1. Colorea el recuadro donde hay menos flores.

3. Escribe los números que le faltan al tren.

2. Dibuja para que en las bolsas haya: 4. Observa y dibuja lo que falta.
MENOS CANICAS MÁS CANICAS
5. Encierra con un color lo que se utiliza para medir el tiempo.
7. Colorea la gallina que tenga más pollitos.

6. Colorea como se indica.

8. Cuenta y escribe cuántos globos tiene cada quien. Luego

encierra al que tenga más globos.
9. Dibuja o tacha balones para que cada niño tenga 15.
11. Teniendo en cuenta el video propuesto en la etapa de
estructuración sobre lectura y escritura de números,
completa el siguiente cuadro.

10. Completa el calendario.

12. Escribe cada número.