TEATRO

MIS CLASES.COM

INTEGRANTES:

1. La profesora:…………………………………………………………………………………………………………
2. Estudiante responsable:………………………………………………………………………………………..
3. Estudiante con problemas de conexión………………………………………………………………..
4. Estudiante desinteresado:……………………………………………………………………………………
5. Estudiantes hermanos………………………………………………………………………………………….
6. Coordinadora……………………………………………………………………………………………………….
7. Otros, tal vez…………………………………………………………………………………………………………

CAPITULO I

ESCENA I

 La profesora saluda y presenta el tema… con el propósito, la secuencia, el reto, las normas y todo lo que se debe
hacer…(empezamos inmediatamente).
 El estudiante responsable: Dice presente, da su nombre, y un breve saludo animoso…
 El estudiante que tiene problemas de conexión: Se haya preocupado buscando la forma de conectarse…
 El estudiante desinteresado: Tiene las posibilidades, y muestra una actitud de rechazo…
 Los 02estudiantes hermanos: Que pelean por el celular……..

ESCENA II

 La profesora hace las preguntas, referencias, datos, y pide que descarguen fichas, abran videos, escuchen
audios……………………….
 El estudiante responsable, se esfuerza por responder, descargar los archivos y cumplir con sus actividades y
evidencias………………….
 El estudiante con problemas de conexión, sufre y tiene que batallar con el tiempo para conectarse y no se le
acabe su saldo…………………….
 El estudiante desinteresado, recostado en su cama, desliza los mensajes, corta las llamadas, pide su recarga a
sus padres, y lo gasta en juegos………………………
 Los dos estudiantes hermanos, siguen peleando, tengo que grabar mis clases de educación física, el otro yo
tengo que descargar un archivo…” papa mi hermano no me quiere dar el celulaaaaarrr….”………………………
 Puede entrar la coordinadora…………………. Exigiendo a la profesora sus registros, sus informes, sus actas, las
sesiones, diciéndole los quiero para ahora……………

ESCENA III

 El estudiante responsable, que tiene conectividad, tengo muchas tareas y obligaciones, también en casa, pero
seguiré estudiando para ser una gran persona y un buen profesional en el futuro………………………..
 En estudiante que no tiene conectividad, menciona mi vecino tiene internet , le ayudare a arreglar su casa y
tendré conexión, así podre hacer mis tareas….para triunfar más adelante………………………………………………
 Los hermanos se poner de acuerdo para utilizar el celular: Grábate tu primero y después me prestas para llamar
a la profesora y me de otra oportunidad……………………………….
 Es estudiante relajado, también reflexiona…..yo tengo toda la posibilidad ahora de estudiar….llamaré a la
profesora y me pondré al día , no quiero defraudar a mis padres…………….
 Y por último la profesora manda un mensaje de aliento, reflexivo, con mucho entusiasmo por el día del
estudiante y la juventud…………………………..FIN……………………………………………………………….