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INFORMATICA Y TECNOLOGIA
BOGOTA 2011
DOCUMENTO No.1
I
CINDY JHOANNA SALAZAR VILLADA
SARA CLAVIJO
INFORMATICA Y TECNOLOGIA
BOGOTA 2011
II
Contenido
INTRODUCCIÓN............................................................................................................................V
2. JUSTIFICACIÓN.........................................................................................................................VI
OBJETIVOS ESPECIFICOS..............................................................................................................VII
TALLER NO.1................................................................................................................................IX
1. Una meta que me plantee este año......................................................................................IX
2. Mi compromiso académico y con vivencial...........................................................................IX
3. Para terminar con excelencia el presente año académico quiero.........................................IX
4. En diciembre sentiré satisfacción porque..............................................................................IX
5. Cuando termine mi bachillerato voy a..................................................................................IX
6. Después de terminar los estudios en mi colegio pienso........................................................IX
7. Mis fortalezas son.................................................................................................................IX
8. Mis debilidades son...............................................................................................................IX
9. Mis fuentes de ingreso son...................................................................................................IX
10. Mis opciones de programas de educación superior son....................................................IX
11. La forma de financiarme y suplir estos gastos son............................................................IX
CUESTIONARIO No.1.....................................................................................................................X
1.-¿ Sabes que son las tics?...........................................................................................................XI
2.-¿Qué tan frecuente utilizas la Internet?....................................................................................XI
3.-¿Qué piensas de la tecnología en Colombia?............................................................................XI
4.-¿Cómo te afecta la tecnología?.................................................................................................XI
5.-¿Consideras que la tecnología es buena o mala?¿Por qué?......................................................XI
6.-¿Qué dejarías o pondrías hacer para un mejor uso?................................................................XII
7.-¿Conoces la historia de la tecnología? Descríbala o consultarla.............................................XII
8.-¿Qué sabes acerca de las técnicas de la información y la comunicación?...............................XII
9.- ¿Consideras que la tecnología de la comunicación e información están bien estructuradas? XII
10.-¿Qué crees que significa el oscurantismo informativo?........................................................XIII
CUESTIONARIO No.2..................................................................................................................XIII
1. Qué es una URL y una dirección de Internet?.........................................................................XIV
2. Navegadores...........................................................................................................................XIV
III
3. Paginas web............................................................................................................................XIV
4. Motores de búsqueda.............................................................................................................XIV
5. Cual es la diferencia entre buscadores generales, buscadores temáticos y multibuscadores.XIV
6. Diferenciar entre buscadores y directorios.............................................................................XV
7. Como se accede a la dirección Web de un motor de búsqueda determinado........................XV
8. Realizar la búsqueda de una información concreta utilizando palabras y frases clave...........XV
9. Combinar criterios de selección en una búsqueda..................................................................XV
10. Copiar texto e imágenes de una página Web y pegarlos en un documento de trabajo........XVI
11. Investigar sobre las opciones avanzadas que ofrecen los motores de búsqueda más
conocidos....................................................................................................................................XVI
CUESTIONARIO No.3..................................................................................................................XVI
1.¿ Que es, como se escribe, y de ejemplos de:..........................................................................XVI
BIBLIOGRAFIA:...........................................................................................................................XVII
PIE DE PÁGINA...........................................................................................................................XVII
ENCABEZADO............................................................................................................................XVIII
REFERENCIA................................................................................................................................XIX
CITA.............................................................................................................................................XIX
2. Escriba las abreviatura que se utilizan en un pie de pagina.....................................................XX
3. Como se configura una pagina................................................................................................XXI
