La reseña

Rayvelis Martínez Salcedo #12

5to A

Prof. Flor Danely Herrera

Lengua Española
24 de enero del 2022
Tema1: Definir los siguientes conceptos

Titulo: En el título se suele incluir una frase

corta que resuma un poco la obra que se
analiza; lo ideal es que no sea muy larga, que
cause cierto impacto en el lector y que
despierte la curiosidad para leer la reseña.

Introducción: La introducción de una

reseña contextualiza y presenta a la obra. En
este sentido, se ubica a la obra en el contexto y
se explicita el propósito de la misma.

Ficha bibliográfica: se usa para identificar

cuáles son las fuentes de información que se
van a estudiar o examinar para escribir el
trabajo. Éstas pueden ser libros, folletos,
documentos gubernamentales, leyes, artículos
de revistas y periódicos, fuentes audiovisuales,
tesis, etc.
Resumen: Es un escrito que transmite la
información de otro texto de manera
abreviada. Contiene el resumen y el
comentario valorativo realizado sobre un libro,
un artículo u otro texto publicado.

Argumento: es un razonamiento que se

emplea para demostrar o probar que lo que se
dice o afirma es cierto, o para convencer al
otro de algo que aseveramos o negamos.

Desarrollo: Es exponer con orden y amplitud

una cuestión o un tema.

Conclusión: Es la expresión de los resultados

obtenidos según nuestro punto de vista y
después de una investigación científica.

Tema2: Escribe lo siguiente sobre la

reseña.
Función -- La reseña tiene por función
comunicar un punto de vista de un autor,
referente a un texto o información. Una reseña
puede presentar en forma de crítica, en el cual
se analiza y se realiza un análisis. Una crítica o
reseña es una opinión emitida por una
persona.

Características --

1) Su extensión suele ser breve.

2) Expone e informa de manera clara y

concisa la idea general y los puntos
relevantes de una obra.

3)Entrega una valoración o juicio por parte

del autor sobre la calidad de la obra.

4)Hace uso de una introducción, desarrollo y

conclusión para organizar y estructurar el
texto a redactar.
5)Demuestra que el autor ha realizado
una lectura detenida y cuidadosa de la
obra y tiene argumentos para explicar,
exponer, criticar o respaldar la obra.

Estructura --