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GUÍA PARA EL APRENDIZAJE EN CASA


FECHA DE ENTREGA AL FECHA LÍMITE DE ENTREGA
ESTUDIANTE AL DOCENTE
PERIODO
CURSO 8 Primero DOCENTE Ana María Oliveros
ESCOLAR
ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
Comparo diferentes sistemas de reproducción.
COMPETENCIA DEL
PERIODO Justifico la importancia de la reproducción sexual en el mantenimiento de la variabilidad.
Establezco la relación entre el ciclo menstrual y la reproducción humana.
Recomendaciones para entrega:
- Realizar las actividades en el cuaderno cada hoja debe ir marcada con su nombre,
- Enviar únicamente a la plataforma Pegasuss por tareas debidamente Marcado con su nombre completo y grado.
- Enviar un solo archivo en formato PDF
- Para inquietudes puedes escribir al correo institucional. anamaria@iega.edu.co
- Entregar en los tiempos estipulados.
ACTIVIDADES
EXPLORACIÓN
1. De acuerdo a las imágenes a, colóquele titulo a cada una y explique el fenómeno, proceso o función que se presenta.
2. ¿Por qué los hijos se parecen a los padres?
3. ¿Es posible que los hijos de la gata sean
perritos? ¿Por qué?
4. ¿Por qué cuando se siembra una rama de
una mata de rosas, esta rama se transforma
en una planta de rosas?
5. ¿Por qué cuando nos hacemos una herida
en la piel, nos vuelve a salir piel?
6. ¿Qué son los espermatozoides? ¿Por qué
son importantes?
7. ¿Para qué sirve la prueba de ADN?

ESTRUCTURACIÓN
LA REPRODUCCIÓN EN LOS SERES VIVOS

La reproducción es la función mediante la cual los seres vivos dan origen a otros seres vivos, semejantes a ellos. La reproducción
ha permitido que se reemplacen los seres que mueren y que continúe la vida en el planeta.
Mediante la reproducción, los seres vivos producen nuevos seres vivos de su misma especie. Una especie es un grupo de seres
vivos muy parecidos en su estructura y función, que producen hijos fértiles (hijos que producen hijos). En la naturaleza existe
diversidad de especies, tales como la especie de los gatos, la especie de los perros, la especie de las orquídeas, la especie de los
tigres, la especie humana y muchas otras.
En los seres vivos ocurren dos modos básicos de reproducción: la reproducción asexual y la reproducción sexual.

LA REPRODUCCION ASEXUAL

Ocurre cuando un ser vivo produce nuevos seres vivos idénticos o iguales a el. Esta reproducción sucede en los seres unicelulares
como bacterias y protistas, en algunos hongos, en algunos animales y en la mayoría de las plantas.

Elaborada por: Ana María Oliveros Monroy


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Reproducción asexual en organismos unicelulares

Reproducción asexual en animales

La reproducción asexual ocurre


sin la intervención de órganos
sexuales especiales,
produciéndose nuevos
individuos a partir de un solo
progenitor.
También algunos animales
pueden reproducirse
asexualmente. Lo hacen de dos
formas distintas, por escisión o
fragmentación y por gemación.
Fragmentación o regeneración reproductiva: este tipo de reproducción se observa en los equinodermos
(estrellas de mar) y los cnidarios coloniales como los corales. Varias especies de anélidos y platelmintos (gusanos planos) también
se reproducen dividiéndose en dos o más fragmentos, cada uno de los cuales. Gegenera un cuerpo completo. Dentro de este grupo,
un ejemplo muy estudiado y modelo de trabajo en muchos laboratorios lo constituyen los turibularios, conocidos vulgarmente como
plenarias.

Ventajas de la reproducción asexual:


 No necesita de una pareja para llevarse a cabo la reproducción.
 No requieren de una madurez sexual que los animales más evolucionados si necesitan.  La reproducción puede ocurrir en
cualquier momento.
 Es un proceso simple y sencillo.
 Se puede multiplicar la población rápidamente.
 Un individuo tiene mayor oportunidad de supervivencia de la especie de quedar aislado.

