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Este documento presenta una evaluación parcial de la asignatura Matemática Discreta. Contiene 6 problemas que abarcan temas como tablas de verdad, simplificación de proposiciones lógicas, identificación de premisas y proposiciones atómicas, combinatoria, y demostración por inducción matemática. El documento también incluye información sobre la carrera, ciclo, curso, docentes y alumnos involucrados.
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Este documento presenta una evaluación parcial de la asignatura Matemática Discreta. Contiene 6 problemas que abarcan temas como tablas de verdad, simplificación de proposiciones lógicas, identificación de premisas y proposiciones atómicas, combinatoria, y demostración por inducción matemática. El documento también incluye información sobre la carrera, ciclo, curso, docentes y alumnos involucrados.
CICLO :I CURSO : Matemática Discreta DOCENTES : Lira Mamani, Juan Alberto ALUMNOS : • Padilla Samame, Olmedo
FECHA DE ENTREGA : 04/02/2022
2022 – 0 MATEMÁTICA DISCRETA
1. Mediante tablas de verdad, determine si es tautología, contingencia o
contradicción (3 puntos)
2. Simplificar la proposición molecular, detallando las leyes lógicas que ha
utilizado y graficar mediante circuitos lógicos el equivalente: (3 puntos) MATEMÁTICA DISCRETA
3. En la siguiente proposición: Una expresión algebraica no es prima a
menos que sea divisible por ella misma y por la unidad. No es prima. En consecuencia, es falso que sea divisible por ella misma y por la unidad. a) Identificar las premisas y las proposiciones atómicas. (1 punto) b) Realizar la forma lógica y la proposición molecular (2 puntos) c) Compare si la estructura lógica cumple con alguna regla de inferencia. (1 punto)
4. En el palo de señales de un barco se pueden izar tres banderas rojas, dos
azules y cuatro verdes. ¿Cuántas señales distintas pueden indicarse con la colocación de las nueve banderas? (3 puntos)
5. En una urna se tienen seis esferas diferentes ¿Cuántas combinaciones
de cuatro esferas, con repetición, se pueden formar? (3 puntos) MATEMÁTICA DISCRETA
6. Demostrar usando inducción matemática:
(-12) + (-5) + 2 + 9 + … a) Identificar la fórmula general del término n-ésimo. (1 punto) b) Formalizar la suma de n elementos. (1 punto) c) Aplicar la demostración por inducción matemática. (2 puntos) MATEMÁTICA DISCRETA