NOMBRE: Juan Carlos Yañez Santillán GRUPO: 14

SEMANA 3. ( PRIMERA SESIÓN) FECHA : 09/02/2022

TEMAS : Taller literario sobre reglas literarias.

ACTIVIDAD 13 . INSTRUCCIONES. Leer el siguiente fragmento de la Odisea y de acuerdo

con la tabla de elementos literarios ,subraya las figuras literarias identificadas

La Odisea. Ejemplo de epopeya en verso.

(Fragmento: Encuentro de Ulises con las sirenas)

Entretanto la sólida nave en su curso ligero

se enfrentó a las Sirenas: un soplo feliz la impelía
mas de pronto cesó aquella brisa, una calma profunda
se sintió alrededor: algún dios alisaba las olas.

Levantáronse entonces mis hombres, plegaron la vela,

la dejaron caer al fondo del barco y, sentándose al remo,
blanqueaban de espumas el mar con las palas pulidas.
Yo entretanto cogí el bronce agudo, corté un pan de cera
y, partiéndolo en trozos pequeños, los fui pellizcando
con mi mano robusta: ablandáronse pronto, que eran
poderosos mis dedos y el fuego del sol de lo alto.

Uno a uno a mis hombres con ellos tapé los oídos

y, a su vez, me ataron de piernas y manos
en el mástil, derecho, con fuertes maromas y, luego,
a azotar con los remos volvieron al mar espumante.

Ya distaba la costa no más que el alcance de un grito

y la nave crucera volaba, mas bien percibieron
las Sirenas su paso y alzaron su canto sonoro:
“Llega acá, de los dánaos honor, gloriosísimo Ulises,
de tu marcha refrena el ardor para oír nuestro canto,
porque nadie en su negro bajel pasa aquí sin que atienda
a esta voz que en dulzores de miel de los labios nos fluye.

Quien la escucha contento se va conociendo mil cosas:

los trabajos sabemos que allá por la Tróade y sus campos
de los dioses impuso el poder a troyanos y argivos
y aún aquello que ocurre doquier en la tierra fecunda”.

Tal decían exhalando dulcísima voz y en mi pecho

yo anhelaba escucharlas. Frunciendo mis cejas mandaba
a mis hombres soltar mi atadura; bogaban doblados
contra el remo y en pie Perimedes y Euríloco, echando
sobre mí nuevas cuerdas, forzaban cruelmente sus nudos.

Cuando al fin las dejamos atrás y no más se escuchaba

voz alguna o canción de Sirenas, mis fieles amigos
se sacaron la cera que yo en sus oídos había
colocado al venir y libráronme a mí de mis lazos.

Fuente: https://www.ejemplos.co/ejemplos-del-genero-narrativo/#ixzz6i8n7vtRL

NOMBRE EL TEXTO :

AUTOR :
FIGURAS LITERARIAS. FRAGMENTOS DONDE SE IDENTIFIQUES LAS FIGURAS
Asíndenton Yo entretanto cogí el bronce agudo, corté un pan de cera y, partiéndolo en
trozos pequeños, los fui pellizcandocon mi mano robusta:
Metáfora Y la nave crucera volaba dulzores der miel los labios nos fluye
Perífrasis Llega acá, de los dánaos honor, gloriosísimo Ulises, de tu marcha refrena el
ardor para oír nuestro canto, porque nadie en su negro bajel pasa aquí sin que
atienda a esta voz
Metáfora Esta voz que en dulzores de miel de los labios nos fluye
Descripción Uno a uno a mis hombres con ellos tapé los oídos y, a su vez, me ataron de
piernas y manos en el mástil, derecho, con fuertes maromas y, luego, a azotar
con los remos volvieron al mar espumante.
Cronografía Un soplo feliz la impelía más de pronto cesó aquella brisa, una calma profunda
se sintió alrededor: algún dios alisaba las olas.
Símil Entretanto la sólida nave en su curso ligero

ACTIVIDAD 14.- INSTRUCCIONES . Con base al análisis de la tabla de elementos, reglas y

condiciones literarias, trabajar en el análisis del siguiente texto:

Imagina que no existe el Cielo Imagina que no hay posesiones

es fácil si lo intentas quisiera saber si puedes
sin el Infierno debajo nuestro sin necesidad de gula o hambre
arriba nuestro, solo el cielo una hermandad de hombres
Imagina a toda la gente viviendo el hoy... imagínate a toda la gente
Imagina que no hay países compartiendo el mundo
no es difícil de hacer
nadie por quien matar o morir Puedes decir que soy un soñador
ni tampoco religión pero no soy el único
imagina a toda la gente espero que algún día te unas a
viviendo la vida en paz... nosotros y el mundo vivirá como
Puedes decir que soy un soñador uno.
pero no soy el único
espero que algún día te unas a nosotros
y el mundo vivirá como uno
John Lennon (1940 – 1980)
NOMBRE EL TEXTO :

AUTOR :
FIGURAS LITERARIAS. FRAGMENTOS DONDE SE IDENTIFIQUES LAS FIGURAS
Metáfora Puedes decir que soy un soñador, pero no soy el único
Anáfora Imagina a toda la gente viviendo el hoy...

Imagina que no hay países

Retruécano sin el Infierno debajo nuestro

arriba nuestro, solo el cielo

Epifonema Puedes decir que soy un soñador pero no soy el único espero que algún
día te unas a nosotros y el mundo vivirá como uno.

