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INSTITUCION EDUCATIVA DE DESARROLLO RURAL DE BERRUECOS

TECNOLOGIA E INFORMATICA
PERIODO 2021

TEMA 6: LA TECNOLOGÍA: MÚLTIPLES


RELACIONES Y POSIBILIDADES GRADO: SEXTOS
FECHA: SEPTIEMBRE de 2021 DOCENTE: JANNETH SANCHEZ BENAVIDES
DESEMPEÑO: Identifica y comenta las diferentes relaciones que tiene la Tecnología en diferentes contextos

LA TECNOLOGÍA: MÚLTIPLES RELACIONES Y POSIBILIDADES


Las orientaciones para la educación en tecnología se formularon a partir de la interrelación que se da entre ésta y otros
campos que mencionamos a continuación:

TECNOLOGÍA Y TÉCNICA
En el mundo antiguo, la técnica llevaba el nombre de TECNOLOGÍA Y DISEÑO
“techne” y se refería, no solo a la habilidad para el hacer
y el saber-hacer del obrero manual, sino también al A través del diseño, se busca solucionar problemas y
arte. De este origen se rescata la idea de la técnica satisfacer necesidades presentes o futuras. Con tal fin se
como el saber-hacer, que surge en forma empírica o utilizan recursos limitados, en el marco de condiciones y
artesanal. La tecnología, en cambio, involucra el restricciones, para dar respuesta a las especificaciones
conocimiento, o “logos”, es decir, responde al saber deseadas. El diseño involucra procesos de pensamiento
cómo hacer y por qué, y, debido a ello, está más relacionados con la anticipación, la generación de
vinculada con la ciencia. preguntas, la detección de necesidades, las restricciones
y especificaciones, el reconocimiento de oportunidades,
TECNOLOGÍA Y CIENCIA la búsqueda y el planteamiento creativo de múltiples
soluciones, la evaluación y su desarrollo, así como con la
Como lo explica el National Research Council, la ciencia
identificación de nuevos problemas derivados de la
y la tecnología se diferencian en su propósito: la ciencia
solución propuesta.
busca entender el mundo natural y la tecnología
modifica el mundo para satisfacer necesidades Los caminos y las estrategias que utilizan los
humanas. No obstante, la tecnología y la ciencia están diseñadores para proponer y desarrollar soluciones a los
estrechamente relacionadas, se afectan mutuamente y problemas que se les plantean no son siempre los
comparten procesos de construcción de conocimiento. mismos y los resultados son diversos. Por ello dan lugar
A menudo, un problema tiene aspectos tecnológicos y al desarrollo de procesos cognitivos, creativos, crítico -
científicos. Por consiguiente, la búsqueda de respuestas valorativos y transformadores. Sin embargo, durante el
en el mundo natural induce al desarrollo de productos proceso de diseño, es posible reconocer diversos
tecnológicos, y las necesidades tecnológicas requieren momentos: algunos se relacionan con la identificación
de investigación científica de problemas, necesidades u oportunidades; otros, con
el acceso, la búsqueda, la selección, el manejo de
TECNOLOGÍA e INNOVACIÓN, INVENCIÓN información, la generación de ideas y la jerarquización
Y DESCUBRIMIENTO de las alternativas de solución, y otros, con el desarrollo
y la evaluación de la solución elegida para proponer
La innovación implica introducir cambios para mejorar mejoras.
artefactos, procesos y sistemas existentes e incide de
manera significativa en el desarrollo de productos y TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
servicios. Implica tomar una idea y llevarla a la práctica
para su utilización efectiva por parte de la sociedad, La informática se refiere al conjunto de conocimientos
incluyendo usualmente su comercialización. El científicos y tecnológicos que hacen posible el acceso, la
mejoramiento de la bombilla, los nuevos teléfonos o las búsqueda y el manejo de la información por medio de
aplicaciones diversas del láser son ejemplos de procesadores. La informática hace parte de un campo
innovaciones. La innovación puede involucrar nuevas más amplio denominado Tecnologías de la Información
tecnologías o basarse en la combinación de las ya y la Comunicación (TIC), entre cuyas manifestaciones
existentes para nuevos usos. La invención corresponde cotidianas encontramos el teléfono digital, la radio, la
a un nuevo producto, sistema o proceso inexistente televisión, los computadores, las redes y la Internet.
hasta el momento. La creación del láser, del primer La informática constituye uno de los sistemas
procesador, de la primera bombilla eléctrica, del primer tecnológicos de mayor incidencia en la transformación
teléfono o del disco compacto, son múltiples ejemplos de la cultura contemporánea debido a que atraviesa la
que sirven para ilustrar este concepto. mayor parte de las actividades humanas. En las
El descubrimiento es un hallazgo de un fenómeno que instituciones educativas, por ejemplo, la informática ha
estaba oculto o era desconocido, como la gravedad, la ganado terreno como área del conocimiento y se ha
penicilina, el carbono catorce o un nuevo planeta.
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TECNOLOGIA E INFORMATICA
PERIODO 2021