4. Que es y como se pasa un documento a PDF..........................................................................XXI
PROYECTO..................................................................................................................................XXI
1.¿Qué es un proyecto?.............................................................................................................XXII
2. Enumere los pasos para elaborar un proyecto.......................................................................XXII
3. CLASES DE PROYECTOS..........................................................................................................XXIII
4. Como se redacta un objetivo................................................................................................XXIV
5. ¿Como se debe elegir un tema que se va a investigar?.........................................................XXIV
6. ¿Como se realiza una investigación?......................................................................................XXV
7 .Qué es una variable dependiente?.......................................................................................XXVI
8¿Qué es una variable independiente?.....................................................................................XXVI
9. Enumere las bibliotecas que se encuentran en Bogotá, con la dirección..............................XXVI
IV
10. Que servicios ofrece una biblioteca virtual........................................................................XXVII
TRABAJO EN CLASE PÁGINAS INDEXADAS..............................................................................XXVII
¿Qué es INDEXAR?..................................................................................................................XXVIII
¿Qué son páginas indexadas?.................................................................................................XXVIII
¿Cómo se indexan las páginas?...............................................................................................XXVIII
10. NORMAS INCONTEC.........................................................................................................XXVIII
REQUERIMIENTOS DETERMINADOS..........................................................................................XXIX
PARTE DEL TRABAJO..................................................................................................................XXIX
PORTADA...................................................................................................................................XXX
CUERPO DEL DOCUMENTO........................................................................................................XXX
INTRODUCCION..........................................................................................................................XXX
COMPLEMENTARIOS.................................................................................................................XXXI
BIBLIOGRAFIA............................................................................................................................XXXI
CONDICIONES GENERALES.......................................................................................................XXXII
CITAS Y NOTAS DE PIE DE PÁGINA...........................................................................................XXXII
REFERENCIA............................................................................................................................XXXIII
11. COMO GENERAR UNA TABLA DE CONTENIDO..................................................................XXXIII
13. CONCLUCIONES................................................................................................................XXXVI
BIBLIOGRAFIA.......................................................................................................................XXXVII
V
INTRODUCCIÓN
VI
2. JUSTIFICACIÓN
VII
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
OBJETIVO GENERAL.
TALLER NO.1
VIII
1. Una meta que me plantee este año: Mi meta para este año es aprender
muchas cosas y ser una de las mejores estudiantes.
2. Mi compromiso académico y con vivencial : me comprometo a
cumplir con todas las actividades que me pongan mis maestros para
obtener un muy buen desempeño académico y en lo con vivencial me
comprometo a respetar a mis compañeras y a todas las personas
pertenecientes al plantel aceptando las criticas constructivas que lleguen
a hacerme
3. Para terminar con excelencia el presente año académico quiero :
concientizarme que el paso que voy a dar el próximo año es muy grande
debo madurar y afrontar con mas responsabilidad la vida como
estudiante.
4. En diciembre sentiré satisfacción porque : Gracias a mis esfuerzos y
a las enseñanzas de mis maestros pude culminar mis estudios en la
secundaria
5. Cuando termine mi bachillerato voy a : Seguir dedicándome
totalmente a mi estudio profesional creciendo como persona para tener
un muy buen futuro.
6. Después de terminar los estudios en mi colegio pienso : me adaptare
al cambio tan grande que es pasar del colegio a la universidad teniendo
en cuenta que soy una novata en este campo.
7. Mis fortalezas son: tengo Iniciativa, , deseos de aprender, me gusta
trabajar con responsabilidad, dedicación y perseverancia
8. Mis debilidades son : difícil adaptación con nueva gente,
9. Mis fuentes de ingreso son: 1.000.000
10. Mis opciones de programas de educación superior son :
Bacteriología y laboratorio clínico, instrumentación quirúrgica y
enfermería
11. La forma de financiarme y suplir estos gastos son:
IX
ad Total acción
Bacteriolo Pontificia Bacterióloga 56.560.8 Asesorar a
gía y universid 20 nivel científico
laboratori ad y tecnológico
o clínico javeriana el sector
comercial en el
área de la
salud
enfermerí Manuela Enfermera 42.589.6 En ambientes
a Beltrán 83 comunitarios y
sanitarios
terapéuticos,
desarrollando
acciones de
promoción y
protección de
la salud
Instru. Fundació Instrumentad 42.263.2 Asistencial
Quirúrgic n ora 20 Administrativ
a universita quirúrgica o Docente
ria Investigación
ciencias
de la
salud
CUESTIONARIO No.1
X
agrupar, almacenar, transmitir y presentar información en cualquier
configuración es decir voz, datos, textos e imágenes.
