INSTITUTO MÉXICO-CANADIENSE PIERRE ELLIOTT TRUDEAU

Habilitar a nuestros alumnos con: Herramientas bilingües, Desarrollo

socioemocional y Excelencia académica para participar efectivamente en un
mundo globalizado.
SECTOR: 02 ZONA: 165
CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: 20PPR0231G

DOCENTE: Humberto Rodríguez Félix GRADO: 1-3 FECHA: 10-14

SEMANA: 10 – 14 Enero GRUPO: 1º / 2º / 3º de
ASIGNATURA: History TRIMESTRE: 2º Enero del
TEMA: SECCIÓN: Jr High 2022

COMPETENCIAS

1.-OFFIMATICA / BILINGÜISMO Bilingüismo

2.-COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA Comprensión oral y escrita de la historia universal

3.-SOCIOEMOCIONAL Conocer los errores el pasado para no repetirlos

4.-PENSAMIENTO LÓGICO -
MATEMÁTICO

CONTENIDOS

CONOCIMIENTO HABILIDADES ACTITUDES

Los alumnos podran, identificar, y analizar dichos

• Guettos y campos de exterminio periodos de la historia de la humanidad
Desarrollar una actitud crítica pero imparcial
• Historia de la antigua África desde el punto de
hacia los hechos históricos del género humano
vista romano
• Vida de los distintos esclavos en la antigua
Roma
 INSTITUTO MÉXICO-CANADIENSE PIERRE ELLIOTT TRUDEAU
Habilitar a nuestros alumnos con: Herramientas bilingües, Desarrollo
socioemocional y Excelencia académica para participar efectivamente en un
mundo globalizado.
SECTOR: 02 ZONA: 165
CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: 20PPR0231G

Lugar y fecha: Elaboró: Vo.Bo.:

METODOLOGÍA

PRESENTACIÓN PRÁCTICA PRODUCTO

Recordará dichos acontecimientos que tuvieron lugar en la

Recordar
historia de la humanidad

¿Cuándo sucedieron estos Comprender Comprenderá el ¿por qué? de las situaciones previas
acontecimientos?
¿Dónde sucedieron estos
Razonará como pueden evitarse dichos hechos en la Resúmenes, exposiciones y
acontecimientos? Aplicar Crear
posteridad líneas del tiempo.
¿Por qué sucedieron
estos acontecimientos?
Analizar Ana izará de manera imparcial dichos acontecimientos

Evaluar