ACTIVIDAD CONSOLIDACIÓN

STS LENGUAJE

Ciclo de Apertura -2022

Tiempo: 35 minutos (definir).

Recursos:
Anexo 4.1. Experiencia lectora “En el bosque”
Anexo 4.2. Notas pedagógicas Experiencia lectora

Descripción
El formador/tutor o docente debe leer previo a la lectura del libro-álbum En el
bosque de Anthony Browne el anexo 4. 2 para comprender el objetivo del ejercicio
de comprensión de lectura que se desarrolla en el anexo 4.1, a partir de las
explicaciones dadas en las notas pedagógicas por cada momento lector y por cada
pregunta.

Anexo 4.1. Experiencia lectora “En el bosque”: contiene las imágenes del libro
álbum “En el bosque” de Anthony Browne y preguntas de análisis intertextual y de
comprensión crítica para el lector.

Anexo 4. 2. Notas pedagógicas de la experiencia lectora: presenta un cuadro en

el que se clasifican las preguntas por cada momento de lectura (antes, durante y
después) y según tengan el propósito de llevar al lector a desarrollar un análisis
intertextual o uno crítico. Además, se ofrecen en él unas notas pedagógicas que son
de gran relevancia para el mediador de lectura (tutor o docente), puesto que orienta
los fines de cada momento, análisis y pregunta de comprensión. Esto con el
propósito de orientar la actividad de consolidación y de que cuente con un ejemplo
claro para cuando decida hacer la transferencia de la práctica, ajustándola según el
texto que determine y el contexto de aplicación. Finalmente, se le aportan una serie
de consignas para usar con los estudiantes, a partir de las estrategias de lectura
implementadas en cada parte de la experiencia con el texto, las cuales buscan fijar
una idea en la mente estos últimos de algunas actitudes o acciones propias de un
lector crítico para así reforzar su necesaria incorporación en su comportamiento.