Utilizo la internet todos los días en las horas de la tarde; para realizar
mis debidas actividades y otro tipo de cosas.
Pienso que me afecta para bien porque a la hora de realizar mis trabajos
puedo utilizar la tecnología y presentarlos en una manera distinta y
sobresaliente y mas estética, contrariamente me afecta de mala manera
porque a veces no hago buen uso de el internet perdiendo mucho el
tiempo y convirtiéndome en una persona ociosa
XI
6.-¿Qué dejarías o pondrías hacer para un mejor uso?
Se califica Tecnologías de la Información y la Comunicación a la
agrupación de tecnologías que permiten la adquisición, elaboración,
abastecimiento, comunicación, y manifestación de informaciones, en
apariencias de voz, imágenes y datos contenidos en señales de
naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Las Tics incorporan la
electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las
telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
XII
10.-¿Qué crees que significa el oscurantismo informativo?
Creo que como la propia palabra lo dice es camuflar y reservar cierta
información de cualquier tipo.
CUESTIONARIO No.2
XIII
1. Qué es una URL y una dirección de Internet?
Las URL son caracteres asignados a cada página, que identifica a cada una
de estas y para saber si se encuentran utilizables en WWW, también
permite acceder a un archivo fácilmente, en la parte inicial de la
dirección se muestra el protocolo que podemos utilizar y en la segunda
parte nos apunta a la dirección IP
2. Navegadores
3. Paginas web
Es un programa que nos permite ver la información que contiene una página
web teniendo en cuenta que esta debe ser parte de la WWW, el navegador
también nos posibilita el poder empezar a navegar por medio de
hipervínculos y enlaces desde una pagina predeterminada, estas también están
formadas por distintos componentes como lo son los textos las imágenes, los
gráficos vectoriales etc.
4. Motores de búsqueda
XIV
parte de las personas para poder indexar ciertas paginas; los multibuscadores
cuentan con un sistema de búsqueda que consulta varios motores de consulta,
estos se utilizan para realizar búsquedas muy extensas
Se debe pensar en la palabra más destacada teniendo en cuenta que debe ser
clave y que defina de una manera mejor la búsqueda que usted quiere
localizar o utilizando sinónimos, de esta modo usted podrá ahorrar mucho
tiempo
Podemos combinar ciertos criterios para hacer las búsqueda mucho mas
sencilla, podemos buscar por autor y el buscador nos arrojara toda la
información necesaria acerca del tema que queremos abordar, si buscamos el
tema por materia los resultados de la búsqueda contendrán registro acerca de
la materia, lo importante es tener palabras claves para así encontrar registros
que contengan los campos escogidos.
XV
10. Copiar texto e imágenes de una página Web y pegarlos en un
documento de trabajo
Para poder copiar un texto o imágenes de una pagina web debemos insertar el
comando ctrl + c y luego abrir el documento en donde se quiera pegar ya sea
la imagen o el texto y oprimir el comando ctrl + v. Teniendo en cuenta la
pagina de donde se extrajo lo necesario.
11. Investigar sobre las opciones avanzadas que ofrecen los motores de
búsqueda más conocidos
Primero debemos conocer cuales son los motores de búsqueda mas conocidos
y avanzados podemos decir que son los siguientes: GOOGLE, YAHOO,
ALTAVISTA.
GOOGLE: nos ofrece una búsqueda básica como una búsqueda avanzada esta
esta ubicada al lado de la caja de búsqueda simple y nos arroja resultados
mucho mas concretos, la búsqueda avanzada se usa principalmente en
resultados excesivamente altos; nos permite consultar paginas web parecidas a
las que necesitamos, google utiliza un corrector ortográfico por lo tanto si
usted escribe mal la palabra el motor de búsqueda le corregirá de la siguiente
forma “ quizás quiso decir:”, podemos encontrar en una búsqueda archivos
PDF que no abundan tanto como los HTML
CUESTIONARIO No.3
XVI
BIBLIOGRAFIA:
¿QUE ES? Podemos decir que la bibliografía es los diferentes tipos de
referencia que tomamos al sacar algún tipo de información ya sea de
paginas web, libros etc.
