ESQUEMAS DE CLASE PARA USO EXCLUSIVO DE LOS ALUMNOS DE LA ASIGNATURA

Introducción a la historia de la salvación

Tema 5: Destierro y retorno

1. El destierro a Babilonia
 597 a.C. Babilonia conquista Jerusalén
o Deportaciones Yoyaquín y clase dirigente
o Sedecías y Egipto
 587 a.C. Nabucodonosor destruye el Templo
o Nuevas deportaciones
o Infidelidad a la Alianza
o Higos buenos y malos (Jr 24,4-10)

2 Cro 36,17-21
“Entonces el Señor hizo subir contra ellos al rey de los caldeos, que mató a espada a
los mejores hombres jóvenes en el interior del santuario sin tener piedad ni de muchachos
ni de doncellas, ni de ancianos ni de decrépitos; a todos los puso Dios en sus manos. Se
llevó a Babilonia todos los objetos del Templo, grandes y pequeños, los tesoros del Templo
y los del rey y de los oficiales. Luego incendiaron el Templo, demolieron los muros de
Jerusalén, prendieron fuego a todos sus palacios y destruyeron todas las cosas de valor.
Finalmente deportaron a Babilonia a todos los que se habían librado de la espada, sirviendo
de esclavos suyos y de sus hijos hasta la llegada del reino persa. Así se cumplió la palabra
del Señor pronunciada por Jeremías: «Hasta que el país llegue a disfrutar los sábados
perdidos, vivirá en sábado permanente durante los días de la desolación, en concreto,
setenta años»”

Esperanza davídica
“El año treinta y siete del cautiverio de Yoyaquín, rey de Judá, el día veintisiete del
mes duodécimo, Evil Merodac, rey de Babilonia, el año en que comenzó su reinado, indultó
a Yoyaquín, rey de Judá, sacándole de la cárcel. Le habló con benevolencia, y puso su trono
por encima del de los reyes que estaban con él en Babilonia. Le cambió los vestidos que
había llevado en la cárcel, y Yoyaquín comió siempre en su compañía todos los días de su
vida. Su ración permanente le fue asignada por el rey día a día, todos los días de su vida” (2
R 25,27-30).

2. En el destierro: Ezequiel
 ESQUEMAS DE CLASE PARA USO EXCLUSIVO DE LOS ALUMNOS DE LA ASIGNATURA
Introducción a la historia de la salvación

Algunos ejemplos Ezequiel

 Alianza
o Ez 16
o Pero Yo todavía recordaré la alianza que hice contigo en los días de tu
juventud y estableceré contigo una alianza eterna (…). Yo estableceré mi
alianza contigo y sabrás que Yo soy el Señor (Ez 16,60-62).
 Universalidad salvación
o Ez 23
 Evolución en retribución personal
o “Los padres comieron agraces y los hijos padecen la dentera? Por mi vida,
oráculo del Señor Dios: No volveréis a decir ese proverbio en Israel (…): el
que peque morirá” (18,3-4)
 Nueva situación
 Ez 38

3. El edicto de Ciro
 538 a.C Libertad de culto
 Dt Is: consuelo de Dios
o Ciro, instrumento de Dios
o Nuevo éxodo
o Culpa ya expiada: Consolad (Is 40ss)
o El “Siervo del Señor”:
 Rey destierro
 Israel (conjunto de desterrados)
 Un profeta

Salvación debida al Siervo sufriente

“No hay en él parecer, no hay hermosura que atraiga nuestra mirada, ni belleza que nos
agrade en él. Despreciado y rechazado de los hombres, varón de dolores y experimentado
en el sufrimiento; como de quien se oculta el rostro, despreciado, ni le tuvimos en cuenta.
Pero él tomó sobre sí nuestras enfermedades, cargó con nuestros dolores, y nosotros lo
tuvimos por castigado, herido de Dios y humillado. Pero él fue traspasado por nuestras
iniquidades, molido por nuestros pecados. El castigo, precio de nuestra paz, cayó sobre él, y
por sus llagas hemos sido curados. Todos nosotros andábamos errantes como ovejas, cada
uno seguía su propio camino, mientras el Señor cargaba sobre él la culpa de todos
nosotros".Fue maltratado, y él se dejó humillar, y no abrió su boca; como cordero llevado al
matadero, y, como oveja muda ante sus esquiladores, no abrió su boca” (Is 53,2-7).

