UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables.

MÉTODOS CUANTITATIVOS I

Trabajo de Investigación III Parcial

Licenciada: Sindy Suazo

Alumna: Arleth Eloisa Molina Zelaya

Cuenta: 20181032260

Sección: 0900

Tegucigalpa M.D.C, Honduras.

05/mayo/2020
 Ecuación Lineal

Es una ecuación en la que aparece una variable elevada al exponente uno.

Una ecuación de primer grado o ecuación lineal es una igualdad que involucra una o más
variables a la primera potencia y no contiene productos entre las variables, es decir, una ecuación
que involucra solamente sumas y restas de una variable a la primera potencia.

Las ecuaciones lineales o de primer grado son del tipo ax + b = 0, con a ≠ 0, o cualquier otra

ecuación en la que, al operar, trasponer términos y simplificar adopten esa expresión.

Para resolver la ecuación se tiene que hallar el valor de la variable que hace correcta la
ecuación.   Este valor es la solución o la raíz de la ecuación.

EJEMPLOS:

1) 5a – 1 = 14
5a = 14 + 1
5a = 15
15
a=
5
a=3 C.S. {3}

2) –3 [4 + 3(2x +1) – 5] = 7 [2x (1 – 2)] – 5

–3 [4 + 6x + 3 – 5] = 7 [–2x] – 5
–3 [6x + 2] = –14x – 5
–18x – 6 = –14x – 5
–18x + 14x = –5 + 6
–4x = 1
1
x=– C.S. {–1/4}
4

3) 12 – 9x + 6 = 60 – 16x
–9x + 16x = 60 – 12 – 6
7x = 42
42
x=
7

x=6 C.S. {6}

 Ecuación Cuadrática

Es una expresión de la forma ax2 + bx + c = 0 donde a ≠ 0; existen tres maneras de resolver estas
ecuaciones ya sea por factorización, completación de cuadrados y fórmula cuadrática, su
utilización dependerá en todo momento de la estructura del ejercicio ya que no siempre se
pueden utilizar todos los métodos en un ejemplo dado.

La ecuación cuadrática de una variable, es una ecuación que tiene la forma de una suma

algebraica de términos cuyo grado máximo es dos, es decir, una ecuación cuadrática puede ser
representada por un polinomio de segundo grado o polinomio cuadrático.

Dónde: x = variable, y donde a, b y c = constantes.

 a, es el coeficiente cuadrático (distinto de 0).

 b, el coeficiente lineal.
 c, es el término independiente.

Ejemplos:

1) Método de Factorización: las ecuaciones se resuelven por medio de este método, usando
el procedimiento de factorización y luego se igualan a cero los factores, buscando los
valores de “x”.

 x2 – x – 6 = 0
(x – 3) (x + 2) = 0
x–3=0 x+2=0
x1 = 3 x2 = –2

2) Método de completación de cuadrado: Completar el cuadrado es un método usado para

resolver una ecuación cuadrática por el cambio de la forma de la ecuación para que el
lado izquierdo sea un trinomio cuadrado perfecto.

Para resolver ax  2 + bx + c  = 0 completando el cuadrado:

      1.  Transforme la ecuación para que el término constante, c, esté solo en el lado
derecho.
      2.  Si a, el coeficiente principal (el coeficiente del término x2), no es igual a 1, divida
ambos lados entre a.
 3.  Sume el cuadrado de la mitad del coeficiente del término x, 
2a( )
b 2
en ambos lados
de la ecuación.

      4.  Factorice el lado izquierdo como el cuadrado de un binomio.

      5.  Realice la raíz cuadrada en ambos lados.  (Recuerde: (x + q) 2 = r es equivalente a 
x + q = ± √r .

      6.  Resuelva para x.

 x2 – 6x – 3 = 0

x2 – 6x = 3

x2 – 6x + (–3)2 = 3 + 9

(x – 3)2 = 12

x – 3 = ± √ 12

x – 3 = ± 2√ 3

x1 = 3 + 2√ 3

x2 = 3 – 2√ 3

3) Método de Fórmula Cuadrática: Para una ecuación cuadrática con

coeficientes reales o complejos existen siempre dos soluciones, llamadas raíces, que
pueden ser reales o complejas.

−b ± √ b −4 ac
2
Se utiliza la fórmula general: x=
2a

En la fórmula anterior, la expresión dentro de la raíz cuadrada recibe el nombre

de discriminante de la ecuación cuadrática.