Desventajas de la reproducción asexual:


No hay un aporte genético de dos padres, por lo tanto el resultado es... copias iguales al original. Esto implica que no hay un
aporte de información genética nueva para la evolución de los nuevos individuos.

LA REPRODUCCION SEXUAL
La mayoría de los organismos pluricelulares se reproducen sexualmente. En la reproducción sexual participan dos progenitores
(padres) originando nuevos seres vivos semejantes a ellos. Cada progenitor o padre aporta una célula sexual o gameto; la célula
sexual femenina proveniente de uno de los progenitores, es fecundada por la célula sexual masculina proveniente del otro
progenitor, formándose con estas dos células una sola célula llamada cigoto. El cigoto se transforma en un nuevo ser vivo. Por
ejemplo, en la flor de las plantas con reproducción sexual, se produce la célula llamada óvulo y también se produce la célula
masculina llamada anterozoide, que luego, con ayuda del viento o de los insectos, logran encontrarse para que ocurra la fecundación.

REPRODUCCIÓN CELULAR
La división celular es un mecanismo que utilizan las células para reproducirse. La división celular es igual en las células de
organismos pluricelulares y de organismos unicelulares. La célula que se divide se llama célula madre y las células que se forman

Elaborada por: Ana María Oliveros Monroy


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son las células hijas.


Existen dos tipos de división celular. La Mitosis y la Meiosis. Las únicas células que se forman por Meiosis son las células sexuales
o gametos.

EL CICLO CELULAR.
El ciclo celular comprende una Interfase y una Mitosis. La
Interfase es un estado de mucha actividad de la célula, y
en esta etapa se duplican los cromosomas, los centriolos,
los ribosomas y las mitocondrias. Las etapas son:
G -S-G y M. El estado G quiere decir «GAP 1» (Intervalo 1).
1 2 1

El estado S representa la «síntesis», en el que ocurre la


replicación del ADN. El estado G representa «GAP 2»
2

(Intervalo 2). El estado M representa «la fase M», y agrupa


a la mitosis o meiosis (reparto de material
genético nuclear) y la citocinesis (división del citoplasma).
Las células que se encuentran en el ciclo celular se
denominan «proliferantes» y las que se encuentran en
fase G se llaman células «quiescentes». Todas las células
0
1

se originan únicamente de otra existente con


anterioridad. El ciclo celular se inicia en el instante en que
2

aparece una nueva célula, descendiente de otra que se


divide, y termina en el momento en que dicha célula, por
división subsiguiente, origina dos nuevas células hijas.

Fases del ciclo celular

La célula puede encontrarse en dos estados muy


diferenciados: 3

• El estado de no división o interfase. La célula realiza


sus funciones específicas y, si está destinada a avanzar a la división celular, comienza por realizar la duplicación de su ADN.
• El estado de división, llamado fase M.

Interfase
Es el período comprendido entre mitosis. Es la fase más larga del ciclo celular, ocupando casi el 90 % del ciclo. Transcurre entre
dos mitosis y comprende tres etapas:
• Fase G (del inglés Growth o Gap 1): Es la primera fase del ciclo celular, en la que existe crecimiento celular con síntesis de
1

proteínas y de ARN. Es el período que transcurre entre el fin de una mitosis y el inicio de la síntesis de ADN. Tiene una
duración de entre 6 y 12 horas, y durante este tiempo la célula duplica su tamaño y masa debido a la continua síntesis de
todos sus componentes, como resultado de la expresión de los genes que codifican las proteínas responsables de
su fenotipo particular. En cuanto a carga genética, en humanos (diploides) son 2n 2c.
• Fase S (del inglés Synthesis): Es la segunda fase del ciclo, en la que se produce la replicación o síntesis del ADN, como
resultado cada cromosoma se duplica y queda formado por dos cromátidas idénticas. Con la duplicación del ADN,
el núcleo contiene el doble de proteínas nucleares y de ADN que al principio. Tiene una duración de unas 10-12 horas y
ocupa alrededor de la mitad del tiempo que dura el ciclo celular en una célula de mamífero típica.
• Fase G (del inglés Growth o Gap 2): Es la tercera fase de crecimiento del ciclo celular en la que continúa la síntesis de
2

proteínas y ARN. Al final de este período se observa al microscopio cambios en la estructura celular, que indican el principio
de la división celular. Tiene una duración entre 3 y 4 horas. Termina cuando la cromatina empieza a condensarse al inicio
de la mitosis. La carga genética de humanos es 2n 4c, ya que se han duplicado el material genético, teniendo ahora dos
cromátidas cada uno.

