Picoculombio. 1 pC = 10-12 C 
Problema 1.- Una carga de 3×10^-6 C se encuentra 2 m de una carga de -8×10^-6 C, ¿Cuál es la
magnitud de la fuerza de atracción entre las cargas?

Solución: Para darle solución al ejercicio, debemos de obtener los datos para poder resolverlo de
manera directa, puesto que tenemos todo lo que necesitamos.

Aplicando la fórmula de la ley de coulomb

Sustituimos

Hemos multiplicado las cargas eléctricas, recordar que los exponentes se suman. y hemos elevado
al cuadrado la distancia que los separa, ahora seguimos con las operaciones.

Multiplicamos y obtenemos:
Vemos que hay un signo negativo, por ahora no nos sirve interpretar el signo, puesto que el
problema nos pide la magnitud de la fuerza, esto quiere decir que tomaremos la fuerza como un
valor absoluto, que vendría a ser nuestro resultado.

Problema 2.- Una carga de -5×10^-7 C ejerce una fuerza a otra carga de 0.237 N a una distancia de
3.5 metros, ¿cuál es el valor de la segunda carga? 

 Solución: En este caso, tenemos una incógnita diferente al primer ejercicio, puesto que ahora nos
piden hallar el valor de la segunda carga, esto lo haremos despejando en nuestra fórmula,
asumiendo lo siguiente:

 ?

Despejaremos la primera fórmula, para obtener 

Ahora vamos  a sustituir nuestros datos

Que sería el valor de la segunda carga, para poder cumplir con los datos propuestos por el
problema.

Veamos ahora otro ejemplo, en este caso nuestra incógnita será la distancia.

Problema 3.- Dos cargas con 2.8×10^-6 C y 7.5×10^-6 C respectivamente se atraen con una fuerza
de 10N, ¿A qué distancia se encuentran separadas? 

Solución: El problema es sencillo de resolver, ahora veamos los datos que tenemos:

 ?

Ahora tendremos que despejar, nuevamente la fórmula de la ley de coulumb.

Ahora tenemos que sustituir nuestros datos

Por lo que nuestro resultado es de .1374 metros de distancia entre las cargas, para un efecto de 10
Newtons.

Ejercicios con 3 cargas eléctricas

1.   Determinar la magnitud de la fuerza que actúa sobre las cargas eléctricas Q1=10nc
Q2=5nc  y Q3=2nc que se encuentran en reposo y en el vacío. La distancia que separa Q1 de Q2 es
de 10 cm y la distancia que separa Q2 de Q3 es de 5 cm.

De acuerdo con los datos anterior mente dichos tomamos como referencia que las cargas tienen una
unidad que es nc (nano coulomb) que debemos de pasar a C (coulomb) y que posteriormente
multiplicaremos por K(constante) para saber cuál es la fuerza que ejerce  Q1 sobre Q2 y Q2 sobre
Q3.

Para calcular la fuerza de interacción de las tres cargas eléctricas puntuales en reposo aplicamos la
ley de coulomb.
Primero hayamos la fuerza ejercida de Q1 sobre Q2:

Luego la fuerza que ejerce Q2 sobre Q3:

La fuerza neta o resultante es de:

2.  Determinar la magnitud de la fuerza que actúa sobre las cargas eléctricas Q1=3nc
Q2=6nc  y Q3=5nc que se encuentran en reposo y en el vacío. La distancia que separa Q1 de Q2 es
de 3 m y la distancia que separa Q2 de Q3 es de 1 m.

De acuerdo con los datos anterior mente dichos tomamos como referencia que las cargas tienen una
unidad que es nc (nano coulomb) que debemos de pasar a C (coulomb) y que posteriormente
multiplicaremos por K(constante) para saber cuál es la fuerza que ejerce  Q1 sobre Q2 y Q2 sobre
Q3.

Para calcular la fuerza de interacción de las tres cargas eléctricas puntuales en reposo aplicamos la
ley de coulomb.

Primero hayamos la fuerza ejercida de Q1 sobre Q2:

Luego la fuerza que ejerce Q2 sobre Q3:

La fuerza neta o resultante es de:

3.   Determinar la magnitud de la fuerza que actúa sobre las cargas eléctricas Q1=2nc Q2=-
3nc  y Q3=4nc que se encuentran en reposo y en el vacío. La distancia que separa Q1 de Q2 es de 2
m y la distancia que separa Q2 de Q3 es de 2 m.

De acuerdo con los datos anterior mente dichos tomamos como referencia que las cargas tienen una
unidad que es nc (nano coulomb) que debemos de pasar a C (coulomb) y que posteriormente
multiplicaremos por K(constante) para saber cuál es la fuerza que ejerce  Q1 sobre Q2 y Q2 sobre
Q3.

Para calcular la fuerza de interacción de las tres cargas eléctricas puntuales en reposo aplicamos la
ley de coulomb.

Primero hayamos la fuerza ejercida de Q1 sobre Q2:

Luego la fuerza que ejerce Q2 sobre Q3:
La fuerza neta o resultante es de:

4.   Determinar la magnitud de la fuerza que actúa sobre las cargas eléctricas Q1=1nc Q2=-
3nc  y Q3=4nc que se encuentran en reposo y en el vacío. La distancia que separa Q1 de Q2 es de 3
m y la distancia que separa Q2 de Q3 es de 3 m.

De acuerdo con los datos anterior mente dichos tomamos como referencia que las cargas tienen una
unidad que es nc (nano coulomb) que debemos de pasar a C (coulomb) y que posteriormente
multiplicaremos por K(constante) para saber cuál es la fuerza que ejerce  Q1 sobre Q2 y Q2 sobre
Q3.