El primer paso es definir quiénes son los coeficientes a, b y c, y luego se aplica la

fórmula para resolver la ecuación, sustituyendo los valores de dichos coeficientes.

b2 – 4ac > 0 Tiene dos soluciones reales.

b2 – 4ac = 0 Tiene una solución.

b2 – 4ac < 0 No tiene solución real.

 x2 – 3x – 4 = 0

−b ± √ b2−4 ac
x=
2a

−( – 3)± √ ( – 32)−4 (1)(– 4)

x=
2(1)

3 ± √ 9+16
x= √
3 ± 25
x=
2 2

3 ±5
x=
2

3+5 3 –5
x 1= =4 x2 = =– 1
2 2

x1 = 4

x2 = –1
 Ecuaciones Valor Absoluto

El valor absoluto describe la magnitud de un número o la distancia entre puntos, pero ignora la

información del signo del número o la dirección de una distancia. Un valor absoluto positivo
puede representar ya sea un valor original positivo o negativo. Cuando simplificamos o
resolvemos ecuaciones que incluyen expresiones con valores absolutos, debemos considerar
ambas posibilidades.
 
Las expresiones con valores absolutos pueden incluir no sólo números, sino también variables.
Esto añade otro detalle qué tomar en cuenta al momento de evaluar dichas expresiones.

Para resolver este tipo de ecuaciones podemos usar la definición de un valor absoluto, tomamos
en cuenta que el valor absoluto deja igual a una cantidad positiva y a una cantidad negativa le
cambia el signo.

La ecuación |x + 2| = 5 es equivalente a que x + 2 = −5 o bien x + 2 = 5

Pasamos entonces a resolver las dos ecuaciones que nos conducirá al conjunto solución de la
ecuación con valor absoluto.
X+ 2= −5 o bien x+2 = 5
x = −7 o bien x = 3
En definitiva, el conjunto solución de la ecuación con valor absoluto es {−7,3}.

EJEMPLOS:

1) 7 −4|2 – x| = −1
−4|2 – x| = −8
|2 – x| = 2

2− x = −2 2− x = 2

2− x = −2 2− x = 2

− x = −4 −x=0

x=4 x=0

El conjunto solución es {0,4}.

 2) |2x – 1| = 3
2x – 1 = 3 2x −1= −3
2x = 3 + 1 2x = −3 + 1
2x = 4 2x = −2
x=2 x = −1

El conjunto solución es {2, −1}.

3) −5 + 4|2 – x| = 7
4|2 – x| = 7 + 5
4|2 – x| = 12
|2 – x| = 3

2–x=3 2–x=−3

–x=3–2 –x = –3 –2

–x = 1 –x = –5

x = –1 x=5

El conjunto solución es {−1, 5}.

 Ecuación Fraccionaria

Para poder desarrollar este tipo de ecuaciones el primer paso es simplificar todos los
denominadores, esta simplificación se basa en todas las técnicas de factorización ya aprendidas,
desde encontrar un factor común, aplicar alguna fórmula de factorización o resolver algún
trinomio, luego hallar valores prohibidos que se encontrarán en todos aquellos denominadores
donde existan variables que puedan hacer cero la expresión y estos valores se deben comparar
con la respuesta final al ser simplificada toda la expresión.

EJEMPLOS:

r +1 2
1) r – 1 = r (r – 1) Valores Prohibidos

[ r+ 1
=
2
r −1 r ( r −1 ) ]
r (r−1) r=0

[ ](r+ 1
r −1
r r −1 )=
[2
r ( r−1 ) ]
r (r −1) r–1=0

( r +1 ) ( r )=2 r=1

r2 + r – 2 = 0 V.P. {0, 1}

( r +2 ) ( r−1 ) =0

r+2=0 r–1=0

r = –2 r=1

[ r=−2 ] C . S .
 5w 6
2) 2 = Valores Prohibidos
w −9 w+3

[ 5w
=
6
( w−3 )( w+3 ) w+3 ]
(w – 3)(w + 3) w–3=0

[ 5w
( w−3 )( w+3 ) ]
(w – 3)(w + 3) =[ ]
6
w+3
(w – 3)(w + 3) w=3

5w = 6(w – 3) w+3=0
5w = 6w – 18 w = –3
5w – 6w = – 18 V.P. {–3,3}
–w = – 18
−18
w=
−1
w = 18 C.S.

2 2
3) 1 + = 2 Valores Prohibidos
b−1 b −b
2 2
1+ = b=0
b−1 b (b−1)

[
1+
2
=
2
b−1 b ( b−1 ) ]
b(b – 1) b–1=0

2 2
1(b(b – 1)) + (b(b – 1)) = (b(b – 1)) b=1
b –1 b(b−1)
b2 – b + 2b = 2 V.P. {0, 1}
b2 + b – 2 = 0
(b + 2) (b – 1) = 0

b+2=0 b–1=0
b = –2 b=1
[ b=−2 ] C.S.
 Ecuación con radicales

Una ecuación radical es una donde la variable aparece debajo de un signo de raíz cuadrada.