Fase M (mitosis y citocinesis)


Es la división celular en la que una célula progenitora (células eucariotas, células somáticas -células comunes del cuerpo-) se divide
en dos células hijas idénticas. Esta fase incluye la mitosis, a su vez dividida en: profase, metafase, anafase, telofase; y la citocinesis,
que se inicia ya en la anafase mitótica, con la formación del surco de segmentación. Si el ciclo completo durara 24 horas, la fase M
duraría alrededor de 30 minutos

LA MITOSIS

Es la división celular en la cual una célula da origen a dos células hijas, con igual número de cromosomas que la célula
madre y con iguales características que la célula madre.
Si la célula madre tiene 40 cromosomas, al dividirse por Mitosis, las células hijas tendrán, cada una, 40 cromosomas.
En la división celular, primero se divide el núcleo de la célula madre en dos núcleos hijos, evento que se llama cariocinesis
y, luego, se divide el citoplasma, evento que se denomina citocinesis.

Elaborada por: Ana María Oliveros Monroy


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La Mitosis garantiza que las células hijas tengan las mismas características que la célula madre. Esto es muy
importante, porque cuando se dañan las células, se
forman nuevas células iguales a las que se dañaron.
Los organismos unicelulares utilizan la Mitosis para
reproducirse, o sea, para formar nuevos organismos
unicelulares de la misma especie. Por ejemplo, una
Euglena se divide por Mitosis formando dos Euglenas hijas.
Los organismos pluricelulares utilizan la Mitosis para su
crecimiento, aumentando su número de células, para
sustituir las células que mueren (por envejecimiento o por
lesiones) y para reproducirse asexualmente, produciendo
nuevos organismos idénticos a su progenitor. Por
ejemplo, la Hidra produce Hidras hijas por Mitosis.
Etapas de la Mitosis. Son las Siguientes:
 PROFASE. En esta etapa desaparece la membrana nuclear y
el nucléolo. Los centriolos se dirigen a los lados
opuestos de la célula, unidos por filamentos, formando el huso
acromático. Los cromosomas se acortan y aumentan de
grosor, haciéndose visibles.
 METAFASE. Los centriolos se colocan en polos opuestos de
la célula. Los cromosomas se alinean en el plano ecuatorial de
la célula y se unen a los filamentos del huso acromático por los
centrómeros.
 ANAFASE. En esta fase las cromatinas (hilos del cromosoma)
se separan por el centrómero y se alejan hada los polos
opuestos de la célula siguiendo los hilos del huso acromático.
Cuando las cromatinas llegan a los polos de la célula, se
consideran como cromosomas hijos.
 TELOFASE. En cada polo de la célula se forman los núcleos
hijos (se forma la membrana nuclear de cada núcleo), los
centriolos permanecen cerca de cada núcleo, desaparecen los hilos que los unían y, al mismo tiempo, se va dividiendo el citoplasma.

LA MEIOSIS
La Meiosis es la división celular, en la cual una célula diploide
sufre dos divisiones celulares consecutivas, dando origen a
cuatro células hijas haploides, cada una, con la mitad del
número de cromosomas de la célula madre. En la Meiosis, los
cromosomas homólogos provenientes de cada padre, se
juntan punto por punto, e intercambian fragmentos de ADN o
genes. Cuando los cromosomas se separan quedan con genes
del padre y de la madre. Los gametos o células sexuales se
producen mediante la Meiosis.
La Meiosis es importante porque contribuye a la diversidad de
los seres vivos, ya que hay intercambio de genes, al azar,
entre los cromosomas paternos y matemos, produciéndose
más variedad en los gametos. También la Meiosis permite
que se conserve el número de cromosomas de la especie,
porque, al formar células con la mitad del número de
cromosomas de la especie, cuando ocurre la fecundación, no
cambia el número de cromosomas de la especie.

Fases de la meiosis
La meiosis es un proceso complejo que involucra dos fases
diferenciadas: meiosis I y meiosis II. Cada una de ellas está
compuesta por diversas etapas: profase, metafase, anafase y
telofase. Ello amerita un estudio más detallado:
• Meiosis I. Se da la primera división celular de la
diploide (2n), conocida como reductiva, pues resulta en células
con la mitad de la carga genética (n). La meiosis I se distingue
de la meiosis II (y de la mitosis) porque su profase es muy larga
y en su transcurso los cromosomas homólogos (idénticos
porque provienen uno de cada progenitor) se aparean y recombinan para intercambiar material genético.
• Profase I. Se divide en varios pasos. En el primer paso el ADN se prepara condensándose en cromosomas y tornándose
visible. Luego, los cromosomas homólogos se juntan de a pares formando un complejo en el que intercambian material
genético. Este proceso es conocido como recombinación génica. Por último, los cromosomas se separan, aunque en

Elaborada por: Ana María Oliveros Monroy


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algunos puntos permanecen unidos: son los puntos donde ha tenido lugar la recombinación génica. Además, se rompe la
envoltura del núcleo y surge en la célula una suerte de línea divisoria.
• Metafase I. Los cromosomas bivalentes (compuestos por dos cromátidas cada uno, por lo que también se le llama tétrada)
se disponen en el plano ecuatorial de la célula y se unen a una estructura formada por micro túbulos llamada huso
acromático.
• Anafase I. Los cromosomas homólogos de cada bivalente (cada uno formado por dos cromátidas hermanas) se separan
entre sí, tienden a un polo de la célula y forman dos polos haploides (n). La repartición genética al azar ya se ha llevado a
cabo.
• Telofase I. Los grupos cromosómicos haploides llegan a los polos de la célula. Se forma nuevamente la envoltura nuclear.
La membrana plasmática se separa y da origen a dos células hijas haploides.
• Meiosis II. Conocida como fase duplicativa, se asemeja a la mitosis: se forman dos individuos enteros duplicando el ADN.
• Profase II. Las células haploides creadas en la meiosis I condensan sus cromosomas y rompen la envoltura nuclear.
Aparece nuevamente el huso acromático.
• Metafase II. Al igual que antes, los cromosomas tienden hacia el plano ecuatorial de la célula, preparándose para una
nueva división.
• Anafase II. Las cromátidas hermanas de cada cromosoma se separan y son fraccionadas hacia polos opuestos de la
célula.
• Telofase II. Cada uno de los polos de la célula recibe un juego haploide de cromátidas que pasan a llamarse cromosomas.
Se forma nuevamente la envoltura nuclear, seguida de la partición del citoplasma y la formación de las membranas
celulares que dan como resultado cuatro células haploides (n), cada una con una distribución distinta del código genético
completo del individuo.

La reproducción sexual y la Meiosis.

En la reproducción sexual, el nuevo ser vivo comienza su vida como un cigoto. El cigoto es una célula diploide (2n) que se forma de
la fusión del gameto femenino con el gameto masculino; la unión de estos dos gametos se llama fecundación. En la fecundación se
unen dos células haploides, los gametos, para formar una célula diploide, el cigoto. El cigoto del ser humano contiene 46
cromosomas, 23 cromosomas provienen del óvulo de la madre y los otros 23 cromosomas, proceden del espermatozoide del
padre. Cada célula del cuerpo humano contiene 46 cromosomas. Por un cromosoma proveniente del padre existe un cromosoma
homologo proveniente de la madre.

Los cromosomas homólogos son cromosomas similares o idénticos en su forma y tienen genes que determinan las mismas
características. Así́, por ejemplo, el gen que controla el color de los ojos está en una posición o locus determinado en un cromosoma,
y su cromosoma homologo, también tiene el gen que controla el color de los ojos, en una posición equivalente.

