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I. INFORMACIÓN GENERAL
II. SUMILLA
El curso de Industria Textil corresponde al area de Estudios Especificos, que es de naturaleza teorico-practico, a fin de brindar los conocimientos basicos necesarios para
comprender los mecanismos de los procesos textiles y alcanzar las pautas generales que rigen dichos procesos y tratamientos, Abarca los siguientes aspectos: Sustancias
quimicas de pretratamientos, proteccion de fibras, pre encolado de fibras textiles, descrudado de fibras, blanqueo de fibras, blanqueo optico, derivados triazinicos del acido
disulfonico diaminoetilbenceno y Etilbenceno, derivados naftilaminicos del acido diaminoetilbenceno. Etil – sulfonil – pinazolinas hidrosolubles, fibras textiles, colorantes
acabados y controles
Capacidad para aplicar conocimiento y comprensión en química a la solución de problemas cualitativos y cuantitativosen los procesos de la industria textil.
IV. COMPETENCIA
CG3: Realiza balance de materia y energía, fenomenos de transferencia, flujo de fluidos, transferencia de calor y masa; en laboratorio de operaciones y procesos, usando
equipos y reactivos, analiza utilizando herramientas informáticas.
Analiza y aplica los conocimientos teóricos y experimentales, del conocimiento de la protección de las fibras en base a las propiedades fisicoquímicas de tratamientos textiles.
Planteando tratamientos de desencolado. Realizando descrudado y blanqueo son realizados con conocimientos de los fundamentos de química textil y controles de calidad de
fibras textiles desarrolladas en base a normas técnicas.
Aplica los fundamentos teóricos para poder procesar las fibras de acuerdo a sus propiedades
UNIDAD 1
fisico-quimicas.
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
Tener conocimientos teóricos y experimentales, del conocimiento de la protección de las fibras en base a las propiedades fisicoquímicas
de tratamientos textiles
TIEMPO DE DESARROLLO Del 1 de Junio al 3 de Agosto del 2020 (Total 36 horas)
HORAS DE ENSEÑANZA
00
VIRTUAL/UNIDAD
SEMANAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
Semana 1 Introducción al curso Los conocimientos teóricos y experimentales
Describe, analiza y evalúa los diferentes procesos de obtención de fibras , así como evalúa y
UNIDAD 2
analiza e identifica los tipos de colorantes.
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
Describe, analiza y evalúa los diferentes procesos de obtención de fibras , así como evalúa y analiza e identifica los tipos de colorantes.
TIEMPO DE DESARROLLO Del 3 de Agosto al 21 de Setiembre del 2020 (Total 32 horas)
HORAS DE ENSEÑANZA
00
VIRTUAL/UNIDAD
SEMANAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
Semana 10 Fibras celulocicas Conocimientos sobre celulosa
Semana 12 Fibras sintéticas fundamentos químicos y físicos Conocimientos básicos sobre tipos de fibras
VII.1 De Enseñanza
Actividades síncronas:
Redes conceptuales.
Video de diseños.
Ilustraciones
Chat en línea.
· Actividades asíncronas:
Análisis y discusión.
Foro de información,
Tareas, Lecturas.
VII.2 De Aprendizaje
Comprensión de textos.
Organizadores de información.
Debate Exposición
- WEB
- Plataforma virtual.
- Aulas virtuales
X. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE
X.2 Calificación:
X.1 Bibliográficas
Básica
Bejan, A. y Kraus, A. D. 2003. Heat Transfer Handbook. John Wiley & Sons, Inc. New Yersey. U.S.A.
1. Cengel, Y.A. y Chajar, A.J. 2011. Transferencia de Calor. 4ta. Edicion. McGraw-Hill de Mexico.
2. Holman, J.P. 1999. Transferencia de Calor. Decima Reimpresion. Compania Editorial Continental, S.A. de C.V. Mexico
3. Incropera, F.P. y de Witt, D.P. 1999. Fundamentos de transferencia de Calor. Cuarta Edicion. Prentice Hall Hispanoamericana, S.A. Mexico
4. Kern, D. Q. 1999. Procesos de Transferencia de Calor. Trigesima Primera Reimpresion. Compania Editorial Continental, S.A. de C.V. Mexico.
5. Krey, F., Manglik, R.M. y Bohn, M.S. 2011. Principios de Transferencia de Calor. Septima Edicion. Cengage Learning, Inc. Stamford. U.S.A.
6. Leinard, J.H. 2004. A Heat Transfer Texbook. Third Edition. Phlogiston Press. Cambridge Massachusetts. U.S.A.
7. Ludwing, E.E. 1983. Applied Process Design for Chemical nd Petrochemical Plants. Vol.3. Ed. Gulf Publishing Co. Houston. U.S.A.
https://www.inacal.gob.pe/repositorioaps/data/1/1/1/jer/prensa/files/TEXTILES.pdf
https://www.clariant.com/es/Solutions/Industries
Producción intelectual del docente relacionado con el curso