Título

Clifford Geertz: la cultura como texto

James Clifford: la etnografía como palimpsesto

Pesquisa participante: alteridade e comunidades interpretativas1

Lecturas recomendadas metdología Historia oral

Tradición oral, historia oral

ORALITURA Y TRADICIÓN ORAL. UNA PROPUESTA DE ANÁLISIS DE LAS FORMAS ARTÍSTICAS ORALES

Historia y Fuente Oral

 Link

http://teoriaehistoriaantropologica.blogspot.com/
2012/05/clifford-geertz-la-cultura-como-texto.html

http://teoriaehistoriaantropologica.blogspot.com/
2012/05/james-clifford-la-etnografia-como.html
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1678-51772006000200002

https://www.ioha.org/es/lecturas-recomendadas/
https://www.jstor.org/stable/25703100
http://www.scielo.org.co/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0120-55872014000100012

https://www.jstor.org/stable/i27753417?
refreqid=excelsior
%3Af6457c7402db1ae9a54eceb791365b53
 Título
Hablar es existir

Palabras para rehacer nuestro universo

Observatorio pluranacional de aguas

ORALITURA Y TRADICIÓN ORAL. UNA

PROPUESTA DE ANÁLISIS DE LAS FORMAS
ARTÍSTICAS ORALES
Rito y Mito
Writing without words
 Link Nombre de la página
https://amazonialatitude.com/2019/08/09/falar-e-existir-o-caso-
de-linguas-ameacadas-no-brasil-e-no-equador/ Amazonia Latitude

https://amazonialatitude.com/2021/06/17/palabras-para-rehacer-
nuestro-universo/?
fbclid=IwAR2PrP8LxBj56Q9b0voaKQVhxwSYEMFJn3tHR2EDPMQyI6
npwDogUGfqU4Y Amazonia Latitude
https://oplas.org/sitio/

http://www.scielo.org.co/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0120-55872014000100012 Scielo
http://www.ugr.es/~pwlac/G22_03JuanLuis_Ramirez_Torres.html
%20their%20transmission%3A%20the%20question%20of%20the
%20book%20in%20the%20new%20world&f=false Walter d Mignolo
 Tema general
Lenguas amenazadas

Oralitura
Ruedas de lectura online: charlar

RUEDA DE CONVERSACIÓN: ANCESTRAL Y

PRIMORDIAL

Círculos de conversación: un análisis de las voces de

los niños desde la perspectiva del círculo de Bakhtin 

ARGUMENTAÇÃO NAS RODAS DE HISTÓRIA: REFLEXÕE

A LEITURA LITERÁRIA EM RODAS DE CONVERSA NA SA

Las tradiciones orales como proceso de enseñanza y

de aprendizaje para el fortalecimiento de las
tradiciones culturales Arhuacas
https://blog.ataba.com.br/roda-de-leitura-online-a-taba/

https://blog.ataba.com.br/rodas-de-leitura-online/

https://tempodecreche.com.br/espaco-de-coordenar/roda-de-
conversa-ancestral-e-primordial/

https://www.amazon.com.br/Rodas-conversa-an%C3%A1lise-
infantis-perspectiva/dp/8565888371

https://attena.ufpe.br/bitstream/123456789/12833/1/Disserta
%C3%A7%C3%A3o_B
%C3%81RBHARA_ELYZABETH_SOUZA_NASCIMENTO___
%C3%80REA_EDUCA%C3%87%C3%83O.pdf

https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/VRNS-9NDDTF/1/
monog.doroteia__11_07_2012_....pdf

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13937
COVID-19 y educación primaria y secundaria: https://www.unicef.org/lac/media/
repercusiones de la crisis e implicaciones de política 16851/file/CD19-PDS-Number19-UNICEF-
pública para América Latina y el Caribe Educacion-ES.pdf
Relatos de mujeres ticuna de San sebastián
Primitivos relatos contados otra vez
la chagra
https://issuu.com/profesor1234/docs/cartilla_video
Hugo Niño https://es.calameo.com/read/00073771831c6d41d1dbb
https://www.gaiaamazonas.org/noticias/2019-01-14_la-chagra
https://simientedisidente.com/la-chagra-un-sistema-ancestral-
https://www.senalcolombia.tv/documental/kerpuel-la-vida-de-
1234/docs/cartilla_video
d/00073771831c6d41d1dbb
.org/noticias/2019-01-14_la-chagra-fuente-de-alimento-sistema-integral-y-fundamento-de-vida/
om/la-chagra-un-sistema-ancestral-de-conexion-con-la-tierra/
.tv/documental/kerpuel-la-vida-de-la-chagra
Juega, aprende y diviértete. MINTIC
Primera infancia, educación tiempos de pandemia

Heterogeneidad, fragmentación y desigualdad:

radiografía del cuidado y la educación de la primera
infancia. – Adrián Rozengardt
¿Qué pasa con la educación inicial en estos tiempos de pendemia? 

