1.

TITULO

ANALISIS DE LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA A TRAVÉS DE

SITUACIONES REALES, EN EL SURTIDOR BIOPETROL MUNICIPIO
CABEZAS

2. OBJETIVO

Contribuir al mejoramiento y análisis del aprendizaje de la estadística

descriptiva, mediante situaciones reales que involucren el modelamiento,
simulación, organización, comparación, representación del sistema de datos

3. MARCO TEORICO

Datos

Los datos son todas aquellas unidades de información relevantes a la hora de

hacer un estudio estadístico, constituyen la materia prima de trabajo. En
concreto la labor de la estadística sera transformar los datos que disponemos
en información útil para el propósito de nuestra investigación. Los datos para
un estudio estadístico vienen recogidos como variables sobre unidades
experimentales. Las unidades experimentales

Muestra

son todos aquellos individuos que albergan informacion sobre el objeto de

interes de nuestro estudio y que por ello son incluidos en ´este. En la definición
anterior entendemos el concepto de individuo de forma bastante amplia, de
forma que pueden ser individuos para un estudio bien personas, o grupos de
personas como por ejemplo municipios, los trabajadores de cierta empresa..., o
grupos que no esten formados necesariamente por personas un conjunto de
muestras logicas.

Variables.

son todas aquellas características que resultan de interés y que se incluyen en

el estudio estadística para su análisis. Los datos de un estudio estadístico
proceden de la respuesta que tienen unas unidades experimentales sobre una
característica de interés o variable.

TIPOS DE VARIABLES ALEATORIAS

podemos clasificar la variables segun el siguiente criterio:

Variables cuantitativas: Son aquellas que responden a la pregunta ¿cuánto?,

y pueden ser expresadas num´ericamente (es decir, siempre tomar´an un va-lor
num´erico). A su vez se dividen en:

• Variables continuas: Podrán tomar cualquier valor (entero o no) dentro de un

rango determinado de valores.

• Variables discretas: Solo podrán tomar ciertos valores concretos

(habitualmente numeros enteros).

Variables cualitativas: Responden a la pregunta ¿de que tipo? Pueden tomar

cualquier valor, numérico o de cualquier otro tipo. Cada uno de los posibles
valores que puede tomar estos tipos de variables de dicen Categorías. Las
variables cualitativas a su vez se dividen en:

• Variables ordinales: Serán aquellas variables de tipo cualitativo en el que las

posibles respuestas admiten una ordenación lógica.

• Variables nominales: Serán aquellas variables de tipo cualitativo en el que las

posibles respuestas NO admiten ningún tipo de ordenación lógica.

Para resumir variables de tipo cuantitativo Podemos tabular los datos en tablas
de frecuencias, o bien calcular medidas:

Medidas de centralización: Resumen la localización alrededor de la cual se

distribuyen los datos. En este proyecto encontraremos la media, moda y
mediana.

Medidas de posicion : Informan sobre distintas caracterısticas de los datos a

partir de la ordenación de los valores observados. Las medidas de posición que
estudiaremos son los cuartiles, deciles y percentiles.
 Medidas de dispersión: Resumen la variabilidad que presentan los datos
alrededor de alguno de los estadísticos de centralización. Estudiaremos como
medidas de dispersión el rango, rango intercuartılico, varianza y desviacion
típica.

TABULACION DE VARIABLES CUANTITATIVAS

Otra forma de resumir las variables cuantitativas que ayuda a comprender su

comportamiento es su representación mediante una tabla de frecuencias. Para
ello, a partir del rango de valores de la variable que queramos estudiar, se crea
una división adecuada en intervalos mas pequeños y se resume la cantidad de
datos que se han observado en cada uno de esos intervalos. Sobre cuantos
intervalos es necesario hacer para resumir un conjunto de datos, no hay una
respuesta cerrada, se aconseja construir entre 5 y 15 intervalos
aproximadamente, dependiendo de la cantidad de datos disponible. Para cada
uno de esos intervalos, se calcula cuantos valores hay en cada uno de ellos
(frecuencias absolutas) y que proporción sobre el total de los datos implica esa
cantidad de valores (frecuencias relativas). Esta representación mediante una
tabla de frecuencias ayuda a visualizar el comportamiento de la variable (que
valores son mas frecuentes y cuales lo son menos) a lo largo de todo su rango
de valores observados. A los intervalos en los que se divide la variable se le
llaman clases y el número de los mismos se denomina número de clases

4. METODOLOGIA

Para el desarrollo de este proyecto utilizaremos la metodología cuantitativa

y cualitativa ya que se analizaran variables cuantitativas y cualitativas.

El primer paso en todo estudio será la planificación de cómo han de ser

recogidos los datos de forma que las conclusiones que se puedan extraer
de ellos sean “validas” y por tanto conduzcan a conclusiones adaptadas a la
realidad
tomaremos como muestra la entrada al surtidor de autos de las 7:00 a
12:00am ya que se tomaría mucho tiempo al observar todo un día y
además hay una gran cantidad de movimiento de autos el cual se nos hara
mas difícil el análisis de los datos, en esta muestra podremos observar la
cantidad de autos que entran, si cargan gasolina o diesel, cuanto se vende
en efectivo y en litros y otras variables más que se presenten en la
observación esta muestra nos servirá para poder sacar el porcentaje de
ventas mensuales y a si estimar el porcentaje anual de ventas de
combustible de gasolina y diesel en el presente proyecto nos centraremos
al análisis de las variables cuantitativas y cualitativas .

Esta investigación se hará en el municipio de cabezas carretera a camirí

donde se podrá observar la cantidad de vehículos que entran al surtidor y
se podrá ver las ventajas y desventajas del surtidor en plena carretera.

Lo primero que hicimos es elaborar nuestra guía de observación donde

tomaremos en cuenta cuantos autos entran, la clase de autos particulares
de servicio público, con mercadería, de empresas y otros. Tambien se
elaboró una entrevista para poder entrevistarlos a los vendedores y saber
la cantidad de litros vendidos y tener un dato especifico

Con la guía en observación en mano fui a observar durante 5 horas y así

poder identificar las variables requeridas, después se los entrevisto a los
vendedores para poder saber la cantidad de diesel y gasolina vendida que
tipo de vehículo entran, también se entrevistó a administrador para hacer
las comparaciones de los datos obtenidos.

Una vez obtenido los datos pasamos a ordenar, tabular y analizar las
variables de todos los datos obtenidos de la observación

Para el análisis, procedemos mediante la utilización de la estadística, la

identificación de variables y patrones constantes.

La Técnica de recogida de datos fue la Observación, entrevista, Intervalo,

Razón Variables estadísticas incluidas Cualitativa, Cuantitativa discreta.
4.1REGISTRO DE DATOS

Se hizo un conteo manual en la estación de servicio durante 4 dias a

diferentes horas del dia, las cuales fueron de 06:00am a 8:00am de 12pm a
14pm y de 19:00pm a 21:00pm.es para tener una idea de cuantos
automóviles podrían ser el mercado neto de la estacion