Tipos y momentos de evaluación por competencias

educativas

Evaluación educativa
A través de la historia la preocupación del ser humano en la satisfacción
de sus necesidades, y más aún como integrante de una sociedad lo ha llevado
a generar una serie de proceso.

Estos procesos no van dirigidos solo satisfacen necesidades del hombre como
ser animal sino también como creador de conocimiento y aquí es donde
requiere evaluar para optar o seleccionar cuál de estos procesos de generar
conocimiento lo aproxima a la visión máxima de satisfacción y determinar
cuál o cuáles de ellas deben reestructuradas o desechadas en sus tomas de
decisiones.