Filosofía y Enfermería

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA

SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA
LICENCIATURA EN ENFERMERIA.

ASIGNATURA:
Filosofía y Enfermería.

UNIDAD 2:
Esquema explicativo de la Historia de la Filosofía.

ACTIVIDAD INTEGRADORA:
La filosofía en cada una de las épocas históricas
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INTRODUCCION:

Filosofía antigua y medieval: siglo VI a. de C a Siglo IV d. C. Los primeros filósofos son

los presocráticos Tales de Mileto, Anaximandro, Anaxímenes, Pitágoras, Parménides,
Heráclito, El pensamiento de los presocráticos certifica el nacimiento de la racionalidad y
el inicio de la decadencia de los mitos, se les suele llamar filósofos de la naturaleza por su
interés en la naturaleza y sus procesos, creían que existía una materia primaria, que era
el origen de todos los cambios, dan los primeros pasos hacia una manera racional de
pensar La filosofía se independizó de la religión. Sócrates, Platón, Aristóteles la verdad
reside en el hombre. Existe un grupo de profesores y filósofos errantes se llamaban a sí
mismos sofistas (persona sabia o hábil). Estos filósofos vivían de enseñar a los
ciudadanos. El hedonismo defendido por los sofistas. Distinguió entre un placer bueno y
uno malo

Filosofía medieval: Siglo V d. C. al Siglo XIV d. C. San Agustín, Santo Tomás de Aquino.

El pensamiento de San Agustín nos dice que las ideas son eternas, inmutables e
increadas, y se encuentran en Dios quien nos las comunica iluminándonos para que
podamos conocer.

El pensamiento de Santo Tomás de Aquino dice hay una autoridad por sobre la razón,
Dios mismo. Los filósofos de la Edad Media dieron por sentado que el cristianismo era la
religión verdadera. Todo se centraba en un Dios.

Filosofía del renacimiento: Siglo XIV al Siglo XV, Nicolás Maquiavelo, Thomas Hobbes,
Hugo Grocio. Esta filosofía se centró en la teoría política, el hombre, y la naturaleza,
dando lugar a la división de las ciencias, que conocemos en la actualidad como ciencias
naturales, ciencias sociales y humanidades.
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Filosofía moderna: Siglo XV al Siglo XIX Francis Bacon representante del empirismo y
dice que sólo podemos conocer la realidad mediante la experiencia que nos proporcionan
los sentidos., René Descartes y Benito de Espinoza son representantes de racionalismo
que tiene una gran confianza en la razón humana, como medio para conocer la realidad.

Otros representantes del empirismo inglés: John Locke, George Berkeley y David Hume,
a ellos les interesaba saber cómo conocemos. Los podemos considerar como
antecesores de la psicología científica del siglo XX. Reflexionaban sobre procesos
psicológicos como la percepción, la memoria, el aprendizaje, y el desarrollo de estructuras
cognoscitivas.

Kant es el más grande filósofo de la Edad Moderna para él la única razón de la filosofía es
determinar lo que puede y lo que no puede hacer la razón, por lo que afirmaba que la
filosofía era la ciencia de la relación de todo el conocimiento con los fines esenciales de la
razón humana.

Para Hegel la filosofía es la ciencia de todas las cosas, naturales y sobrenaturales, bajo
todos sus aspectos.

Arthur Schopenhauer pensaba que el mundo era una representación engañosa de la

realidad, reflexiona sobre el mal y el dolor, como en el budismo.

Sören Kierkegaard habla de la relación del hombre consigo mismo, de la relación del yo
personal con la trascendencia personal con Dios desde el interior del hombre. esta
filosofía va a ser un antecedente de la filosofía existencial en el siglo XX, con el
pensamiento de Heidegger y Sartre.

Filosofía contemporánea: Siglo XX a la época actual, se orienta por los cambios

políticos y sociales. Promueve el irracionalismo (Nietzsche), o privilegia la idea de la
finitud (marxismo, existencialismo) o declara que sólo las ciencias son capaces de obtener
un verdadero conocimiento de la realidad (positivismo, neopositivismo o filosofía
analítica).
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Se desarrollaron diversas corrientes filosóficas:

Positivismo es considerado como aquella actitud o modo de pensar que se centra
únicamente en aquellos hechos que pueden captarse directamente de los sentidos y
someterse a verificación empírica. Augusto Comte, Stuart Mill y Spencer son los filósofos
de esta corriente.

