Instructivo para la

elaboración y actualización del:

PLAN DE CONTINUIDAD EDUCATIVA,

PERMANENCIA ESCOLAR Y
USO PROGRESIVO DE LAS
INSTALACIONES EDUCATIVAS

PICE Para instituciones educativas en modalidad

PRESENCIAL Y SEMIPRESENCIAL

ACTUALIZACIÓN SEPTIEMBRE 2021

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2021-00051-A
                                                        
 
   
                                                   
         
                              
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‡                                       

OBJETIVOS

              

   
             ƒ    ­                                           ­  
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
PASOS
PARA INICIAR EL
RETORNO PROGRESIVO
                                         
                                       

                              


                                               
                                                  
         
                                

                                                                 
                                                    

PREGUNTAS SÍ NO

‹                                 
                ŒŽ 

‹ †  €     ­      
                                            
  
            Ž 

‹ †                              ‚ 
                           Ž 

‹ †   €               ‰  ­                                   
         
          ‚                             
                Ž 

‹ †                             ­                     ‚           

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       Ž 

‹ †                                         
                
                  
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‹ †  €               ­               ­     ‚                        

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Metros cuadrados m2 disponibles para Número máximo de personas (estudiantes y docentes)

ser ocupadas por estudiantes o autorizadas por aula manteniendo un área
docentes en cada aula mínima de 2.25m2

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                                  Š         
               ­                      ›                            
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    ›                     ‚                                ­       €        

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       ­                
    ‘

                               

PREGUNTAS PORCENTAJE

       Š                            ­              ™
 

       Š                              ­                          
              

       Š                              ­                          
                          ™
       ž   Š                 
         
                    ¤            
     
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   

                                                               ‚   ™
       
†                                                                    
¦
      „          ‡   €    …
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               ­                                              
                                                                     ‚                        
             

                        † ‡  †     

                          ­              
                       ‚                                  „   ƒ  ’ ‡           
              ­                                      

                         ­                                                                
                                              
                     €                  
        ‚    
                 † ‡  †    „   ƒ  œ ‡                 ­              
                                    

     
     


      
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        ­   
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   „   ƒ  Ÿ ‡                                                                 

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     ­                                                   

†    
                                                      ™                           ‚          
        ‰            ” ¨                                   
                          €               
                                                   
     
               
       

                                                                                                    
                                                                                               
                

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                                               ›                           €             
                                            ” ¨                                       
                
                                 ™                                
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       †    ­   ™ 
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‡  “    † ‡  †   
ACTUALIZACIÓN SEPTIEMBRE 2021
ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2021-00051-A

‹  †    ­          ­ €  
­             (SEPTIEMBRE 2021)

                       ª                                            
     
  ­                      ›      
 Š                             
        
                  
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FORMULARIO

PREGUNTAS

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  …
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„ ­   ’
‡  “  …       (SEPTIEMBRE 2021)

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                        ›                              
                                        ª                ª              ­       
                  ƒ                      „   ƒ   š  ¥  €        ›         
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      
                         ­                    

            
                                                    
               ‰                                                                
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   

‡        …  ‡
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  (SEPTIEMBRE 2021)

˜     ­                               €         ­                    

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       † ‡  †                                                        
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            ‚               ­                    
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   † 
                 ¬              ‚                    Š       
  ­              ‚                                                  
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               

”
 PROCEDIMIENTO DE CÓMO ACTUAR ANTE LA

PRESENCIA DE CASOS
POSITIVOS PARA COVID-192
†           ƒ                                  
                      €                         
                                            
          
         
               
  …  ’  ­ ‚ ‡  € „   ­ ‡        †       „ ­   ‡  …  €      

 Œ –           Š   ¤  Š                                       
      †             

†                        
   ©                                       
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   
1.     
                         
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                 ˜     ­                                ‡    Š                   
2.                              †                                   •  

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3.                                 
       

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         †        
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4.                               
    ›   ‚                       
           
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         ž    ž          
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      ž ‚                     ‚          €      ­                                
    
  ƒ   ‰ ‹

                                † 
                 ¬              
    ª                                             ™         ‘

ˆ          ‘ 
                                      
       
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           ˆ         †          
                                          
5.                   
                        š                                             
       
  
      
ˆ              
                                                 ­       
           €  ‚                   
   


           
6.               „                                   ‡       †     ™
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 
 

                                                              ‡         †      ™
  
          ›                                                  ž        
7.                                            ›                                      
                 

                  † 
                ¬                                        
                        •        –       —                                     
8.                         ‚     ­              ‚                                    
                        
             

    †       ‡                           ›                        ƒ    

                    ‡                   ª     —                 ‚        
9.              —   †                   †   ©                         ‚          œ £   ˜   ©
               —             

˜     ­                            ‡                          

10. ­            
                                                                
                                              

 ˆ „                                                   ‚                
                                               ‚                         
                                    ‚                      
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                                                  ƒ            ª                    
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11.                 
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14.         
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15.                      ­    ‚               ª                                

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        •          –         —       ’
 CÓMO ELABORAR
EL PLAN INSTITUCIONAL DE CONTINUIDAD EDUCATIVA,
PERMANENCIA ESCOLAR Y USO PROGRESIVO DE LAS
INSTALACIONES (PICE)             

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ANEXOS DEL INSTRUCTIVO:

ANEXO 1. ¥        

ANEXO 2. ‡                          ­                                      

ANEXO 3. ‡                 ­                                    

ANEXO 4. ‡                                                                 

ANEXO 5. ‡       ›  €          ‚                                         

ANEXO 6. ‡                       ­                    

ANEXO 7. ‡   ­           
               

ANEXO 8.                                                         ‚                 

ANEXO 9.                         † ‡  †    ’ ” ’  

š
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec