Responde las preguntas tomando en cuenta las orientaciones que brinda por

docente.

Según la historieta, de nada vale que la escuela enseñe igualdad, porque en la

vida real:

a. Los políticos son elitistas.

b. Los medios promueven racismo.

c. Los estudiantes son maltratados.

d. Los derechos son letra muerta.

¿A que se refiere la expresión “nos usaban de cabeza de turco”

a. Nos trataban como si fuéramos inferiores intelectualmente.

b. Nos querían culpar de algo que no habíamos hecho.

c. Nos manejaban para fuertes trabajos.

d. Nos utilizaban como escudo de sus enemigos.

Considerando tú experiencia y la información presentada en la historieta, se puede concluir que:

a. Los derechos humanos solo serán una realidad en nuestras vidas si se respetan en
todos los espacios de la sociedad.

b. La igualdad es un derecho humano completamente destrozado porque ni en la

escuela se respeta.
c. La enseñanza adecuada de los derechos humanos en las escuelas públicas es una
necesidad para todos.

d. Los jóvenes son los responsables de respetar y hacer respetar los derechos humanos
en la escuela y en la calle.

De acuerdo al texto, ¿cuál sería el problema y la solución planteados en el texto?

a. Problema: La crisis económica. Solución: Cumplimiento de los derechos.

b. Problema: Los derechos humanos. Solución: Defensa de los derechos humanos.

c. Problema: La enseñanza de la igualdad. Solución: La defensa de los derechos.

d. Problema: La discriminación. Solución: Respeto de los derechos humanos.

¿Qué efecto produjo en ti esta historieta? ¿Qué acciones realizaras?, ¿Por qué?

El efecto que produjo en mi la historieta fue de reflexión sobre la discriminación y el que

aun no se respeta los derechos humanos
las acciones que yo realizaría
tratar a todos por igual
informarme sobre las causas de la discriminación
generar conciencia a los demás
porque así poder hacer que reflexionen y porque todos merecemos ser tratos por igual