La técnica general para resolver una ecuación radical es aislar el signo de raíz cuadrada (y lo que
sea que esté debajo de él) en un lado de la ecuación. Luego se eleva al cuadrado ambos lados.
Debe terminar con una ecuación que puede resolverse por métodos normales.

Para solucionar una ecuación con radicales se deben seguir los siguientes pasos:

1.      Despejar la expresión racional.

2.      Elevar al cuadrado ambos lados de la ecuación: Si x = y entonces x2 = y2.
3.      Una vez eliminado el radical, resuelve la incógnita.
4.      Comprueba todas las respuestas.

EJEMPLOS:

1) √ x+ 8=3 Comprobar: x = 1
( √ x+ 8 )2 = (3)2 √ 1+8=3
x +8=9 √ 9=3
x=1 3=3

C.S. [x = 1]

2) 1+ √ 2 x +3=6−1 Comprobar: x = 11
√ 2 x +3=5 1+ √ 2 ( 11 ) +3=6
( √ 2 x +3 ) 2 ¿ ( 5 )2 1+ √ 22+3=6
2 x+3=25 1+ √ 25=6
2 x=22 1+5=6
x=11 6=6

C.S. [x = 11]

3) √ x+ 2=4 Comprobar: x = 14
 ( √ x+ 2 )2 = ( 4 ) 2 √ x+ 2=4
x +2=16 √ 14+2=4
x=16−2 √ 16=4
x=14 4=4

C.S. [x = 14]
Sistemas de ecuaciones en dos y tres variables

Un sistema de ecuaciones es un conjunto de dos o más ecuaciones con varias incógnitas en la

que deseamos encontrar una solución común.

Una ecuación lineal con dos incógnitas (2 x 2) es una igualdad del tipo ax + by = c, donde a, b, y

c son números, y “x” e “y” son las incógnitas.

El sistema de tres ecuaciones lineales (3 x 3) con tres variables son de la forma ax + by + cz = 0,

cuyo conjunto solución lo forman los valores de (x, y, z) que satisfagan a las tres ecuaciones.

Para solucionar este tipo de ecuación (3 x 3) se deben seguir los siguientes pasos:

 Se enumeran las tres ecuaciones. (1), (2), (3)

 Se toman dos de las tres ecuaciones y se elimina una de las variables.
 La ecuación resultante será de 2 variables. Se le pone una letra para nominarla (A)
 Se toma una de las dos ecuaciones que se eligieron anteriormente y la otra
ecuación que no había sido elegida; y se elimina la misma variable que en las dos
primeras ecuaciones elegidas.
 La ecuación resultante será de 2 variables. Se le pone una letra para nominarla (B)
 Con las dos ecuaciones resultantes de 2 variables (A) y (B) se forma un sistema y
se resuelve este por el método recomendado (el de Reducción).
 El resultado nos dará el valor de una de las variables, el cual utilizaremos para
sustituir a la variable en cualquiera de las dos ecuaciones de dos variables, para
encontrar el valor de la otra variable.
 Teniendo los valores de dos variables resueltos, se sustituyen éstos en una de las
tres ecuaciones de 3 variables, para encontrar el valor de la última variable.
 El valor de las tres variables encontrados será la Solución del sistema original.

Existen diferentes métodos de resolución:

 Sustitución.
 Reducción.
  Igualación.

EJEMPLOS:

1) x+y=7 x+y=7
5x – 2y = –7 1+y=7
y=7–1
x + y = 7 (2) y=6
5x – 2y = –7

2x + 2y = 14 c.s. {xy=6
=1
}
5 x−2 y =−7
7 x=7
7
x=
7
x=1

2) −5 x+2 y =19 −5 x+ 2 y =19

4 x+ y=−¿10 −5 (−3 ) +2 y=19
15+2 y=19
−5 x+2 y =19 2 y=19−15
4
4 x+ y=−¿10 (–2) y=
2
y=2
−5 x+2 y =19
−8 x−2 y=20
−13 x=39
c.s. {x=−3
y =2 }
39
x=
−13
x=−3

3) 2 a+3 b−4 c=7

−4 a+5 b+7 c=−2
8 a−2 b−c=−1
Comprobación

2(0) + 3(1) – 4(–1) = 7 –4(0) + 5(1) +7(–1) = –2 8(0) – 2(1) – (–1) = –1

0+3+4=7 0 + 5 – 7 = –2 0 – 2+ 1 = – 1

7=7 –2=–2 –1=–1

Desigualdad Lineal
Una desigualdad es una relación de orden entre un par de elementos distintos. Nos permite
comparar intuitivamente cualesquiera dos elementos y conocer la relación que hay entre ellos.
Dicho de otra manera, una desigualdad formaliza la manera en que se relacionan los elementos
de un conjunto ordenado.