4. La restauración de Israel
 538 a.C.: Zorobabel y Josué
 TritoIsaías: nueva creación (65,17)
“Mi casa será llamada casa de oración para todos los pueblos” (Is 56,7)
“El lobo y el cordero pastarán juntos, y el león, como el buey, comerá paja, pero la
serpiente se alimentará del polvo. No harán mal ni causarán daño en todo mi monte santo" -
dice el Señor-” (Is 65,24)

5. Reconstrucción del Templo

 ESQUEMAS DE CLASE PARA USO EXCLUSIVO DE LOS ALUMNOS DE LA ASIGNATURA
Introducción a la historia de la salvación
 Dificultades
 Impulso de profetas Ageo y Zacarías
 Fin 515 a.C.
 Familias sacerdotales al frente de Judá
 Centro: Templo y Ley

¿Alusión a la muerte de Zorobabel?

“Derramaré sobre la casa de David y sobre los habitantes de Jerusalén un espíritu de gracia
y de oración; y mirarán hacia mí. En cuanto a aquel a quien traspasaron, harán lamentación
por él como lamentación por mi hijo único, y le llorarán amargamente como se llora
amargamente a un primogénito” (Za 12,10).

6. Misión de Nehemías

Funcionario corte Artajerjes

 Prohibición matrimonios
mixtos
 Dignidad del culto
 Repoblación de la
7. Misión de Esdras ciudad
 ESQUEMAS DE CLASE PARA USO EXCLUSIVO DE LOS ALUMNOS DE LA ASIGNATURA
Introducción a la historia de la salvación
8. Otras visiones del judaísmo
 Visiones más amplias
o Rut y Jonás
 Literatura sapiencial
o Sufrimiento (Job)
o Sentido de la vida (Qohélet)
o Poética (Cantar)
 Esperanza apocalíptica
o Henoc, Noé

El problema del sufrimiento: Job

“7
Satán salió de la presencia del Señor e hirió a Job con una úlcera maligna desde la planta
de los pies hasta la coronilla. 8 Job se rascaba con un trozo de teja, sentado entre cenizas. 9
Su propia mujer le decía:
—¿Todavía te mantienes firme en tu integridad? Maldice a Dios y muérete.
10
Job le respondía:
—Hablas como la más necia de las mujeres. Si aceptamos de Dios los bienes, ¿cómo no
vamos a aceptar también los males?
Y en todo esto tampoco pecó Job con sus labios”.

El sentido de la vida: Eclesiastés (Qo)

2
¡Vanidad de vanidades —dice Qohélet—, vanidad de vanidades, todo es vanidad! 3 ¿Qué
ventaja saca el hombre de todo lo que trabaja bajo el sol? 4 Generación va y generación
viene, pero la tierra permanece siempre. 5 Sale el sol, y llega el sol jadeando al lugar de
donde sale. 6 Marcha hacia el sur, gira hacia el norte, el viento va dando rodeos y más
rodeos, revolviéndose el viento sobre sí mismo. 7 Todos los torrentes van al mar, pero el
mar no se llena, por el cauce por el que discurren los torrentes, vuelven a correr. 8 Todas las
cosas requieren esfuerzo. Nadie puede decir que no se sacia el ojo de ver ni se harta el oído
de escuchar. 9 Lo que fue es lo que será. Lo que se hizo es lo que se hará. Nada hay nuevo
bajo el sol. 10 Cuando de algo se dice: «Mira, esto es nuevo», ya existía en los siglos que
nos precedieron. 11 Nadie se acuerda de los antepasados, ni de los que vengan después se
acordará ninguno de sus sucesores.

Amor humano y divino: Cantar

“Grábame como un sello en tu corazón,
como un sello en tu brazo,
que fuerte como la muerte es el amor,
tenaz como el averno, la pasión.
Sus ascuas son ascuas de fuego,
sus llamas, llamas del Señor.
Los océanos no serían capaces de extinguir
el amor, ni los ríos de anegarlo.
Si alguien quisiera comprar el amor
con toda la fortuna de su casa,
hallaría el mayor desprecio”.