Materialismo es una doctrina filosófica que postula que la realidad es de carácter material

o corporal los filósofos de esta corriente son Karl Marx, Federico Engels y Vladimir Lenin.

Vitalismo surge en oposición a las concepciones racionalistas y empiristas, y al

positivismo y materialismo en épocas más recientes, y como rechazo radical de todo
ordenamiento moral y espiritual de la existencia, fundado en la trascendencia de la
realidad divina. Los filósofos de esta corriente son Federico Nietzsche, Henri Bergson y
José Ortega y Gasset.

Fenomenología busca el conocimiento de los fenómenos tal y como son, como se

muestran y se ofrecen a la conciencia, por lo que se circunscribe a las cosas mismas. Los
filósofos de esta corriente son Edmundo Husserl, Max Scheler y Kierkegaard.

Existencialismo es una corriente filosófica que busca el retorno del individuo a su propia

libertad en la búsqueda del desarrollo de su existencia humana y del significado de su ser

los filósofos de esta corriente son Martin Heidegger y Jean Paul Sartre,

Neopositivismo y filosofía analítica es el estudio del significado de los enunciados y el

afán por la fundamentación del conocimiento sobre bases totalmente empíricas y
mediante la construcción de un lenguaje unificado los filósofos de esta corriente son
Bertrand Russell, Schlick Moriz y Ludwing Wittgenstein.
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DESARROLLO:

Florence Nightingale expresa que el conocimiento de la enfermería es muy distinto a la

ciencia médica, define la función propia y distintiva del enfermero y menciona que esta
profesión se basa en el conocimiento de las personas y su entorno: colocar al paciente en
las mejores condiciones para que la naturaleza actúe sobre él, no suscribiera la teoría de
los gérmenes como únicas causas de enfermedades.

Aportaciones a la enfermería

enfoca su atención hacia las determinantes ambientales del proceso salud/enfermedad y

considera a la salud como “un estado de bienestar en el que deben ser aprovechadas al
máximo las energías de las personas", estado que podía mantenerse mediante la
prevención de la enfermedad a través del control del entorno.

Ubica la práctica de la enfermera como “cuidado de salud”, quien moviliza la energía vital
de la persona para mantener la salud, recuperarla o ayudar al bien morir que implica un
cúmulo de conocimientos, tanto de la persona como del entorno social, físico y espiritual.

Define a la enfermedad como un proceso de reparación de la propia naturaleza para

poner remedio ya sea a la intoxicación, decaimiento o reacción contra ciertas condiciones
en que se encuentra una persona, cuando llega a existir una falta de cuidado.

la teoría de enfermería propuesta por Nightingale influyeron diversos factores:

personales, familiares y sociales.
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Identifica la profesión de enfermería con los principios de una “enfermera humanitaria” y

atributos como: bondad, solidaridad y espíritu de sacrificio, que impregnan la imagen de
los enfermeros modernos y que trata de formar a través de su proyecto educativo.
También incorpora la estadística para el análisis de los problemas sanitarios

inventó el diagrama de áreas polares para representar el dramático incremento de

muertes evitables, acaecidas en los hospitales militares británicos de Crimea. Al ubicar la
observación y la práctica como metodologías para el conocimiento de la evolución de la
salud y de la enfermedad de la persona, nos habla de un proceso cualitativo y
cuantitativo, ya que los fenómenos de la persona son tanto objetivos como subjetivos y
era necesario desarrollar el conocimiento intuitivo para llegar a conocer la verdad.

La enfermería representa la responsabilidad de velar por la salud de otros, las acciones

de cuidado de la persona y su entorno a partir del desarrollo de habilidades tales como las
observaciones inteligentes, la perseverancia y el ingenio.

Los aspectos éticos: Consideraba que las enfermeras debían comportarse como
mediadoras en el plano moral en su relación profesional con los pacientes, no dañar y
hacer el bien tiene dos principios éticos en los que se demuestran sus propias
convicciones morales: el principio de la confidencialidad (guardar el secreto de las
confesiones de sus pacientes) y el principio de la veracidad (decir la verdad, aunque ello
pudiera implicar el asumir públicamente un error cometido por la enfermera).

Otros aspectos de su modelo son:

Concibe a la educación en enfermería como la enseñanza específica para cuidar a los

enfermos y para impartir cuidados sanitarios preventivos en centros de salud pública.