Las desigualdades ocupan los operadores < (menor que), ≤ (menor que o igual a), > (mayor que)
y ≥ (mayor que o igual a), para indicar la relación de orden existente. 

Una desigualdad lineal o inecuación lineal es una desigualdad compuesta por expresiones

lineales con al menos una variable. Si la desigualdad utiliza los operadores < o >, se le
denomina desigualdad lineal en sentido estricto; si utiliza los operadores ≤ o ≥, se le
denomina desigualdad lineal en sentido amplio.

EJEMPLOS:

1) 3 ( y +12 ) ≥ 6 ( y−4 )
3 y +36 ≥ 6 y−24
3 y−6 y ≥−24−36
−3 y ≥−60
−60
y≤
−3
y ≤20

2) 3−2 x +6 ( x−2 ) ≥ 8 ( x−1 )+15−2 x

3−2 x +6 x−12 ≥ 8 x−8+15−2 x
−2 x+ 6 x −8 x+2 x ≥−8+15−3+2 x
−2 x ≥ 16
16
x≤
−2
x ≤−8
 2 y −4 − y +3
3) 3
<
−2
−2 ( 2 y −4 ) <3 (− y +3 )
−4 y +8<−3 y +9
−4 y +3 y< 9−8
− y <1
1
y>
−1
y >−1

Desigualdad Cuadrática
Una inecuación cuadrática es una ecuación de la forma ax2 + bx + c > 0, o ax2 + bx + c < 0, o
también si se manejan las desigualdades mayor igual o menor
igual, donde a, b, y c son números reales y a es un número diferente de cero.

Se puede resolver las desigualdades o inecuaciones cuadráticas con una sola variable de muchas
maneras, una técnica, cuyos pasos lo justifican, es el método de los signos. Se basa en dos
hechos: primero en que se puede determinar el signo de un producto conociendo el signo de los
factores, segundo si se tiene una desigualdad en que aparece "mayor a 0" o "menor a cero", estas
son interpretadas como "positivo" o "negativo". Se analiza que ocurre cuando la desigualdad es
del tipo polinomio cuadrático irreducible > 0, es decir si ya tenemos el cero de un lado de la
inecuación, en el otro lado se presenta un polinomio que no se puede factorizar más en los reales,
esto es, no tiene raíces reales.

EJEMPLOS:

1) 4−x 2 ≥0
( 2−x ) ( 2+ x ) ≥ 0

2−x =0 2+ x=0
2=x x=−2

C.S. [ −2 ,2 ]

2) 2 x2 −5 x ←3
2 x2 −5 x +3< 0
( 2 x−3 ) ( x−1 )< 0
 2 x−3=0 x−1=0
3
x= x=1
2

3
C.S. ¿ 1 , ¿
2

3) (−2 x+1 )( x +3 ) <0

−2 x+1=0
−2 x=−1
−1
x= x +3=0
−2
x=−3
1
x=
2

1
C.S. ¿−∞ ,−3 [∪] ,+ ∞¿
2

BIBLIOGRAFÍA
https://www.matematica7.com/ecuacioacuten-lineal-en-una-variable.html

http://argencedillo.blogspot.com/2011/09/ecuaciones-cuadraticas-en-una-variable_1592.html

https://www.varsitytutors.com/hotmath/hotmath_help/spanish/topics/completing-the-square

https://www201501.wordpress.com/ecuaciones-de-segundo-grado-con-una-variable/

http://matematicatuya.com/DESIGUALDADES/S8_Ecuaciones_Absoluto.html

https://www.montereyinstitute.org/courses/Algebra1/COURSE_TEXT_RESOURCE/
U02_L2_T2_text_final_es.html

https://www.montereyinstitute.org/courses/DevelopmentalMath/TEXTGROUP-15-
19_RESOURCE/U16_L3_T1_text_final_es.html

https://www.varsitytutors.com/hotmath/hotmath_help/spanish/topics/solving-radical-equations

https://yosoytuprofe.20minutos.es/2016/06/03/sistema-de-ecuaciones/

https://ejerciciosalgebradepearson.wordpress.com/2016/05/27/sistema-de-tres-ecuaciones-
lineales-con-tres-variables/

http://campusvirtual.cua.uam.mx/material/tallerm/
16_Aplicaciones_en_la_solucion_grafica_de_desigualdades_html/index.html

http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/exito3/desigualdades_cuadrticas.html

http://matematicatuya.com/DESIGUALDADES/S5.html