Campos_Garcia_Javier_FOL01_Tarea

ACTIVIDAD 1 - Desarrolla los diferentes itinerarios formativos-profesionales para

una persona que comienza estudiando un Ciclo de FP Básica de Mantenimiento de
Vehículos y termina realizando un Grado Universitario en Ingeniería Mecánica.

Para poder acceder a estudiar un ciclo de FP Básica, debería haber cursado al menos el
primer ciclo de ESO. Empezaría estudiando durante 2 años el Ciclo de FP Básica. Con
este ciclo terminado, obtendría el Título Profesional Básico. Si quisiera continuar sus
estudios, debería matricularse y cursar una FP de Grado Medio durante otros 2 años,
obteniendo un Título de Técnico, lo que equivaldria a un nivel 2 del Catálogo Nacional de
Cualificaciones Profesionales. Después debería optar por un Grado Superior, que te
capacita a un nivel 3y posteriormente tendria el derecho de acceso, admisión y posterior
matriculación en un Grado Universitario.

ACTIVIDAD 2
1.Identifica el Real Decreto y la Orden que regulan el Título y el currículo del
Ciclo Formativo que estés estudiando.
Es el Real Decreto 1397/2007, de 29 de octubre, por el que se establece el
título de Técnico en Emergencias Sanitarias y se fijan sus enseñanzas
mínimas.
El currículo profesional del título de Técnico en Emergencias Sanitarias queda
determinado por su competencia general, sus competencias profesionales,
personales y sociales, por la relación de cualificaciones y, en su caso,
unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones
Profesionales incluidas en el título.

2.Determina la competencia general del Título que has elegido.

He escogido un Grado Medio de Emergencias Sanitarias que me capacita y
habilita para trabajar como Técnico de Emergencias Sanitarias.
La competencia general de este título consiste en trasladar al paciente al
centro sanitario, prestar atención básica sanitaria y psicológica en el entorno
pre-hospitalario, llevar a cabo actividades de tele operación y tele asistencia
sanitaria, y colaborar en la organización y desarrollo de los planes de
emergencia, de los dispositivos de riesgo previsibles y de la logística
sanitaria ante una emergencia individual, colectiva o catástrofe.
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3.Señala 3 competencias profesionales y 3 competencias personales y

sociales que proporciona dicho título.
Competencias profesionales
- Evacuar a un paciente o víctima de un suceso utilizando las técnicas de
movilización e inmovilización, propocionando un traslado seguro hasta el centro
sanitario de referencia.
- Aplicar técnicas de soporte vital básico en situaciones de emergencia vital para la
vida del paciente.
- Colaborar en la clasificación de las víctimas en situaciones de catastrofes, aunque
bajo supervisión.
- Colaborar con lel médico y enfermero en las técnicas de soporte vital avanzado
cuando así la situación lo requiera.
Competencias personales y sociales
- Realizar una primera intervención y asistencia a pacientes en situaciones de
urgencias y emergencias, mientras que llega al lugar un equipo médico o la ayuda
necesaria.
- Aportar datos para elaborar, ejecutar y evaluar planes de emergencias y/o
dispositivos de riesgos, colaborando con un centro coordinador.
- Crear y gestionar una empresa, realizando estudios de viabilidad, planificación y
comercialización.
4.Identifica los sectores profesionales a los que podrás acceder cuando
obtengas la titulación.
Con el Título de Emergencias Sanitarias podré acceder al sector de las
emergencias y asistencias prehospitalarias, tanto en el sector público como privado. Así
mismo me capacita como Operador de servicios de Teleasistencia, Técnico en Transporte
Sanitario y Operador de Centros de Coordinación de Urgencias y Emergencias.
Hacer incapié en que actualmente ya desempeño un puesto profesional como Gestor de
Emergencias Sanitarias en la Sala de Coordinación de Epes 061 en Cádiz.
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ACTIVIDAD 3

1.Teniendo en cuenta lo resuelto en la actividad anterior, establece las

opciones profesionales a las que te enfrentas, una vez finalizado el Ciclo
Formativo, y deberás determinar tres ventajas y tres inconvenientes de cada
uno de ellas.
Actualmente la oferta del mercado laboral se divide en dos sectores:
- sector privado: Existen multitud de compañías dedicadas al transporte sanitario de
urgencias y emergencias. Acceder a un puesto laboral dentro de una de estas empresas
estará condicionado por la creación de una oferta por parte de la empresa, la entrega de
un CV, así como la superación de las fases que la empresa considere necesarias hasta la
selección final como el mejor candidato. Entre las ventajas de este sector podemos
destacar el posible acceso rápido y directo al puesto de trabajo, la oportunidad de
aprendizaje práctico y real en distintas situaciones y XXXXX. Entre sus desventajas, cabe
destacar la precariedad de las condiciones laborales, el posible incumplimiento por parte
de las empresas de las normativas vigentes en determinados puntos o el posible
intrusismo por personal no titulado.
- sector público: En la que el acceso sería mediante oposición y concurso, con sus
correspondientes fases, obteniendo un puesto fijo y estable dentro del sistema andaluz de
salud. Como ventajas a destacar estarían la estabilidad laboral que conlleva, la seguridad
en el cumplimiento de todas las normativas vigentes y un salario adecuado. En cuanto a
los posibles inconvenientes cabría destacar el difícil acceso a estos puestos de trabajo, ya
que suelen ser mediante concurso-oposición, que el número de aspirantes a estas
oposiciones es muy elevado y el hecho de que el sistema público debe publicar una
convocatoria para poder acceder a un puesto de trabajo, lo que ocurre cada determinado
numero de años.
2.Realiza una matriz DAFO para decidir por qué opción profesional te
inclinas:

DEBILIDADES
Tengo que compaginar estudios y trabajo.
No puedo dedicarle todo el tiempo que tal vez
necesite
AMENAZAS
No llego a poder presentarme a la siguiente
OPE y la próxima será dentro de 2 años.
Hay muchas personas con capacitaciones
profesionales y con mucha más experiencia que
yo.
FORTALEZAS
Mi trabajo me permite avanzar y estudiar
(aunque sea en pequeños momentos) en el
temario.
Estoy motivado y cuento con el apoyo de mi
familia.
OPORTUNIDADES
Ya trabajo en Epes 061 y tengo contactos
Próxima integración de Epes 061 dentro del
SAS.
Tras el Covid-19 se estan ampliando muchos
servicios relacionados con la sanidad.
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ACTIVIDAD 4
Utilizando la herramienta HOLA (Herramienta de Orientación Laboral de Asturias)
determina cuáles son las competencias laborales más demandadas y califica del 1
al 5 en qué medida posees o dominas cada uno de ellas y porqué.

ACTIVIDAD 5
1.Teniendo en cuenta todas las actividades anteriores, determina tu Objetivo
profesional.
Llegar a ser un buen profesional sanitario, con los conocimientos adecuados
y necesarios para el correcto desarrollo de mi trabajo diario, ofreciendo
siempre lo mejor de mi, todos mis conocimientos y toda mi experiencia a
todos y cada uno de mis pacientes. Quiero llegar a ser TES en una UVI de
Epes 061.
2.Y el plan de acción que pretendes realizar para alcanzarlo, siguiendo las
indicaciones que se señalan. Para cada uno de los siguientes aspectos
determina: de dónde parto; hacia dónde voy; medios/recursos a emplear y
calendario de actuación.
 Conmigo mismo: condiciones físicas; formación; idiomas; cualidades;
y miedos
Estoy motivado. Quiero esto y aunque hace mucho tiempo que no
estudio a este nivel, tengo la capacidad suficiente para poder
conseguir mi objetivo. Tengo experiencia previa y mi trabajo diario me
ayudará a resolver todas las dudas posibles.
Mi mejor recurso: mi capacidad de aprendizaje y el apoyo de mi
familia.
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 Con los demás: familia; amigos; barrio o comunidad.

Mi familia sabe de mi deseo de formar parte de un equipo sanitario de
emergencias y me apoya en mi decisión de estudiar. Creo que es un
factor importante y determinante. Espero poder responder a esa
confianza que estan poniendo en mi. Volver a estudiar supondrá quitar
horas de descanso personal, de ratos con la familia y con los amigos,
pero es sacrificio merecerá la pena cuando llegue a la meta y será
precisamente con ellos con quien lo podré celebrar.
 Mis necesidades económicas: dinero y medios materiales.
Pues parto de una precariedad laboral, con contratos eventuales y a
tiempo parcial y por lo tanto, de un sueldo bastante reducido para las
necesidades de mi familia y mi hogar. Mi objetivo será conseguir una
estabilidad laboral, tanto en tipo de contrato como en el número de
horas del mismo, y por consecuente, conseguir una estabilidad
económica adecuada y mejorada.
Para ello voy a invertir el tiempo necesario para poder estudiar cada
materia de cada módulo del grado medio, así como todas mis ganas
de poder ir superando y subiendo cada escalón hasta llegar a la meta.
 Sector profesional: gustos, experiencia profesional y red de contactos.
Soy un gran amante del sector sanitario y de hecho tengo experiencia.
Trabajo en la Sala de Coordinación de Emergencias Sanitarias de
Epes 061 en Cádiz, donde además tengo algunos compañeros que ya
han estudiado en este mismo centro y que actualmente forman parte
de un equipo en activo de una UVI móvil.
Tengo experiencia en el mundo de las redes sociales y sigo múltiples
cuentas relacionas con el sector tanto nivel nacional como
internacional de médicos, due, tes, servicios de emergencias,
servicios de fuerzas de seguridad, etc.