Otros elementos de su teoría eran las definiciones y descripciones de los detalles más
pequeños. La enfermera debía controlar el entorno, física y administrativamente, y
controlar el entorno para proteger al paciente de daños físicos y psicológicos. se refirió a
las condiciones sociales
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Una interpretación del pragmatismo manifiesto de Nightingale tiene una relación con el
concepto de praxis, ya que esa noción alude al actuar reflexivo y a la recreación del
conocimiento a partir de la práctica.

Para ella la función de cuidar es como un acto humano que está concretado en la
relación enfermera-paciente.

Las características de su filosofía de la enfermería son:

Su teoría se enmarca en el paradigma de categorización, caracterizado por dos enfoques:

el de la salud pública y el de la enfermedad. este paradigma posee los rasgos del
positivismo lógico los criterios de ciencia y el arte de la enfermería se caracterizan por una
práctica basada en las ciencias naturales y sociales, por la relación causa-efecto de las
enfermedades y las formas de prevenirlas.

El concepto de arte se fundamenta en la relación humana entre la enfermera y el

paciente,

donde la observación es el método que permite saber lo que le ocurría al paciente “antes
de que él lo dijera”. La práctica profesional está sustentada en una ética humanista, en la
axiología, la ontología y la antropología filosófica, lo que le da orientación y sustento a la
praxis. Nightingale también identificó la naturaleza holística de la persona y la variedad
de formas en que el medio ambiente le afecta. Recurre al razonamiento inductivo para
deducir las leyes de la salud, la enfermedad y la enfermería, a partir de sus experiencias y
observaciones que la llevaron a concluir que un ambiente físico contaminado, sucio y
oscuro, favorecía la aparición de enfermedades y que éstas no sólo podrían evitarse con
una mejoría de esas condiciones, sino que podrían ser prevenidas con la aplicación de
buenos controles del ambiente.

Su constante preocupación de correlacionar variables como higiene, pobreza y salud y la

demostración práctica de que los fenómenos de la sociedad podían también ser
estudiados de forma científica, utilizando métodos matemáticos llevan por primera vez a la
estadística en el campo sanitario.
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Su teoría de enfermería gira alrededor de un triángulo permanente: la relación del

paciente con su entorno, la relación de la enfermera con el paciente y la relación de
la enfermera con el entorno del paciente.

Las relaciones enfermera-paciente: La enfermera debe desarrollar la habilidad de

observar en forma inteligente, para atender a los pacientes y medir su mejoría o falta de
respuesta ante las diversas intervenciones de enfermería; debe explorar las preferencias
de los pacientes acerca de los horarios de los tratamientos y cuidados, y sobre los
contenidos y formas de la alimentación, siempre que sea posible; tiene la obligación de
guardar el secreto de las confidencias que le haga su paciente, siempre que ese secreto
no se vuelva en contra del propio paciente o perjudique a terceras personas

Principales aportaciones: proporcionó un punto de partida significante para la meta

paradigma de la enfermería, en los conceptos: enfermería, salud y ambiente. Las
relaciones entre ellos son parte integral de las investigaciones para analizar la
epistemología de la disciplina.

Estos conceptos engloban los fenómenos que siguen siendo de interés a los estudiosos
de la enfermería: estilo de vida y salud, promoción de la salud, resultados del cuidado y
naturaleza de la enfermería, entre otros
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CONCLUSIÓN:

En esta unidad aprendí la historia de la filosofía de la salud y quienes fueron los

principales filósofos y sus diferentes enfoques que son los que han dado origen a la pauta
para tener lo que actualmente conocemos.

Se ve al ser humano como un ser holístico, y nos muestra la importancia que tiene el
enfermero en relación enfermera-paciente.

nos muestra la triada: relación del paciente con su entorno, la relación de la enfermera
con el paciente y la relación de la enfermera con el entorno del paciente. Y lo más
importante nos muestra la ética con la que debemos de guiarnos en el ejercicio de nuestra
profesión la confidencialidad secreto paciente, ver el entorno que puede afectarlo estas
pequeñas cosas pueden hacer la diferencia en nuestro paciente y su estado de bienestar

La enfermería tiene grandes retos para la solución de los problemas de la salud humana
es un entorno tan complejo y dañado por el humano. Se tiene que ver al entorno con más
responsabilidad, con un enfoque conservacionista, para cuidarlo y conservarlo en pos de
la salud y la vida del hombre.
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REFERENCIAS :

Cárdenas, M., Compton, C., Ramírez, A. y Rodríguez, S. (2015). Los fundamentos de la

filosofía (manuscrito no publicado). ENEO-UNAM.

Peña, S. (2021). Historia de la filosofía occidental (PDF no publicado). ENEO-UNAM.