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INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA

“JUAN GUERRERO QUÍMPER”  bí-ceps


José Gálvez – V.M.T.  lá-piz
UGEL 01

ACENTUACIÓN
GENERAL Llevan tilde cuando terminan en una consonante que no sea n
o s. Ni tampoco cuando terminan en vocal. Ejemplos:

Definiciones  álbum  …………………………


 César  …………………………
 Se le llama acento prosódico (o simplemente  mármol  …………………………
acento) a la mayor fuerza de pronunciación  López
que recae sobre una sílaba de la palabra (a la  …………………………
 carácter
que se designa como sílaba tónica).  …….
 A la rayita que escribimos se le llama tilde o
acento ortográfico.
 Sílaba tónica es aquella que presenta acento
PREPAROXÍTONAS
prosódico en alguna de sus sílabas. ESDRÚJULAS
 sílaba átona es aquella que ninguna de sus
sílabas sobresale de las demás.

Las palabras esdrújulas son aquellas que tienen el acento


Clases de palabras según la ubicación del acento
prosódico en la antepenúltima sílaba. Todas las palabras
esdrújulas se tildan. Ejemplos:
OXÍTONAS AGUDAS
 católico  …………………………
Las palabras agudas son aquellas que tienen el acento  bélico  …………………………
prosódico en la última sílaba. Ejemplos:  músico  …………………………
 mágico  …………………………
 so-fá  ……………………..  eléctrico …….
 a-mor  ……………………..
 ca-ra-col
 ……………………… SOBREPREPAROXÍTONAS
 com-pe-tir
 ………………………
 re-loj
…..
 Mos-cú SOBRESDRÚJULAS
Fíjate que se tildan todas las palabras agudas que terminan
en vocal, en n o en s. Las palabras sobreesdrújulas son aquellas que tienen el
acento prosódico en una sílaba anterior a la antepenúltima
 canción  ………………………… sílaba. Ejemplos:
 colibrí  …………………………
 entrégasela  …………………………
 marrón  …………………………
 véndeselo  …………………………
 hindú  …………………………
 compás  recuérdamelo  …………………………
…….
 atrápamelo  …………………………

Practiquemos: Reconozcan la sílaba tónica e identifica a qué


PAROXÍTONAS clase pertenece
GRAVES
Las palabras graves o llanas son aquellas que tienen el acento  Basural………………………………………………….
prosódico en la penúltima sílaba.  Público………………………………………………….
 Menciónamelo………………....................
 au-to-mó-vil
 ……………………….
 Mástil………………………………………………….
 án-gel  ……………………….
 Rosedal………………………………………………
 di-fí-cil  ………………………
 Rectitud……………………………………………...
 mos-qui-to  …………………………
 Ilustre………………………………………………..
..
 Embriaguez…………………………………………

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