Recursos Didácticos

que forme diptongo), la y cambia a e: Pedro e Isabel cenaron en el

restaurante; padres e hijos se quieren mucho; compré una olla de
cobre y hierro; estratosfera y ionosfera son partes de la atmósfera.

Se escriben con ll:

n) Las formas de los verbos que llevan ll en el infinitivo: chillar, hallar.

ñ). Las palabras terminadas en –illo, -illa, -ullo, -ulla, menos puya,
aleluya:palillo, sombrilla, orgullo, patrulla.

o). Casi todas las palabras que empiezan por fa-, fo-, fu- seguido por
este sonido menos faya, fayado, fayanca, foya, foyoso: fallecer, fo-
lleto, fullero.

p). Las formas de los verbos terminados en –ellar, –illar, -ullar, -ullir:
ensillar, maullar, bullir.

= EJERCICIOS DE REFUERZO =
1º.- Observa como se escriben las siguientes palabras. Relaciona algunas
de ellas con la regla que corresponda:
a)
salpullido carey llevadero abrillantar ballet
yeso trillan zaragüeyes deshollinar novillo
papagayo billar yantar llave adyacente

yate colleja banquillo desmayado sellar

tramoya oyente bulla apostillar náyade
b)
yeso póney natilla trayecto llamar
zarcillo deyección jersey yuntero quisquillas
llamear saharaui aya acallar sextilla
zampabollos uruguayo utillaje orgullo diablillo
pastilla zambullir payaso quisquilloso camilla

Ahora completa con i, y, o ll:

c)
__dea ca__ejear bu__icioso ha__ fo__aje
le__enda uroga__o bonsá__ desa__uno __enar
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