—IMPORTANCIA DE LA ECONOMÍA

CONCEPTO

–¿CÓMO SURGE LA ECONOMÍA?

La economía nace cuando las necesidades del hombre son mayores que los bienes que
existen; esto es, cuando existe escasez. Por ello se le llama la ciencia de la escasez.

El hombre, desde su origen, se ha enfrentado al problema de satisfacer sus necesidades

con recursos escasos; es así como surge la economía de manera natural.

–DEFINICIÓN DE ECONOMÍA

Economía es una ciencia social que estudia el comportamiento y las elecciones del hombre
entre bienes alternativos en un contexto de escasez de recursos.

La economía es una ciencia social, ya que estudia el comportamiento del hombre cuando
realiza cualquier tipo de actividad donde tiene que tomar una decisión como elegir comprar
entre diferentes tipos de bienes, qué producir o vender, en dónde trabajar y de qué, de
acuerdo con los salarios que se ofrecen.

–NECESIDADES ECONÓMICAS

El hombre es un ser que nunca satisface sus necesidades, siempre quiere más: en cuanto
satisface una necesidad, busca obtener otro bien.

–BIENES
Son todos los objetos, elementos, material o cosas que sirven para satisfacer alguna
necesidad humana; como coches, casas, alimentos, etcétera

–SERVICIOS
bienes intangibles, generalmente consumidos en el lugar de la producción. No son
transferibles. Ejemplo: servicio médico, corte de cabello, asesoría financiera, servicios
profesionales, etcétera.

UTILIDAD
beneficio, que es la utilidad que se obtiene de la venta de un producto.
PRINCIPIO DE ESCASEZ

–TIPOS DE BIENES

BIENES LIBRES
no son escasos, los hay en forma ilimitada y, por lo tanto, no implican un problema
económico. Un ejemplo es el aire que respiramos; no hay necesidad de comprarlo.

BIENES ECONÓMICOS
son escasos, los hay en forma limitada y, por lo tanto, el mercado – de acuerdo con las
leyes de oferta y demanda– los distribuye de manera eficiente.

En cuanto un bien escasea se convierte en un bien económico

—PRINCIPALES PROBLEMAS ECONÓMICOS

Para asignar correctamente los recursos y resolver el problema económico es necesario
contestar las siguientes preguntas: ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Para quién?

¿QUÉ PRODUCIR?
recursos son escasos, se deben elegir los bienes más importantes para una sociedad. Por
ejemplo, en una sociedad con mano de obra altamente calificada, es mejor centrarse en la
producción de bienes cuya manufactura es más complicada y, por lo tanto, con mayor valor
agregado. Quizás sería un error utilizar la mano de obra altamente calificada para ordeñar
vacas y trabajar en el campo.

¿CÓMO PRODUCIR?
A partir de los recursos disponibles debemos decidir si los productos serán elaborados con
más mano de obra o con más capital; esta elección depende de cuál de los dos recursos
sea más abundante en esa economía. Los dos procesos pueden ser eficientes y se puede
llegar al mismo resultado, sólo que uno será intensivo en mano de obra y el otro en capital.

¿CUÁNDO PRODUCIR?
La producción depende de factores tanto internos como externos, así como de las leyes de
oferta y demanda que determinan el precio, el cual marca en qué momento se debe
producir más y cuándo la producción debe disminuir.

¿DÓNDE PRODUCIR?
Actualmente, debido a los avances tecnológicos y de las comunicaciones, es factible
elaborar los diferentes componentes de un producto en diversos países, aprovechando la
ventaja que ofrece cada uno a la producción.

¿PARA QUIÉN PRODUCIR?

La producción se determina con base en el ingreso de las personas. Se producirán bienes
exclusivos para gente de altos ingresos o bienes accesibles para personas de ingresos
menores
—-DIVISIONES DE LA ECONOMÍA
ECONOMÍA POSITIVA Y ECONOMÍA NORMATIVA

ECONOMÍA POSITIVA
“Si la producción de hortalizas es muy alta, su precio bajará. Por lo tanto se debe retirar del
mercado una parte del producto para estabilizar su precio”.

ECONOMÍA NORMATIVA
“Si la oferta de hortalizas es muy alta, el excedente debe regalarse a personas humildes”.