maría Emilia
Alimentar la capacidad metafórica López
https://www.mintic.gov.co/ninos/613/w3-propertyvalue-1242.html?_noredirect=1
https://omepworld.org/es/primera-infancia-y-educacion-en-tiempos-de-pandemia-victor-giorgi/

https://omepworld.org/es/heterogeneidad-fragmentacion-y-desigualdad-radiografia-del-cuidado-y-la-educacion-de-la-primer

https://www.pregon.com.ar/nota/2001/2020/08/que-pasa-con-la-educacion-inicial-en-estos-tiempos-de-pendemia

https://linternasybosques.wordpress.com/2018/07/09/alimentar-la-capacidad-metaforica-primera-infancia-y-derechos-cultur
La narración y la tradición oral en la
educación rural https://reunir.unir.net/bitstream/handle/123456789/61

La tradición oral, una estrategia didáctica

para el desarrollo de las competencias
comunicativa oral y escrita, https://repository.unad.edu.co/bitstream/handle/10596
Tradición oral latinoamericana https://oralidadlatinoamericana.wordpress.com/
Audiovisualidad y Cultura Popular La
Oralidad Reimaginada http://editorial.umariana.edu.co/revistas/index.php/Crit

Ruralidad, raza, género y COVID-19: una perspectiva anticapitalista y decolonial

https://rebelionfeminista.org/2021/04/20/ruralidad-raza
https://
www.jdc.ed
u.co/
revistas/
index.php/
reyte/
Del relato de tradición oral al texto article/
narrativo escrito view/84
https://
www.ioha.o
rg/es/
BIBIOGRAFÍA SELECTA DE ESCRITOS EN lecturas-
ESPAÑOL SOBRE LA HISTORIA ORAL recomendad
COMPILADA POR LAURA BENADIBA as/

https://
www.redaly
c.org/
jatsRepo/
834/834607
Enseñanza a partir de saberes 32004/
tradicionales de las comunidades de la html/
etnia wayuu index.html
ream/handle/123456789/6143/GARCIA%20RODRIGUEZ%2C%20IVONNE.pdf?sequence=1&isAllowed=y

.co/bitstream/handle/10596/26487/ncuerol.pdf?sequence=1&isAllowed=y
cana.wordpress.com/

du.co/revistas/index.php/Criterios/article/view/1887

g/2021/04/20/ruralidad-raza-genero-y-covid-19/
SABERES ANCESTRALES, MEMORIA DEL TERRITORIO, USOS Y C
https://repository.udistrital.edu.co/bitstream/handle/11349/5803/MenesesMorenoLorettaAlejandra2017.pdf?sequence=1
CONOCIMIENTO TRADICIONAL SOBRE LAS PLANTAS MEDICINALES DE YARUMO (C
http://www.scielo.org.co/pdf/luaz/n43/n43a17.pdf
https://repository.unad.edu.co/bitstream/handle/10596/26343/gimonta%C3%B1ob.pdf?sequence=1&isAllowed=y
PLANTAS MEDICINALES PARA FOMENTAR Y PROMOVER CONOCIMIENTOS TRADICIONALES
EL PAPEL DE LA TRADICIÓN ORA
https://repository.udistrital.edu.co/bitstream/handle/11349/15386/OmeHoyosNeiderSebasti%E1n2018.pdf;jsessionid=17EC4
Objetivos de educacion intercultural
http://dadun.unav.edu/bitstream/10171/9819/2/ESE_18_2.pdf
La interculturalidad como proyecto educativo: una lectura de tres experiencias de formación desde la educación popular
http://biblioteca.clacso.edu.ar/Costa_Rica/ceaal/20160506010626/La_interculturalidad_como_proyecto_educativo.pdf
La interculturalidad como proyecto educativo: una lectura de tres experiencias de formación desde la educación popular
http://biblioteca.clacso.edu.ar/Costa_Rica/ceaal/20160506010626/La_interculturalidad_como_proyecto_educativo.pdf
Educar en la diversidad
https://www.clacso.org/wp-content/uploads/2020/07/V2_Educar-en-la-diversidad_N1.pdf
EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: UM MODO PRÓPRIO DE RECRIAR A ESCOLA NAS ALDEIAS GUARANI
https://www.scielo.br/pdf/ccedes/v27n72/a06v2772.pdf
Territorios narrados
http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/territorios_narrados_web.pdf

Trabajo de investigación
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-02892005000200007
Circulo de la palabra yanakuna
https://www.camjol.info/index.php/RCI/article/view/6574/6304

Volver a los ancestros planta

http://ayura.udea.edu.co:8080/jspui/bitstream/123456789/3569/1/PerniaMaria_2019_VolverAncestrosPlanta.pdf
Sistematizacion cuentos mocagua
https://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=1575&context=sistemas_informacion_documentacion
La importancia de la tradición oral: El grupo Coyaima - Colombia
ejandra2017.pdf?sequence=1

ence=1&isAllowed=y

%E1n2018.pdf;jsessionid=17EC498A5010881DDBA9D745F0053172?sequence=1

esde la educación popular

o_proyecto_educativo.pdf
esde la educación popular
o_proyecto_educativo.pdf

rAncestrosPlanta.pdf

n_documentacion