SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE

SEMANA 4 SEMANA 5 SEMANA 6 SEMANA 7 SEMANA 8 SEMANA 9 SEMANA 10 SEMANA 11 SEMANA 12

DEL 14 AL 18 DE DEL 21 AL 25 DE DEL 28 DE SEP. AL 2 DEL 5 AL 9 DE DEL 12 AL 16 DE DEL 19 AL 23 DE DEL 26 AL 30 DE DEL 3 AL 6 DE DEL 9 AL 13 DE
SEPTIEMBRE SEPTIEMBRE DE OCT. OCTUBRE OCTUBRE OCTUBRE OCTUBRE NOVIEMBRE NOVIEMBRE

Aplica sus
Reconoce su Analizar y evaluar su
capacidades, Desarrollar la Incorporar algunas
potencial al
habilidades y sensopercepción Valorar y emplear Descrubrir y fortalecer el actuación estrategica alternativas de actividad Realizar diversos
interactuar en conocimiento y la en distintas situaciones
destrezas motrices en para realizar sus habilidades y física que puede practicar lanzamientos de Modificar las estrategias de
distintas situaciones aceptación de sí, al de juego tradicional y
el juego, la iniciación actividades destrezas de manera cotidiana a precisión con diveras juego de acuerdo con sus
motrices en las que participar en situaciones deporte autóctono, así
deportiva y el deporte encaminadas al motrices al motrices de expresión como emplear la
partir de situaciones partes de nuestro capacidades, habilidades y
emplea sus motrices y de expresión cuerpo, acercándose al destrezas motrices.
educativo para conocimiento de participar en corporal utilizando creatividad en la
capacidades, corporal en las que blanco establecido.
favorecer su técnicas juegos motores. esquemas rítmicos. elaboración de
habilidades y interactúen con los demás.
actuación y mejorar deportivas. materiales novedosos.
destrezas.
su salud.

DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD INTEGRACIÓN DE LA MOTRICIDAD

ENFASIS DE APRENDIZAJES DEL PROGRAMA NACIONAL DE APRENDE EN CASA 2 DE EDUCACIÓN FÍSICA

PRIMERO SEGUNDO Y TERCER AÑO

 TECNOLOGIA 2
PRIMER PERIODO
TEMA PROPÓSITO
LA TECNOLOGÍA Y OTRAS COMPRENDE LA INTERACCIÓN QUE
AREAS DEL EXISTE ENTRE LA TECNOLOGIA Y LAS
CONOCIMIENTO DIFERENTES CIENCIAS
VALORAR COMO LOS
CONOCIMIENTOS EMANADOS DE LA
EXPERIENCIA ENRIQUECEN LA
TECNOLOGIA
RECONOCER LOS FINES Y METODOS
DEL CONOCIMIENTO TECNOLOGICO Y
COMPARAR LOS CON LOS DE OTRAS
FORMAS DE CONOCIMIENTO
APRENDIZAJES CENTRAL O CLAVE
IDENTIFICAR EN LA PRACTICA LOS
CONOCIMIETOS TRADICIONALES
EMANADOS DE LA EXPERIENCIA, ASÍ
COMO AQUELLOS QUE ADQUIEREN
NUEVOS SIGNIFICADOS, PROPIOS DE LA
CIENCIA
CONOZCAS E INTERVENGAS EN LOS
PROCESOS PRODUCTIVOS, APLICANDO
CONOCIMIENTOS TECNICOS Y DE OTROS
CAMPOS DEL CONICIMIENTO EN LAS
CREACIONES TECNICAS.
VALORAR LAS VENTAJAS DESVENTAJAS
DE UTILIZAR CONOCIMIENTOS
EMANADOS DE LA EXPERIENCIA Y DE LAS
CIENCIAS PARA MEJORAR PROCESOS Y
PRODUCTOS