ECONOMÍA DESCRIPTIVA, TEORÍA ECONÓMICA Y ECONOMÍA APLICADA

MICRO Y MACROECONOMÍA

ECONOMÍA DESCRIPTIVA
La economía descriptiva se considera una rama de la economía positiva; toma como
principal argumento la observación, describe fenómenos y acontecimientos económicos, así
como su desarrollo y distintas implicaciones; también comprende los hechos históricos que
el economista incorpora a sus observaciones. Una característica importante para
comprender la economía descriptiva es que ésta sucede ex ante de la teoría económica. Se
le denomina también “Teoría económica”. Un claro ejemplo es el funcionamiento teórico de
la oferta y la demanda. Antes de que se formularan y establecieran las leyes de oferta y
demanda, era necesario que alguien advirtiera que la cantidad de productos vendidos
disminuía cuando el precio de los mismos aumentaba. La observación y descripción de este
hecho derivó posteriormente en la “teoría económica”, pero al momento de su concepción
fue parte de la economía descriptiva.

TEORÍA ECONÓMICA
La teoría económica formula principios y leyes a partir de métodos sistemáticos y de las
observaciones propias de la economía descriptiva, lo cual posteriormente deriva en la
construcción de modelos económicos que expliquen el funcionamiento económico, así como
la continua exploración de propuestas para mejorarlo. Se le considera el eje de la
economía. La teoría económica agrupa las leyes y axiomas de la ciencia económica, y a su
vez las agrupa en dos grandes ramas: la microeconomía y la macroeconomía. Un ejemplo
de teoría económica es el funcionamiento de los mercados a través de las leyes de oferta y
demanda; el conjunto de estas leyes y principios conforman los modelos que explican
teóricamente la manera en que interactúan productores y consumidores bajo distintas
condiciones.
ECONOMÍA APLICADA
Como se mencionó, la economía normativa aplica juicios de valor y nos indica “lo que
debería ser”. La economía aplicada parte de la economía normativa, que es donde se
ejecutan las leyes, los principios y los modelos económicos, y se ponen al servicio del buen
funcionamiento económico. Para decirlo de manera coloquial: es donde la teoría económica
se pone a trabajar con la finalidad de alcanzar objetivos de bienestar. Para ejemplificar esto
podemos mencionar que el Banco de México (Banxico) es autónomo (no depende de
ninguno de los tres poderes de la federación) porque la teoría económica demostró que
dicha autonomía era una herramienta poderosa para controlar la inflación (y mantener los
precios estables para beneficio de los consumidores). En este caso la teoría económica
logró ponerse en práctica para beneficio de la mayoría.
MICROECONOMÍA Y MACROECONOMÍA

El estudio de la economía se divide en dos ramas: Microeconomía: se considera que

surgió con el famoso libro de Adam Smith, Estudio sobre la naturaleza y causa de la riqueza
de las naciones, publicado en 1776, sin embargo el mayor contribuyente del análisis
microeconómico ha sido Alfred Marshall. La microeconomía estudia el comportamiento y las
relaciones de los agentes económicos individuales, es decir individuos, familias, empresas y
mercados donde operan.Esta teoría utiliza modelos con los cuales se puede predecir el
comportamiento tanto de consumidores como de productores

Macroeconomía: surge en 1936, a partir del libro de John Maynard Keynes, Teoría general
sobre la ocupación, el interés, y el dinero. Es el estudio de los agregados económicos, en
donde se resume la actividad de una economía nacional, como el empleo, la inflación, el
producto interno bruto, etcétera.

La macroeconomía es la microeconomía agregada.

La microeconomía es la macroeconomía desagregada.

Microeconomía
• La producción de una fábrica.
• El precio de la gasolina.
• El trabajo de una persona.
• Cómo afecta a un consumidor un impuesto.
• Exportaciones de una empresa zapatera.

Macroeconomía
• El Producto Interno Bruto (PIB).
• El índice general de precios al consumidor.
• La tasa nacional de empleo.
• La recaudación fiscal de un país.
• La exportación total de zapatos nacionales.
—-PENSAMIENTO ECONÓMICO

