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Tema9 Geometria
Tema9 Geometria
1. INTRODUCCIÓN ..........................................................................................1
2. SUPERFICIES POLIÉDRICAS. POLIEDROS ...............................................1
3. FIGURAS DE REVOLUCIÓN ........................................................................3
4. POLIEDROS REGULARES...........................................................................6
5. SUPERFICIES DESARROLLABLES ............................................................7
6. ÁREAS Y VOLÚMENES................................................................................8
1. INTRODUCCIÓN
En este capítulo se hará un estudio de las figuras geométricas tridimensionales
estándares por ser éstas las que están más presentes en los tratados de geometría al
gozar de ciertos aspectos de regularidad. En todas ellas podemos hacer dos
interpretaciones: una sobre el área de la superficie que definen y otra sobre el volumen
que ocupan. Incluso se podría hacer una tercera interpretación y pensar que podrían
determinar capacidades para albergar fluidos. En primer lugar analizaremos las figuras
poliédricas (prismáticas y piramidales), a continuación los cilindros y los conos (como
figuras de revolución) y en tercer lugar los poliedros regulares. En cada uno de los
casos se hará una interpretación del área de su superficie y del volumen y se estudiará
su desarrollo en el plano. En http://www.learner.org/interactives/geometry/ (en inglés)
se pueden encontrar animaciones de los conceptos tratados en este tema.
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está totalmente contenido en el poliedro. Los vértices de las caras se denominan
vértices del poliedro y, los lados de los polígonos, aristas del poliedro.
El poliedro de la figura adjunta tiene 12 vértices, 18 aristas, 6 caras laterales que son
cuadriláteros y otras dos (parte inferior y superior del poliedro) que son hexágonos.
Tarea 1: Representa una figura tridimensional de caras que sean polígonos, pero que
no sea un poliedro.
Prismas
Son aquellos poliedros convexos que tienen dos caras iguales y paralelas entre sí,
llamadas bases, y las restantes caras, caras laterales, son paralelogramos formados
por los pares de vértices homólogos de las bases. Si los paralelogramos son
rectángulos (las aristas son perpendiculares a las bases) el prisma se denomina recto
y en caso contrario oblícuo.
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Pirámides
Cuando el polígono base de una pirámide sea regular y las caras laterales sean
iguales (son triángulos isósceles), la pirámide se llama
regular. La altura de una de sus caras (es igual en todas) se
llama apotema de la pirámide. En este caso la altura de la
pirámide une su vértice con el centro del polígono, por lo
que se llama pirámide recta (una pirámide recta se
caracteriza porque la proyección del vértice sobre la base es el centro del polígono).
Cuando la pirámide no es recta se llama oblicua.
Tanto los prismas como las pirámides pueden ser seccionados por planos paralelos a
la base u oblicuos a la misma. En el
caso de los prismas se vuelve a
obtener otro prisma si la sección es
paralela a la base, pero en el caso
de la pirámide se obtiene un
poliedro que se denomina tronco de
pirámide (cuando la sección es
paralela a la base se forma un
polígono semejante al de la base).
3. FIGURAS DE REVOLUCIÓN
Las figuras de revolución se obtienen girando una línea o superficie alrededor de un
eje. El eje se llama eje de giro y la línea que gira se llama generatriz. Se genera así
una superficie o un cuerpo macizo, con volumen. Las figuras más conocidas son la
esfera, el cilindro y el cono, junto con otras relacionadas con ellas.
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Esfera (hueca o superficie esférica) es la superficie generada por una
semicircunferencia al girar sobre su diámetro. El centro del diámetro es el centro de la
esfera (es centro de simetría) y el radio de la semicircunferencia en el radio de la
esfera.
Los planos que pasan por el centro de la esfera dividen a ésta en dos semiesferas y
cortan a la superficie esférica en circunferencias de radio igual al de la
esfera, mientras que las circunferencias determinadas por secciones de
planos que no pasan por el centro tienen menor radio. La parte menor
en que estos planos dividen a la esfera se denomina casquete esférico.
seccionan.
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él. La recta se denomina eje del cilindro y a una cualquiera de las posiciones del
segmento, por ejemplo MN, se la llama generatriz del cilindro. Al girar alrededor del
eje, cualquier punto del segmento generatriz determina una circunferencia y su radio
es el radio del cilindro. La altura es el segmento sobre la perpendicular común que
une ambas bases. También se considera la distancia entre ambas bases.
Cono con esta palabra se designa tanto a la superficie cónica como al volumen
cónico. Aquí, en primer lugar nos referimos a conos rectos.
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Lo mismo que las
pirámides, los conos pueden ser
truncados (seccionados) por
planos perpendiculares u oblicuos
a su eje. A la parte de estas figuras comprendida entre el plano y la base se le llama
tronco del cono. Cuando el plano es perpendicular al eje la sección es una
circunferencia o un círculo y si es oblicuo una elipse o una región elíptica.
