UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE

MÉXICO
INGENIERÍA EN TELEMÁTICA

MATERIA:

FISICA
TRABAJO:

ACTIVIDAD 2. FACTOR DE CONVERSIÓN

ALUMNO:

NANCY VIRIDIANA SALDAÑA CEBALLOS

DOCENTE:

JOAQUIN MANUEL ALCOCER VELAZQUEZ

FÍSICA 1 BLOQUE 2
 INTRODUCCIÓN

Los factores de conversión son operaciones matemáticas que nos permiten

hacer cambios en unidades de la misma magnitud o ya sea una forma de
calcular múltiplos y submúltiplos de una cantidad de medida.

En el siguiente trabajo podremos dar algunos ejemplos de factores de

conversión, se mostrará los pasos para realizar una conversión de mediciones
en diferentes unidades de magnitud. también podremos demostrar como una
ecuación puede ser dimensionalmente válida aplicando reducción de
expresiones algebraicas.

Fisica
Ejercicio 1. Un auditorio mide 40.0m × 20.0m × 12.0m. La densidad del aire
es 120kg/m3. ¿Cuales son (a) el volumen del cuarto en pies cúbicos y (b)
el peso del aire del cuarto en libras?

respuesta (a) volumen del cuarto en pies cúbicos

𝑣 = 40𝑚 * 20𝑚 * 12𝑚

𝑣 = 9600 𝑚3

convertirnos m3 a pies3 dado que

1𝑝𝑖𝑒3 = 35. 3147

9600 * 35. 3147 = 339021. 12𝑝3

𝑅𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜 = 339021. 12𝑝3

respuesta (b) peso del aire del cuarto en libras

dado que la densidad del aire es 120kg*m3 entonces

120𝑘𝑔 * 9600𝑚3 = 1, 152, 000𝑘𝑔

ahora transformamos kilos a libras dado que

1𝐿𝑏𝑠 = 2. 20462

entonces

𝑝𝑒𝑠𝑜 = 1, 152, 000𝑘𝑔 * 2. 20462𝑙𝑏𝑠 = 2, 539, 722. 24 𝐿𝑖𝑏𝑟𝑎𝑠

𝑅𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜 = 2, 539, 722. 24 𝐿𝑖𝑏𝑟𝑎𝑠

Fisica
Ejercicio 2. Realice las siguientes conversiones (debe escribir todos los
pasos):

1.- Convierte 15𝑘𝑚/ℎ a 𝑚/𝑠

dado que

1 𝑘𝑚/ℎ = 0. 277778 𝑚/𝑠

ahora transformamos kilómetros por hora a metro por segundo

15 𝑘𝑚/ℎ * 0. 277778 𝑚/𝑠

el resultado es 4. 16667 𝑚/𝑠

2. Convierte 4 𝑔𝑎𝑙 a 𝑐𝑚3

dado que

1 𝑔𝑎𝑙 = 3785. 41𝑐𝑚3

ahora transformamos galones a centímetros cúbicos

4 𝑔𝑎𝑙 * 3785. 41 𝑐𝑚3

el resultado es 15141. 6 𝑐𝑚3

3. convierte 5 𝐿 a 𝑖𝑛3

dado que

1 𝐿 = 61. 0237 𝑖𝑛3

ahora transformamos litros a pulgadas cúbicas

5𝐿 * 61. 0237 𝑖𝑛3

el resultado es 305. 119 𝑖𝑛3

Fisica
4. convierte 12 𝑚2 a 𝑓𝑡2

dado que

1 𝑚2 = 10. 7639 𝑓𝑡2

ahora transformamos metros cuadrados a pies cuadrados

12 𝑚2 * 10. 7639 𝑓𝑡2

el resultado es 129. 167 𝑓𝑡2

𝑎𝑡2
Ejercicio 3. Demostrar que la fórmula 𝑑 = 𝑣𝑜𝑡 + 2
es dimensionalmente
válida.

1
𝑣𝑜 = 𝐿. 𝑇
2
𝑎 = 𝐿. 𝑇

𝑇=𝑇

distancia = velocidad inicial * tiempo + aceleración* tiempo al cuadrado

dado que 2 por ser número no tiene dimensión.
ENTONCES

𝑎𝑡2
𝑑 = 𝑣𝑜𝑡 + 2

𝐿 𝐿 2
𝐿= 𝑇
. 𝑇+ 2 . 𝑇
𝑇

𝐿=𝐿+𝐿
𝐿=𝐿
dado que la distancia se mide por longitud si es dimensionalmente correcta

Fisica
 CONCLUSIÓN

En conclusión se logró aprender la los factores de conversión llevando a cabo

cada uno de los ejercicios que nos demuestran algunas de las unidades de la
misma magnitud, la conversión de unidades nos permite igualar las unidades
diferentes para obtener una expresión que las engloba

Se aprendieron diferentes sistemas de medición más utilizados como el

sistema métrico decimal, sistema internacional y el sistemas ingles ya que son
indispensables en nuestro entorno

y también se logró aprender cómo demostrar si una fórmula es

dimensionalmente válida siguiendo expresiones algebraicas y el uso de las
fórmulas dimensionales básicas.

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 Bibliography

julio profe. (n.d.). MAGNITUDES FÍSICAS.

https://www.youtube.com/watch?v=PitPda9ZXqA

MatBlas. (n.d.). Análisis Dimensional.

https://mathblas.com/fisica/analisis-dimensional-con-problemas-resueltos

Universidad Abierta y a Distancia de México. (n.d.). Unidad 1. Introducción a la

Física.

https://campus.unadmexico.mx/contenidos/DCEIT/BLOQUE2/TM/03/KFI

S1/U1/descargables/KFIS1_U1_Contenido.pdf

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