constituido en una oportunidad para el mejoramiento


de los procesos pedagógicos.
CRUCIGRAMA ACTIVID
Para la educación en tecnología, la informática se
configura como herramienta que permite desarrollar     1. Realice
    2la  lectura
    comprensiva
        del  texto
    anterior:
  “LA
proyectos y actividades tales como la búsqueda, la     POSIBILIDADES”
  10                        
selección, la organización, el almacenamiento, la 1                              
recuperación y la visualización de información. Así                             y busque
2. identifique las palabras desconocidas     su sig
mismo, la simulación, el diseño asistido, la manufactura                     8          
3. Realice un resumen de cada una de las relaciones qu
y el trabajo colaborativo son otras de sus múltiples                                
posibilidades.     4. Desarrolle
        el siguiente
      crucigrama
4       teniendo
      en cuen
                      3   9    
TECNOLOGÍA Y ÉTICA  
5. Elabore un afiche sobre las relaciones de la tecnolog
                             
El cuestionamiento ético sobre la tecnología conduce, 5   recortadas
      de   revista
    o  dibujadas.
             
por lo general, a discusiones políticas contemporáneas.     ENTREGAR
      EL   DESARROLLO
        DEL    TALLER
    LO  MAS
  PRON
Tal cuestionamiento se debe al hecho de que algunos     NOVIEMBRERESPONDA
              AL  GRADO,      CON   SU
  NOMBRE
  C
desarrollos tecnológicos aportan beneficios a la     7                          
sociedad, pero, a la vez, le plantean dilemas. El                                
descubrimiento y la aplicación de la energía nuclear, la   6                            
contaminación ambiental, las innovaciones y las                                
manipulaciones biomédicas son algunos de los ejemplos                                
que actualmente suscitan mayor controversia.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación PREGUNTAS CLAVES:


(TICS), también son fuente de discusiones éticas
1. Este busca solucionar problemas y satisfacer
relacionadas con su uso y con las situaciones de
necesidades presentes y futuras.
amenaza que se derivan de ellas. Algunos ejemplos de
2. Habilidad para el hacer y el saber-hacer.
esta problemática tienen que ver con la privacidad y la
3. (invertida) busca entender el mundo natural.
confidencialidad, con los derechos de propiedad de los
4. introduce cambios para mejorar artefactos,
programas, con la responsabilidad por su mal
procesos y sistemas existentes.
funcionamiento, con el acceso a dichas tecnologías en
5. Corresponde a un nuevo producto, proceso o
condiciones de equidad y con las relaciones entre los
sistema inexistente hasta el momento.
sistemas de información y el poder social.
6. Hallazgo de un fenómeno que estaba oculto o
La ética de la tecnología también se relaciona con el era desconocido.
acceso equitativo a los productos y a los servicios 7. Conjunto de conocimientos científicos y
tecnológicos que benefician a la humanidad y mejoran tecnológicos que hacen posible el acceso, la
su calidad de vida. Si bien no se pueden desconocer los búsqueda y el manejo de la información.
efectos negativos de la producción y utilización de 8. Tecnologías de la información y la
algunas tecnologías, hay que reconocer que, gracias a comunicación.
ellas, la humanidad ha resuelto problemas en todas las 9. se relaciona con el acceso equitativo a los
esferas de su actividad. Uno de los efectos más productos y a los servicios tecnológicos que
palpables es la prolongación de la esperanza de vida benefician a la humanidad y mejoran su calidad
que, en el pasado, se reducía a menos de la mitad de la de vida.
actual. Igualmente, la tecnología representa una 10. En ella se dan múltiples relaciones y
esperanza para resolver problemas tan graves como el posibilidades.
acceso al agua potable o la producción de suficientes
alimentos, así como para prevenir y revertir los efectos
negativos del cambio climático o para combatir algunas
de las enfermedades que afectan a las personas.

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