Elaborada por: Ana María Oliveros Monroy


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PRÁCTICA
1. Llena los blancos con la palabra o frase apropiada. Escoge de la lista a continuación. Algunas pueden ser utilizadas más
de una vez o nunca.

a) Las células contienen información genética codificada en forma de DNA, esta información en su totalidad se conoce
como el ______________________ del organismo.
b) El DNA se encuentra asociado a proteínas formando un complejo conocido como ___________________________, el
cual compone los cromosomas.
c) Las unidades funcionales del DNA se conocen como ______________.
d) La mayoría de las células humanas contienen _____________ cromosomas que es lo mismo que decir _________ pares
de cromosomas.
e) Cada cromosoma en una célula en G1 se compone de _____ molécula(s) de DNA.
f) Cada cromosoma en una célula en G2 se compone de _____ molécula(s) de DNA.
g) Mitosis se observa para la producción de células ____________ y meiosis para la producción de ______________.
h) El periodo que comprende desde el inicio de una división celular hasta el comienzo de la siguiente división se conoce
como __________________.
i) El ciclo celular incluye dos fases principales ___________________ y __________________.
j) _______________ es un división nuclear que produce _____ núcleos con _______ número de cromosomas.
k) Interfase incluye las fases ___________, __________ y _____________.
l) La fase mitótica incluye dos fases: _________________ y _____________________.
m) Mitosis incluye ____________, _____________, ____________, ___________ y _____________.
n) La división del citoplasma se conoce como _____________.
o) Los cromosomas se observan condensados por primera vez durante la fase de mitosis conocida como
_______________________.
p) Los cromosomas replicados consisten de dos ______________________ unidas en el _______________________.
q) Durante mitosis, se forma en el centrómero una estructura conocida como __________________ la cual contiene
proteínas a las que se enlazan los microtúbulos.
r) 18.El ____________________ se compone de microtúbulos, esta estructura es indispensable para separar las
cromatinas hermanas durante la etapa de __________________.
s) 19.Los cromosomas duplicados se alinean en el plano ecuatorial de la célula durante ________________________.
t) 20.Durante _________, los cromosomas se mueven en la célula hacia los polos.
u) 21.Durante ___________________ se forma dos nuevos núcleos.
v) 22.Citocinesis ocurre en células animales mediante la formación del __________________________________ y en las
células vegetales mediante la _____________________________.

2. Escoge la respuesta correcta para cada alternativa.


1) Una célula que contiene 16 cromosomas, producirá́ células hijas con _______ cromosomas.
a) 32
b) 8 pares
c) 8
d) 4 pares
e) 16
2) ¿Cuántas cromatinas hermanas tendrá́ esta célula durante G2 de ciclo celular?
a) 32
b) 8
c) 16
d) 8
3) Los cromosomas eucarióticos,
a) contienen DNA asociado a proteínas.
b) se observan claramente durante interfase.
c) se observan como cromatina durante interfase.
d) se componen de dos cromatinas hermanas.
e) se condensan durante profase.
4) ¿En cuál de las siguientes fases una célula tendrá́ menos material genético?

Elaborada por: Ana María Oliveros Monroy


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a) GO
b) G2
c) Prophase
d) Metafase e. Anafase
5) ¿Cuál de las siguientes alternativas es CORRECTA con relación a la placa celular en células vegetales?
a) se forma en el plano ecuatorial de la célula
b) resulta de la fusión de microtúbulos
c) se fusiona con la membrana plasmática
d) se deposita la pared celular entre las membranas plasmáticas
e) se forma durante telofase
6) Una célula con 10 parejas de cromosomas (10 pares homólogos) sufre mitosis. ¿Cuántos cromosomas tendrán cada una de
las células resultantes?
a) 2 parejas
b) 5cromosomas
c) 20parejas
d) 20 cromosomas
e) 10 cromosomas
7) El número de moléculas de ADN en un espermatozoide humano es:
a) 10
b) 23
c) 46
d) 92
8) Suponga un organismo diploide 2n=40. En cada polo de una de sus células en Telofase I se encontraran:
a) 40 cromosomas formados por una sola cromátida cada uno
b) 20 cromosomas formados por dos cromatinas cada uno
c) 20 cromosomas formados por una sola cromátida cada uno
d) 40 cromosomas formados por dos cromatinas cada uno
9) Durante el crossing- over:
a) Los cromosomas homólogos se separan de manera independiente
b) las cromátides hermanas se separan de manera independiente
c) os cromosomas homólogos intercambian información genética
d) las cromátides hermanas intercambian información genética
10. Una de las consecuencias de la reproducción sexual es:
a). la disminución de la variabilidad genética poblacional
b) el aumento de la variabilidad genética poblacional.
c). el aumento del número de individuos genéticamente idénticos
d). la disminución de la probabilidad de supervivencia de la especie
11) Si una célula presenta un doble juego cromosómico se denomina:
a) haploide
b) diploide
c) tetraploide
d) poliploide
12. La recombinación genética se lleva a cabo durante:
a) la profase mitótica
b) la profase I
c) la profase II
d) la metafase I
13. Si una célula 2n=6 sufre meiosis II presentará:
a) 6 pares de cromosomas duplicados
b) 6 cromosomas duplicados
c) 3 pares de cromosomas simples
d) 3 cromosomas simples
14. La distribución al azar de genes maternos y paternos en las gametas es consecuencia de:
a) la separación de las cromátides en la mitosis
b) el crossing over de la meiosis
c) la separación de homólogos en la meiosis
d) b y c son correctas