¿COMO SE ESCRIBE?
En un documento para poder escribir la bibliografía tenemos que
comenzar en una pagina en blanco nueva con el titulo BIBLIOGRAFIA
(en mayúsculas) y el encabezamiento va ubicado en el centro de la
margen superior de la hoja, se deben dejar espacios entre una y otra
referencia, aquellas deben tener un orden por orden alfabético y tipos de
fuentes como lo son revistas, libros, paginas web.
EJEMPLOS:
o ¡A conquistar el mundo!, sábado 12 marzo 2011, en
http://www.semana.com/noticias-especiales/conquistar-
mundo/153194.aspx
PIE DE PÁGINA
¿QUE ES?
XVII
este va ubicado en la parte inferior de la hoja en un espacio separado del resto
del texto
¿ COMO SE ESCRIBE?
Por lo general el pie de pagina se escribe con otro tipo de letra de la que
estamos utilizando y un poco mas pequeña pues es un breve complemento del
tema , comúnmente se anotan con un numero o un asterisco, debe ir separado
del contendió del documento por una línea horizontal.
EJEMPLOS:
ENCABEZADO
¿QUÉ ES?
¿CÓMO SE ESCRIBE?
EJEMPLOS:
XVIII
REFERENCIA
¿QUÉ ES?
¿CÓMOSE ESCRIBE?
EJEMPLOS:
CITA
Las citas son una forma de evitar el plagio citando de donde viene la
información dando el respectivo respeto y la valoración que merece al trabajo
del autor para aclarar que algunas de las ideas plasmadas en el trabajo no
XIX
hacen parte de su autoría sino que ha acudido a ayuda resaltando que no es
conocimiento cien por ciento suyo.
¿CÓMO SE ESCRIBE?
Para poder escribir correctamente una cita es muy importante recalcar el autor
(así sea anónimo), fecha, encerrándolo en comillas
EJEMPLOS:
En un discurso todos los elementos de los que el orador habla solo pueden ser
descritos por medio del lenguaje que deber ser comprendido por el auditorio;
de tal manera que los hechos evocados conllevan, además del dato, la manera
de interpretarlo y describirlo (…) articulo extraído de “Interpretación y
producción de textos argumentativos 7”
Para poder configurar una pagina das clic en archivo configurar pagina, con
esta acción podemos modificar las márgenes, encabezados, pie de pagina,
luego de realizar los cambios deseados de opción lupa o también con la opción
vista preliminar.
XX
4. Que es y como se pasa un documento a PDF
Los archivos PDF son multiplataforma ósea que pueden ser vistos en
cualquier sistema operativo desde Windows hasta Mac, a estos documentos se
le pueden insertar videos, sonidos, enlaces etc.
Como podemos pasar un documento normal a formato PDF siga los siguientes
pasos:
Existen varias paginas gratuitas las cuales convierten los documentos de Word
a documentos en PDF, una de estas paginas se llama PDF CREATOR y es
sencilla y fácil de manejar solo tienes que descargar el programa y descargas
una impresora virtual, al descargar dicha impresora automáticamente tus
documentos pasan a PDF.
PROYECTO
1.¿Qué es un proyecto?
Un proyecto es un plan de acción con una serie de actividades realizadas con
un punto de partida y un final, en cierto lapso de tiempo para obtener
beneficios propios y lograr un objetivo y una meta previamente pensada.
XXI
1. Fase previa
2. Fase de planificación
3. Fase de ejecución
FASE PREVIA
FASE DE PLANIFICACION
Puntualizar el fin que se quiere lograr con el proyecto, buscar los suficientes
recursos para empezar la elaboración del proyecto (recursos materiales,
económicos, describir la labor que se quiere obtener con este trabajo,
identificar y tener claros los objetivos, contar con una presupuesto promedio y
toda la información que usted considere le ayudara a realizar perfectamente el
proyecto.