Para calcular la fuerza de interacción de las tres cargas eléctricas puntuales en reposo aplicamos la
ley de coulomb.

Primero hayamos la fuerza ejercida de Q1 sobre Q2:

Luego la fuerza que ejerce Q2 sobre Q3:

La fuerza neta o resultante es de:

 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “BOLÍVAR Y PALACIOS”
DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN
AÑO ESCOLAR: 2020-2021 I Lapso AÑO: 5 Año SECCIÓN: A-B-C-D
ÁREA DE FORMACIÓN: FISICA DOCENTE: PEDRO ALEJOS
ACTIVIDAD EVALUATIVA: FECHA DE ENTREGA Forma de Entrega: Ponderación:
TALLER 5 4 de diciembre 2020 20%
FISICA/DIGITAL

Instrucciones Generales:
Las actividades asignadas están basadas en la Guía de Pedagógica, bajo el Modelo Número 5. La resolución de la misma
debe ser INDIVIDUAL, por lo que los talleres idénticos perderán puntos en su nota final. Aunque la guía le provee
información completa sobre los temas, si el alumno desea complementar su trabajo con información relacionada al tema a
través de otras vías como internet, textos entre otros puede hacerlo sin problema.; lo que sí es importante es que considere
estas sugerencias
 La actividad debe realizarla de manera individual y manuscrita
 La guía de ejercicio debe tener su portada, con el nombre y apellido, cedula de identidad, sección, número de lista,
cada hoja utilizada debe tener el nombre del alumno.
 Los talleres que sean idénticos en su contenido y desarrollo se mandasen a repetir a los alumnos involucrados.
 Las actividades la pueden realizar en hojas blancas, en forma ordenada, no se permite la resolución de los ejercicios a
bolígrafos, pueden utilizarlos solo para los títulos y planteamientos, pero los ejercicios se tienen que realizar en lápiz
 Se pueden fotografiar y utilizar los formatos de PDF, Excel o Word, no pueden mandar la foto de la actividad en
formar directa, tienen que utilizar un formato.
 No se puede mandar la actividad en formato Power Point
 Recuerde que la actividad tiene un periodo de entrega que es hasta el 13 de Noviembre máxima.

Instrucciones Específicas:
 Se utilizara para el taller hojas blancas o también hojas de block rayadas, los que van a entregar en forma digital
deben colocarla en el formato ya explicado
 La primera hoja debe tener el membrete institucional y del alumno
 En la actividad de Completación del cuadro debe colocar la palabra correcta en el enunciado
 La actividad de selección múltiple, debe realizar los ejercicios y colocar solo una respuesta, acompañado del
procedimiento del mismo-no se puede realizar el ejercicio de manera directa porque perderá la puntuación
 La actividad de desarrollo de ejercicios tiene que realizarlo paso por paso, utilizando todas las propiedades
aprendidas, no se puede realizar de manera directa, de lo contrario perderá la puntuación
 Trate que la escritura de los ejercicios sean legibles para el mayor entendimiento de su actividad
Escala de estimación (taller Escrito 5)
Ley de Coulomb
Ítems Aspectos Ponderación
Seguimiento de Elabora portada, y coloca datos de 1
instrucciones identificación, membrete, numero de cedula ,
nombre del profesor 3 puntos
2
ordena el taller de acuerdo a los subtítulos en
cuanto a la teoría, clasificación , preguntas de
verdadero y falso y resolución de ejercicios
Completación Reconocer algunas variables física de 0.5 puntos
electrostática y ley de Coulomb Cada
cuadro 5 puntos
Ejercicios de Soluciona 1 ejercicios de campo eléctrico 3PUNTOS 12 PUNTOS
desarrollo dentro de la ley de Coulombs
20 puntos

RECORDAR QUE EL 7 DE DICIEMBRE DEBEMOS TENER NOTAS DEFINITIVAS.

Actividad evaluativa (taller)

PARTE I COMPLETACION (Valor 5 pts) 0.5 pts c/u.

Después de Leer el marco teórico y el video explicativo complete correctamente los siguientes
planteamientos

a) Los átomos se componen de _______________________

b) Las cargas con el mismo signo se ___________________

 c) Las cargas con signos diferentes se _________________

d) la fuerza es proporcional a _________________

e) la fuerza es inversamente proporcional al _______________

f) un electrón su masa es ______________

g) Físico que Descubre cómo almacenar cargas eléctricas en una botella _______________

h) Físico que Estudió fenómenos producidos por corrientes eléctricas y calor de circuitos eléctricos

______________________________

i) Un cuerpo cargado se acerca a otro sin tocarlo se llama ___________________

j) Unidad de carga de un protón ______________________

PARTE II Resolución de ejercicios: 3 puntos C/U (12 puntos)

1) Calcular la fuerza eléctrica entre dos cargas cuyos valores son: q1 = 4 microcoulombs y q2 = 6
microcoulombs, al estar separadas en el vacío por una distancia de 30cm

2) Una carga de -4×10-5 C ejerce una fuerza a otra carga de 0.552 N a una distancia de 3.5 cm,
¿cuál es el valor de la segunda carga? 

3) Dos cargas con 7.3×10-4 C y 9.55×10-7 C respectivamente se atraen con una fuerza de 50N, ¿A
qué distancia se encuentran separadas? 

4) Determinar la magnitud de la fuerza que actúa sobre las cargas eléctricas Q1=8nc

Q2=5nc  y Q3=6nc que se encuentran en reposo y en el vacío. La distancia que separa Q1 de Q2 es
de 15 cm y la distancia que separa Q2 de Q3 es de 7 cm.