3 .A manera de pareo utiliza la siguiente lista para contestar las preguntas 1-13.

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4. Con un diagramas describe la vida de un cromosoma a lo largo del ciclo celular, empezando con G1 y terminando con telofase.

5.Describe con diagrama el ciclo celular de una célula que contiene 6 cromosomas, empezando con G1 y terminando con
telofase.

6.Dibuja una gráfica que represente la cantidad de DNA, el # de cromosomas de la misma célula durante las fases del ciclo
celular (G1, S, G2 y M)

7. los siguientes diagramas son para realizar el siguiente ejercicio

Identifica en los diagramas las estructuras señaladas y las fases del ciclo
celular en las que se encuentran.
Enuméralas comenzando G2.
¿Los diagramas representan una célula animal o vegetal? ¿Por qué?
¿Cuántos cromosomas, pares de cromosomas y cromatinas hermanas
contienen esta célula a lo largo del ciclo?
La célula que muestra la figura al final de mitosis tiene 12 picogramos de
DNA.
¿Cuántos picogramos de DNA tiene cada célula de cada diagrama?

Elaborada por: Ana María Oliveros Monroy


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8. Indica en la fotomicrografía de células de la raíz de la cebolla las fases del ciclo en que se encuentran las células identificadas y
describe cada una de las fases

9.En la siguiente sopa de letras, encontrará 13 palabras relacionadas con la reproducción celular. Sombree cada palabra y
organice un glosario en su cuaderno:

10. Completa el siguiente crucigrama:

ESTRATEGIA EVALUATIVA
Se tendrán en cuenta los siguientes criterios:
• Identificar correctamente el trabajo
• Calidad de los conceptos o contenidos reflejados.
• Orden en el desarrollo de la actividad.
• Relaciones correctas establecidas entre dos conceptos utilizando con precisión las palabras
• Creatividad, estética e imágenes.
• Originalidad en el desarrollo de las actividades
• Tiempos de entrega.

NIVELES DE DESCRIPCIÓN VALORACIÓN


DESEMPEÑO NUMÉRICA
Superior Diseña modelos explicativos de la reproducción celular y de diferentes 4.6 - 5.0
organismos

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Alto Explica la reproducción celular y de diferentes organismos. 4.0 – 4.5


Básico Comprende la reproducción celular y de diferentes organismos. 3.0 – 3.9
Bajo Identifica la reproducción celular y de diferentes organismos 1.0 – 2.9
BIBLIOGRAFÍA
Alberts et al (2004). Biología molecular de la célula. Barcelona: Omega. ISBN 54-282-1351-8.
Lane, Nick (2005). Power, Sex, Suicide. Mitochondria and the Meaning of Life. Oxford University Press. ISBN 0-19-280481-2.
Lodish et al. (2005). Biología celular y molecular. Buenos Aires: Médica Panamericana. ISBN 950-06-1974-3.
Paniagua, R.; Nistal, M.; Sesma, P.; Álvarez-Uría, M.; Fraile, B.; Anadón, R. y José Sáez, F. (2002). Citología e histología vegetal
y animal. McGraw-Hill Interamericana de España, S.A.U. ISBN 84-486-0436-9.

Elaborada por: Ana María Oliveros Monroy

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