ACTIVIDAD PEDAGOGICA N°1

SEMANA DEL 8 AL 19 DE FEBRERO DE 2021

Propósito: Reconocer fortalezas y dificultades en los procesos de los diferentes

pensamientos.

Actividad N° 1. Los números enteros

1. Resuelva la siguiente situación:

Andrés es hijo único de la dueña del restaurante más grande del barrio, y tiene a cargo la
responsabilidad de hacer las compras, le gusta hacerlo, además ha llegado a varios acuerdos
con los dueños de tiendas para obtener productos extras por la compra de una determinada
cantidad de elementos. De esta manera el panadero por la compra de 7 de cualquiera de sus
productos le regala uno adicional, pero debe ser la cifra exacta o el múltiplo, es decir que, si
compra 9, obtendrá un producto adicional por la compra de los primeros 7, más los 2 de su
pedido, es decir obtendrá 10. Lo mismo pasa con el carnicero, por la compra de 4 libras le da
una adicional, el de la abarrotería por la compra de 5 de sus productos le da uno de ñapa y
el de la salsamentaría por la compra de 8, agrega un producto adicional. Andrés fue a mercar
con base en la siguiente lista:

Calcule:
a) El valor gastado por Andrés en su compra y los productos extras obtenidos con cada
tendero.
b) El ahorro de Andrés, en caso de haber utilizado las ñapas o productos extras de cada
tendero para completar cada uno de los pedidos.

2. Polinomios aritméticos
Resuelva cada una de las siguientes sumas y restas.