EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

1.- ¿Qué es un diagnóstico socio educativo?

El diagnostico se realiza para obtener o conocer la manera en que
esta conformado todo el entorno que rodea a la institución, a los
alumnos, sus familias, la manera en que se vive, el ámbito que los
rodea. De igual manera provee información sobre la infraestructura
de la institución tanto humana como física, las aulas, el personal,
las relaciones que se llevan, en si todo lo relacionado hacia el
alumno tanto dentro de la institución como en el ámbito familiar y
social que lo rodea.

2.- Señala los elementos que forman el diagnóstico socioeducativo.

El contexto escolar, todo lo que rodea al alumno en el ámbito
social.
La institución, son todas las características del plantel en el aspecto
humano y físico.
Características del grupo escolar, describe la matrícula escolar, los
interese y necesidades de los alumnos.
Problemática, identifica los problemas a los que enfrenta el
alumnado para recibir o asistir a clases.
3.- ¿Por qué es importante realizar el diagnóstico socio educativo?
Nos ayudara a encontrar problemáticas que afectan al alumno para
que asista o reciba la educación pertinente, tanto dentro de la
institución como fuera de la misma, y de esta manera podremos
obtener formas para contrarrestar dichos obstáculos o problemas.