FASE DE EJECUCIÓN.
XXII
Capacidad y resultados de enseñanza
Grado de complicación
Recursos y métodos
Proyecto de producción
Proyecto de diseño
Proyecto de mejora
Proyecto Empresarial
Proyecto de Investigación
Proyecto cerrado
Proyecto abierto
Proyecto libre
Proyecto corto
Proyecto medio
Proyecto largo
4. Como se redacta un objetivo.
Para poder construir un objetivo primer se debe saber que es
Especifico
XXIII
Medible
Asequible
Real
5. ¿Como se debe elegir un tema que se va a investigar?
Para poder iniciar una investigación se deben tener en cuenta ciertos
requisitos importantes:
1. Referirse a un plan determinado para la investigación
2. Estimar los recursos tanto económicos como de tiempo para tener
resultados exitosos
3. Es muy importante tener buena actitud y estar dispuesto a
entregar un trabajo excelente.
Ya seleccionado el tema el investigar debe tener en cuenta los
siguientes requisitos según el tema elegido:
INTERESANTE: ya que será el tema que tratara durante toda la
investigación debe gustarle e interesarle.
PRECISO: Se debe dirigir a un tema determinado, sin salirse del
contexto del tema para poder entenderlo bien.
ORIGINAL: Debe ser un trabajo totalmente de su autoría basándose en
su capacidad de conocimiento sin plagiar trabajos anteriores.
PROPOSITOS DEFINIDOS: Tener en cuenta lo que se quiere lograr y
a donde se quiere llegar con el proyecto a realizar.
XXIV
Por ultimo debe definir el tema y el titulo que va a emplear en su proyecto.
6. ¿Como se realiza una investigación?
Debe empezar por cuestionarse que tema va a escoger, en donde puede
encontrar la información, como organizar sus investigaciones para presentar
correctamente los resultados. Luego de haber debatido estos interrogantes
dispóngase a realizar la investigación ; debe leer todo lo relacionado con el
tema buscando mucha información (necesaria) para conocer 100% el tema,
organice su proyecto, empiece a recolectar las ideas que va sacando de cada
investigación, investigue en libros, enciclopedias, paginas, web, personas que
sepan del tema; luego de haber realizado una extenuante investigación analice
los datos redáctelos y por ultimo concluya la investigación.
7 .Qué es una variable dependiente?
Es el tema principal que se intenta explicar a lo largo de toda la investigación.
8¿Qué es una variable independiente?
En investigación es una variable que explica los factores o fenómenos del
tema a investigar.
9. Enumere las bibliotecas que se encuentran en Bogotá, con la dirección.
Biblioteca Nacional
Dirección: Calle 24 Nº 5 - 60
Teléfono: 57 (1) 381 6464
Dirección: Calle 11 Nº 4 - 14
Teléfono: 57 (1) 343 1212
XXV
Dirección: Calle 48B Sur Nº 21 - 13
Teléfono: 57 (1) 769 8734
Libros electrónicos
Revistas.
Videos.
Fuentes de información
XXVI
TRABAJO EN CLASE PÁGINAS INDEXADAS
¿Qué es INDEXAR?
Es agregar una o más paginas web a las bases de datos con el fin de que estos
aparezcan cuando se busque en los distintos sitios web, ejemplo GOOGLE es
un buscador universal; cuando realizamos el proceso de indexar este también
sirve para captar las visitas que reciba el sitio web.
¿Qué son páginas indexadas?
Una página indexada es aquella que por medio de una búsqueda anexa ciertas
urls los cuales están separados por slash y contienen la suma de información
que se explora a través del primer buscador.
¿Cómo se indexan las páginas?