4. POLIEDROS REGULARES
Los poliedros regulares son aquellos cuyas caras son polígonos regulares que
concurren de la misma forma en cada vértice. Sólo existen cinco poliedros regulares, y
se conocen con el nombre de cuerpos platónicos. Son éstos:
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Tarea 3: Investiga qué tiene que ocurrir para poder construir poliedros regulares con
polígonos regulares y explica por qué sólo existen cinco poliedros regulares.
Si se une el centro de cada cara de un poliedro regular se obtiene otro poliedro regular
que se llama dual. Así son duales el cubo y el octaedro, el icosaedro y el dodecaedro
y, por último, el tetraedro es dual de sí
mismo.
5. SUPERFICIES DESARROLLABLES
Todas las figuras estudiadas en este capítulo son
desarrollables (su superficie se puede superponer
sobre un plano) excepto la esfera. A continuación se
presentan las figuras planas a las que dan lugar los
desarrollos de un prisma cuadrangular, una pirámide
cuadrangular, un cilindro, un cono, un tronco de
pirámide recta y un tronco de cono recto.
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En el prisma el perímetro de la base es igual a
la base del rectángulo formado por las
generatrices.
6. ÁREAS Y VOLÚMENES
Como los poliedros son superficies desarrollables, su área se define como el área de
la figura plana que forma dicho desarrollo. En el caso de las figuras de revolución se
obtiene como límite de áreas de poliedros y en el caso de la esfera (y las superficies
relacionadas con ella) se considera como límite del área de otros cuerpos de
revolución (los generados por un polígono regular al girar sobre un diámetro, cuando el
número de lados tiende a infinito). Si se considera un cuerpo tridimensional como un
cuerpo macizo, tiene sentido plantearse cuántos cubos de lado unidad caben en dicho
cuerpo (se puede entender también como capacidad de la superficie), así que se parte
del volumen de un prisma y el resto se obtiene como límite de cuerpos que resultan de
unir varios prismas. La relación que se presenta está escaneada de M. Díaz Vázquez
(1979). Diccionario básico de Matemáticas. Madrid, Anaya.
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Tarea: Resuelve los siguientes problemas de forma individual:
b) Contesta de nuevo las tres preguntas anteriores, pero sustituyendo prisma por
pirámide.
4. Un bloque de piedra cúbico mide 3 metros de arista. Si cada dm3 de piedra pesa 7
Kg., ¿cuánto pesa el bloque de piedra?
8. Una viga de acero con forma de prisma cuadrangular regular recto mide 16 m de
altura. Calcula el lado de la base, sabiendo que su volumen es de 0,36 m3.
9. Se desea pintar el techo y las paredes de una nave industrial cuyo interior tiene
forma de ortoedro de 20 m de largo por 14 m de ancho y 8 m de altura. Sabiendo que
con cada bote de pintura se pueden pintar 32 m2, ¿cuántos botes de pintura se
necesitan como mínimo? ¿Cuánto costará pintar la nave si cada bote cuesta 9 €?
11. Un brillante ha sido tallado en forma de pirámide regular recta con base
hexagonal de 2 mm de lado. La altura de la pirámide mide 4 mm. Halla el volumen del
brillante.
b) Tenemos un cono con el mismo volumen y la misma altura que el cilindro del
apartado anterior. ¿Cuánto mide el diámetro de la base de dicho cono?
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b) El área lateral del cono.
16. Un octaedro regular tiene una arista de 12 cm de longitud. ¿Cuánto vale su área?
¿Y su volumen?
18. Una vasija de forma cúbica llena de alcohol pesa 52’688 Kg. El peso de la vasija
vacía es de 2 Kg. Halla la profundidad de la vasija sabiendo que un litro de alcohol (es
decir, un decímetro cúbico de alcohol) pesa 792 gramos.
19. Una pirámide regular de base cuadrada tiene su área lateral igual a tres veces el
área de la base. Si el área total es 64 cm2, ¿cuál es el lado l de la base y la altura h de
la pirámide?
20. Sabiendo que los dibujos adjuntos corresponden a troncos de pirámide regulares,
calcula el área total de dichos cuerpos.
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23. Calcula la superficie y el volumen de la Tierra (supuesta prácticamente esférica)
sabiendo que su radio mide 6400 Kilómetros.
a) El radio de la circunferencia.
32. Sabiendo que la apotema de un tetraedro regular mide 8 cm, halla el área total y
el volumen del tetraedro.
33. Un prisma recto mide 6 metros de altura, su base es un rectángulo en el que uno
de los lados mide el doble del otro y el área total del prisma es de 144 m 2 . Calcula la
longitud de una de las diagonales del prisma.
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34. Dos monumentos tienen el mismo volumen. Uno es un cubo de 8 m de arista y el
otro es una pirámide regular, de base cuadrada de 8 m de lado. Calcula la altura, la
apotema y la longitud de la arista lateral de la pirámide.
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