ACTIVIDAD 15: INSTRUCIONES: Toma como referencia o punto de partida el texto

anterior y escribe una estrofa

Soy un soñador

Pero no soy el único

Sin el infierno debajo nuestro

ACTIVIDAD 16 Responde el siguiente cuestionario, de acuerdo las explicaciones en las

sesiones anteriores

1.- En la actualidad es frecuente que el término de literatura se emplee para designar:

conjunto de obras o artículos escritos sobre determinada materia

2.- El término literatura tiene también el sentido de arte literario. En este caso, la literatura
queda incluida entre las bellas artes, igual que la música y las artes plásticas.

3.- Se llama historia literaria o historia de la literatura cuando centra su interés en el desarrollo
de las producciones literarias.

4.- Toma el nombre de crítica literaria cuando estudia el valor literario de una o varias obras.

5.- Se denomina filosofía literaria cuando su finalidad es descubrir y estudiar las teorías
filosóficas que, directa o indirectamente, sir ven de base a determinadas obras o corrientes
literarias.

6.- El arte, entendido como técnica, se ha definido como el conjunto de reglas para hacer bien
algo
 7.- La literatura así considerada no es un simple registro de autores y obras. Su finalidad es
ofrecer un panorama dinámico de los acontecimientos literarios; lo cual quiere decir que sus
tareas principales son las siguientes

Presentar el contenido de cada obra.

Buscar correlaciones entre las obras más próximas en el tiempo y en el espacio.

Detectar influencias recibidas e influencias producidas, comprobando así avances o retrocesos

en determinados aspectos.

Formar corrientes, periodos y épocas tomando en cuenta correlaciones e influencias. La

literatura como crítica

8.- ¿Qué es un análisis literario?

R: Maneja y contiene un cúmulo de términos privados que poseen significancia exclusiva. Es por
ello, que, para leer y comprender una creación literaria, es necesario analizarla, es decir,
sumergirse en su mundo e ir retirando sus capas de forma minuciosa, para poder identificar
todos los aspectos que la constituyen

9.- De acuerdo con su forma de composición los géneros literarios se dividen en: Verso y Prosa

10.- Anota tres ejemplos de narración

R: Cuento, Fábula y Leyenda

11.- Anota los tipos de textos líricos

R: Oda, Himno, Elegía; Égloga, Canción, Sátira y Epigrama

12.- Anota los tipos de textos drámaticos

R: La tragedia, Comedia, Drama, Ópera, Zarzuela, Paso

13.- La Épica es un género que da cuenta de sucesos basados en luchas reales o

imaginarias, sucedidas el autor o a otra persona; su forma de expresión siempre había
sido el verso

14.- El drama es un género dramático destinado a ser representado ante unos espectadores; los
personajes intervienen sin la mediación de ningún narrador y siguen las indicaciones sobre
vestuario, gestos, movimientos, etc. que contienen las acotaciones del texto teatral.

ACTIVIDAD 17 INSTRUCCIONES: Complementa el siguiente cuadro

Subgéneros épicos
Poema épico Relata hazañas heroicas de un héroe nacional con el propósito de
exaltar los valores de la nación;
Epopeya Narra una acción memorable y de gran importancia para la humanidad
o para un pueblo;
Cantar de gesta Cuenta hazañas realizadas por los caballeros de la Edad Media y,
generalmente, constituyen leyendas heroicas de un pueblo
Fábula Consiste en un relato, en prosa o en verso, de una anécdota con
consecuencias morales o moraleja y sus personajes suelen ser
animales
Epístola También escrita en verso o en prosa, expone algún problema de
carácter general; es una carta.
Romance Es una narración en versos octosílabos con rima asonante en los pares,
que describe acciones guerreras, caballerescas, amorosas
Subgéneros narrativos en prosa
Cuento Consiste en una narración breve de un suceso imaginario y con
argumento muy sencillo.
Novela Una narración extensa en prosa, con personajes y situaciones reales o
ficticias, implica un conflicto y su desarrollo que se resuelve de una
manera positiva o negativa
Apólogo Es un relato breve de finalidad didáctico-moral.
Subgéneros líricos
Oda Composición lírica, en verso o en prosa, que censura vicios individuales
o colectivos
Égloga Posee sentimientos amorosos y de exaltación de la Naturaleza, puesta
en boca de pastores
Sátira Composición lírica en verso, de cierta extensión y de tema noble y
elevado
Elegía Expresa sentimientos de dolor ante desgracias individuales o
colectivas
Himno Composición solemne que expresa sentimientos patrióticos, religiosos,
guerreros
Elegía Expresa sentimientos de dolor ante desgracias individuales o
colectivas.
Epigrama Poema mordaz, agudo y conciso, generalmente escrito en verso
Subgéneros drámaticos
Comedia Representa, por medio de un conflicto, el aspecto alegre y divertido de
la vida; su desenlace tiene siempre un final feliz
Tragedia Consiste en la representación de terribles conflictos entre personajes
superiores y muy vehementes, los cuales son víctimas de un destino
ineludible; suele acabar con la muerte del protagonista.
Drama Es la representación de problemas graves, con intervención, a veces,
de elementos cómicos y su final suele ser sombrío.
Ópera Es una composición dramática, en la que los personajes cantan
íntegramente sus papeles, en lugar de recitarlos
Paso, entremés y Son piezas breves en un acto, en prosa o en verso y su tema es ligero;
sainete su origen se encuentra en la tradición popular y posee un humor
festivo y picaresco; solía representarse en los entreactos de obras
mayores.
Zarzuela Obra literario-musical, genuinamente española, en la que se combinan
escenas habladas y cantadas
 SEÑALAR LA FECHA Y HORA EN
SUBES LAS ACTIVIDES A DRIVE 09/02/2022 8:20 pm