COMUNIDAD PRIMITIVA
La comunidad primitiva es la primera forma en que el hombre se organiza para satisfacer
sus necesidades. De esta forma establece vínculos, integra clanes y vive en un estado
semisalvaje. Este primer periodo de organización comenzó en África hace más de 2.5
millones de años. En estas comunidades la propiedad era colectiva, es decir, la tierra
pertenecía a todo el clan; se trabajaba de forma comunitaria y entre todos realizaban las
labores, tanto las de cacería como las agrícolas. Finalmente, la distribución de los bienes
era equitativa, los productos de la labor se repartían entre los miembros del clan. A esto se
le conoce como comunismo primitivo; no existían las clases sociales, las relaciones de
producción eran de ayuda mutua, y no había explotación del hombre. Era una sociedad de
tipo nómada, que sólo obtenía lo necesario para satisfacer sus necesidades, por lo que era
una sociedad de autoconsumo que sólo producía lo necesario para su autosubsistencia, sin
producir ningún excedente económico. Cuando el hombre se vuelve sedentario introduce la
agricultura y la cría de animales; utiliza herramientas de trabajo cada vez más
especializadas y ya no sólo se vale de la piedra, sino también de metales y otros materiales.
En consecuencia, se genera una mayor producción, dando lugar a los excedentes
económicos, lo que provoca el rompimiento del orden comunitario. De esta manera surge la
división del trabajo, una transición que ocurre de manera paulatina entre 6000 y 2500 a.C.

ESCLAVITUD

La esclavitud nace de la división del trabajo. Dada la necesidad de incrementar la

producción agrícola, minera o ganadera, las sociedades empiezan a constituir la figura de
los esclavos, primero utilizando prisioneros de guerra y después a través del comercio de
esclavos. De esta forma se pasa del comunismo primitivo a la esclavitud. Muchas culturas
se desarrollaron gracias al uso de un sistema de producción esclavista, como la griega,
egipcia, babilónica, fenicia y romana, entre otras.

La esclavitud fue el pilar fundamental de la economía de las sociedades antiguas.

Los esclavos eran propiedad de su amo; carecían de todos los derechos civiles, y no
obtenían salario o compensación alguna por su trabajo. La existencia de esclavos que se
ocupaban de las labores productivas permitió que las clases altas de la sociedad se
dedicaran a otro tipo de actividades, como el estudio de la filosofía, la astronomía y las
matemáticas. Un ejemplo de este tipo de sistema fue el griego. Para darnos una idea de la
situación, recordemos que en Atenas vivían aproximadamente 365,000 esclavos y sólo
90,000 hombres libres, es decir, por cada hombre libre había cuatro esclavos. Séneca
cuenta que fue necesario votar en el Senado en contra de un proyecto para instituir que
todos los esclavos vistieran un traje especial. El argumento que se usó fue que si los
esclavos eran conscientes de cuántos eran (en número), sabrían de su fuerza. Sin
embargo, los esclavos no eran la única fuerza de trabajo en estas sociedades sedentarias.
Tanto en Grecia como en Roma había también grupos de artesanos libres que se
encontraban organizados en hermandades.
LOS GRIEGOS

La península griega se encuentra en el mar Mediterráneo, entre el mar Jónico y el mar

Egeo; la mayor parte de los pueblos que la habitaron llegaron de los Balcanes en el siglo xiii
a.C., fusionándose con los habitantes originales. Debido a la cercanía del mar Egeo la tierra
era muy fértil, lo que traía consigo un excedente de producción. En Grecia existía tanto la
propiedad privada como la división y especialización del trabajo. La base económica de los
griegos era la agricultura, pero también conocían la metalurgia. Sus minas les
proporcionaban materias primas como la plata y otros metales valiosos, lo que les permitió
tener riqueza. Cuando esta riqueza llegó a la población, la demanda de productos aumentó,
haciendo necesaria la creación de industrias y comercios. Los griegos fueron los
primeros en tratar de entender el funcionamiento de la economía. Hesíodo, Jenofonte,
Aristófanes, Platón y Aristóteles trataron de encontrar una explicación a los fenómenos
económicos de su época. También fueron de los primeros pueblos en utilizar la moneda,
lo que facilitó los intercambios comerciales.

El mejor ejemplo práctico, en nuestra materia, es el hecho de que la economía toma su

nombre del tratado Económico de Jenofonte, en el que se esbozan los primeros
conceptos de administración y dirección.

La economía en la época de la Grecia clásica se debe entender como una economía de

premercado, pues aunque existían el intercambio y el comercio, no había un mercado como
tal que asemejara las condiciones actuales.

IMPERIO ROMANO
EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO
LA UTOPÍA
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FISIÓCRATAS
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EL MARXISMO
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LA GRAN DEPRESIÓN
ECONOMÍA SOCIAL DE MERCADO
LA PERESTROIKA
NEOLIBERALISMO
TERCERA VÍA
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CURVA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN
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