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RECOPILACIÓN DE CONOCIMIENTOS APRENDIDOS

ALGORITMOS Y PROGRAMACIÓN EJE 4

Presentado por:

Mery Elizabeth Martinez Samudio

Adriana Soler Jiménez

Farid Leonardo Vanegas Ortiz

Presentado a:

JAVIER RIOS

INGENIERÍA INDUSTRIAL

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA

Colombia

Noviembre de 2021.
INTRODUCCIÓN

Para el desarrollo de esta actividad se muestra la importancia de la aplicación de los sistemas de

programación ya que permiten desarrollar la lógica de una secuencia de un problema a resolver

indicando las posibles soluciones en cuanto a lo que el cliente requiere y esto permite que se

amplíen las posibilidades de respuesta mediante instrucciones definidas de entrada, proceso y

salida de datos.
OBJETIVOS

● Tener claro el tipo de problema a resolver con el fin de obtener los resultados de acuerdo

al problema planteado.

● Definir el tipo de algoritmo a implementar usando las estructuras condicionales, de tipo

numéricas, alfabéticas y anidadas de acuerdo al requerimiento.

● Conocer los diferentes tipos de algoritmos en los cuales se dan una secuencia lógica a las

necesidades de cada compilación de datos.

● Interpretar la biblioteca estándar con el fin de describir correctamente la sintaxis y

semántica del lenguaje C + +.


TALLER EVALUATIVO EJE 4

Crear los siguientes programas en lenguaje C++:

1. Leer los datos personales de los estudiantes de un curso. La cantidad de estudiantes por curso la

determina el usuario.
2. Utilizando estructuras de decisión (condicionales) leer tres (3) números y determinar cuál es el

número mayor, cuál es el número menor o si son iguales.


3. Utilizando la estructura repetitiva FOR, generar la serie de números múltiplos del número 3, el

usuario ingresa el límite inferior y el límite superior de la serie.


4. Utilizando la estructura repetitiva WHILE, generar la serie descendente de números pares del 50

al 0.
5. Utilizando la estructura de selección múltiple SWITCH crear un menú, cada opción del menú es

una operación aritmética (suma, resta, multiplicación, división), la operación de la división debe

validar que no se puede dividir por 0.


6. Cinco (5) archivos .cpp de los cinco programas.
CONCLUSIONES

● El desarrollo de la actividad nos muestra la importancia de los programas para el manejo

de la información, facilitando la recolección de datos para su posterior análisis y toma de

decisiones.

● Se reconoce el programa C + + para el análisis de la información, desarrollando Algoritmos

con el fin de compilar información de una manera ordenada, la cual nos da herramientas

para su posterior análisis.

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