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Actividad de Aprendizaje 10

Evidencia 3:: Cuadro sinóptico

Presentado por:

Carlos Alberto Lezcano Álvarez

Presentado A:

Alejandro Cuellar Puerto

Servicio Nacional Aprendizaje Sena

Centro de Materiales y Ensayos – Distrito Capital

Tecnólogo En Negociación Internacional

Diciembre - 2021
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Locomotrices caminar,correr,saltar,rodar etc..

habilidades

motrices no locomotrices balancearse,inclinarse,girar etc..

recepción y lanzar,golpear,atrapar
proyección

respiración: ayuda ala oxigenación de la sangre y el cerebro

sensación: permite recibir información atraves de los sentidos


(movimiento,postura,equilibrio

Percepción: procesamiento de la información de las sensaciones

Sensopercepciones:atraves de los sentidos se recibe información


Del mundo exterior estos viajan al sistema nervioso donde se procesa
Y cobra significado generando una percepción
Habilidades elementos de
Psicomotrices psicomotricidad Tono Muscular: estado de tensión activa de los musculos,es involuntario Este conjunto
Permanente varia intensidad y sirve como base del movimiento. De movimientos
Fundaméntales
Equilibrio: estabilidad que e consigue al estar estático o movimiento y acciones
Motrices
Coordinación: habilidad de ejecutar movimientos de manera armónica básicas
Permiten el
Esquema corporal: representa el conocimiento corporal y el uso que se desarrollo
hace de este o de sus partes en el espacio y tiempo sirve como base de integral y
todos los movimientos de las personas armónico
Como ser
lateralidad: preferencia de un solo lado del cuerpo humano

espacio: situar el cuerpo con relación de puntos de referencia y al mismo


tiempo integrar los diferentes elementos que lo componen

Tiempo: la organización temporal permite situar el orden de los acontecí


mientos relacionándolos entre si

Ritmo: permite la creación del ritmo por medio de lo sucesivo y la


Duración
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Capta las características de la


Momento concreto persona objeto evento o situación.

Observación tiene dos tiempos reconstrucción mental que se


Momento concreto hace del objeto de observación.

Diferencias particulariza entre personas


Objetos
Eventos o
Comparación consiste en : situaciones
Semejanzas generaliza

En conclusión
Las habilidades
Motrices y del
Pensamiento
Son técnicas
se da cuando se informes logrando conectar los esenciales que
obtienen datos resultados de la exploración permiten el
Habilidades relación como : experiencias y vincular la información crecimiento
Básicas de de capacidades
Pensamiento teorías destreza e
inteligencia
talento, acciones
que contribuyen
Personas, semejanzas a cumplir metas
Es un proceso objetos , u objetivos en
Mental que permite eventos o la vida
Clasificación identificar y agrupar situaciones con y
Con base en:

Diferencias

Informar de manera clara


Es dar cuenta de lo precisa y ordenada
que se observa se las características
Descripción compara y se analiza permite del objeto en
entre otros: observación

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