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LICEO CULTURAL LUIS ENRIQUE OSORIO

“Laboratorio de Vida en y Para la democracia”

Diagnóstico Académico 2022


MATRIZ LEO

ASIGNATURA: Español GRADO: cuarto


ORIENTADOR(A): Carolina - Sandra castro
TEMA: Lenguaje verbal y no verbal
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL: 5 horas
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR (DURACIÓN):

Actividad:
 ¿Dónde está mi emoción? En esta actividad se busca identificar el
lenguaje no verbal y fortalecer el autoconocimiento, que implica
conocernos a profundidad, cuáles son nuestras emociones y cómo nos
afectan. Es un proceso de conciencia de uno mismo que se desarrolla a
través de la atención al cuerpo. 
 Después se socializa y cada estudiante cuenta su experiencia frente a
reconocer en que parte del cuerpo se encuentra la emoción sea (agradable
o desagradable).

 Para finalizar se realizara un acróstico que cada uno de los estudiantes lo


leerá en voz alta.
LOGROS EXPECTATIVA OBSTÁCULOS
2020 2021 2020
Avanzar en las diversas
temáticas vistas en el
trimestre para obtener
excelentes resultados.

Lograr que el estudiante


identifique los signos de
puntuación y los aplique en
cada una de sus
producciones escritas.

Se fortalecerán estas
dificultades implementando
diferentes estrategias.

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