Primer paso es inscribirse en GOOGLE clic acá
http://www.google.com/addurl/?continue=/addurl luego se debe esperar que la
solicitud sea aceptada y verificada por los administradores y que cumpla los
reglamentos dichos por estos; luego de que esta sea aceptada en el buscador
podrá aparecer tu pagina en caso de que no sea aceptada simplemente te
puedes unir a otros sitios web que no sean tan universales como este. (Para
indexar una página web es necesario tener enlaces)
XXVII
10. NORMAS INCONTEC
REQUERIMIENTOS DETERMINADOS
MÁRGENES
Izquierdo ->4cm
Derecho -> 2cm
Superior -> 3cm
Inferior -> 3cm
XXVIII
La distribución se hace de la siguiente manera:
- Titulo del trabajo
- Nombre de autor(es)
- Nombre del establecimiento, sección o área ante la cual se presenta el
trabajo (ordenados según clasificación), ciudad y fecha.
Esta última información se escribe por encima de los 2cm del margen
inferior de la hoja.
Cada línea de información debe ir separada por dos renglones de la
anterior.
PORTADA
También incluye los elementos de la cubierta pero también incluye la clase
de trabajo realizado (tesis, monografía, informe etc.), nombre y titulo
académico a quien es dirigido el trabajo según cada caso (profesor, director
presidente u otro)
Estos dos datos se colocan paralelos al autor e institución, escritos en
bloque.
Pagina de aceptación.
Pagina de dedicatoria.
Pagina de agradecimientos.
Contenido.
Glosario,
Resumen.
INTRODUCCION.
Establece los propósitos y objetivos del trabajo respecto al área investigativa.
XXIX
*Se encabeza con el titulo INTRODUCCION, escrito en mayúscula sostenida,
centrado a 4 cm del borde superior de la hoja.
CAPITULOS.
Son las partes principales en la cual se divide el trabajo para obtener un mejor
orden.
-Cada capitulo debe tener un tema especifico dependiendo de la investigación
y lleva su titulo correspondiente.
- Los títulos de los capítulos se escriben en mayúscula sostenida, centrados a 4
cm del borde superior de la hoja, el titulo no lleva punto final y se separa del
texto por medio de cuatro renglones.
- Los subcapítulos se escriben en mayúscula, sostenida, al margen izquierdo,
separándolos del texto por medio de tres renglones.
COMPLEMENTARIOS.
Se consideran complementarios los siguientes elementos bibliografía,
bibliografía complementaria, índices y anexos,
BIBLIOGRAFIA.
Escribir la bibliografía en cualquier documento es obligatorio.
Se escribe BIBLIOGRAFIA centrado, a 4cm del borde superior de la hoja,
separándolo del texto por cuatro renglones. Cada referencia de la bibliografía
se inicia contra el margen izquierdo, se organizan por orden alfabético según
el apellido del autor o autor citado, o titulo, cuando no aparece autor o es
anónimo el documento.
XXX
CONDICIONES GENERALES.
EJEMPLO.
-Las notas de pie de pagina se colocan separadas por el texto con una linera
horizontal continua de aproximadamente 12 espacios.
- Las notas de pie de página se indican en el texto, con asterisco.
XXXI
En caso de presentarse mas de una nota en la misma pagina, cada una se
distingue con uno, dos o mas asteriscos.
REFERENCIA.
XXXII
Pinchando clic salen diferentes opciones elija la que usted crea
conveniente.
XXXIII
XXXIV
13. CONCLUCIONES
XXXV
BIBLIOGRAFIA.
http://www.cyta.com.ar/biblioteca/bddoc/bdlibros/proyectoinformatico/l
ibro/c1/c1.htm
http://definicion.de/bibliografia/
http://es.kioskea.net/contents/projet/etapes-projet.php3
http://www.google.com/#q=bibliotecas+de+bogot
%C3%A1&bav=on.2,or.&fp=fa86e532cb1bf50e&hl=es&prmd=ivnscm
&resnum=1&tbm=plcs
http://letrasylectura.wordpress.com/2008/10/16/pie-de-pagina/
http://sol-arq.com/index.php/fases-proyecto
http://www.utp.edu.co/php/revistas/cafeconletras/docsFTP/92842sis_ic
ontec.pdf
http://www.webtaller.com/maletin/articulos/que_es_indexar.php
XXXVI