Diseño de un software de gestión de inventarios para la empresa "El Castillo" de Sogamoso

Suarez Perico María José

Pimiento Vera Dayana Katherine

Colegio Evangélico Luterano de Colombia CELCO

Sogamoso - Boyacá
2020
Diseño de un software de gestión de inventarios para la empresa "El Castillo" de Sogamoso

Suarez Perico María José

Pimiento Vera Dayana Katherine

Proyecto presentado como requisito para optar el título de:

BACHILLER CON ENFASIS EN TÉCNICO EN SISTEMAS

Director de Proyecto
Ing. Fabián Vargas

Colegio Evangélico Luterano de Colombia CELCO

Sogamoso - Boyacá
2020
 Nota de aceptación

__________________________________________.

__________________________________________.

__________________________________________.

__________________________________________.

__________________________________________.
Jurado

__________________________________________.
Jurado

Sogamoso, Noviembre de 2020

 Dedicatoria
Dedico este trabajo a mis familiares a mis compañeros y especialmente a mis docentes ya
que a través de ellos adquiero mis conocimientos día tras días logrando cosas grandes
 Agradecimientos

Los autores del proyecto presentan sus agradecimientos a:

Al licenciado Fabian Vargas y licenciada Marlene Acevedo, docentes del área de articulación y
metodología por su aporte significativo a la elaboración del proyecto
 Contenido

Pág.

Introducción 11

1. Planteamiento del Problema.......................................................................................................12

1.1 Descripción del Problema....................................................................................................12

1.2 .Formulación del Problema...................................................................................................13

1.3 Antecedentes.........................................................................................................................13

1.4 Hipótesis...............................................................................................................................13

2. Objetivos.....................................................................................................................................14

3. Justificación................................................................................................................................15

4. Marco Referencial......................................................................................................................17

4.1 Marco Teórico - Conceptual.................................................................................................17

4.1.1 Las Páginas Web en el ambiente escolar.......................................................................17

4.1.2 Material Educativo Computarizado...............................................................................17

4.2 Herramientas a utilizar en el desarrollo del proyecto...........................................................18

4.3 Marco legal...........................................................................................................................19

5. Aspectos administrativos............................................................................................................24

5.1 Presupuesto del proyecto......................................................................................................24

5.2 Cronograma..........................................................................................................................25
6. Estudio de viabilidad del proyecto.............................................................................................26

6.1 Población y muestra..............................................................................................................26

6.2 Encuestas y/o entrevistas......................................................................................................26

6.3 Tabulación de encuestas.......................................................................................................27

7. Análisis y especificación de requerimientos de software...........................................................28

7.1 Requerimientos de usuario....................................................................................................28

7.2. Requerimientos del Sistema.................................................................................................28

7.2.1 Requisitos del Sistema – Software.................................................................................28

7.2.2. Requisitos del Sistema – Hardware...............................................................................28

7.3 Requerimientos Funcionales.................................................................................................28

7.3.1 Alternativa de solución..................................................................................................29

7.3.2. Alcance de la alternativa de solución............................................................................29

8. Diseño del Software...................................................................................................................30

8.1 Nombre del aplicativo, logo, eslogan...................................................................................30

9. Desarrollo Software....................................................................................................................31

9.1 Desarrollo de la aplicación...................................................................................................31

10. Implementación del Software...................................................................................................32

10.1 Instalación y puesta en marcha...........................................................................................32

10.2 Capacitación........................................................................................................................32

10.3 Manual del usuario..............................................................................................................32

 10.4 Manual del programador.....................................................................................................32

11. Pruebas Software......................................................................................................................33

12. Mantenimiento Software..........................................................................................................34

12.1 Mantenimiento correctivo...................................................................................................34

12.2 Carta satisfacción usuario...................................................................................................34

13. Impactos...................................................................................................................................35

Conclusiones...................................................................................................................................36

Recomendaciones...........................................................................................................................37

Referencias bibliográficas..............................................................................................................38

Anexos............................................................................................................................................39
Glosario

PROMOCIÓN DE VENTAS:
Técnicas utilizadas como complemento de la publicidad, las ventas personales, etc. Como por
ejemplo, concursos, premios, etc.

PUBLICIDAD:
Cualquier forma pagada y no personal de presentación y promoción de ideas, bienes, o servicios
por un patrocinador identificado.

INVESTIGACIÓN DE MERCADEO:
Recopilación, registro y análisis sistemático de la información concerniente a la comercialización
de productos y servicios.

LÍNEA DE PRODUCTOS:
Grupo de productos que se relacionan entre sí ya sea porque funcionan de manera similar, son
vendidos al mismo grupo de clientes, son vendidos por medio de los mismos almacenes, o están
dentro de un rango de precios similares.

LOGÍSTICA:
Concepto amplio aplicado a todas las fases de distribución de los productos, incluyendo todos los
eslabones de la cadena distribución, requeridos para hacer llegar el producto hasta el cliente final.

ESTRATEGIA:
Arte de dirigir operaciones. Arte, traza para dirigir un asunto.

ESTRATEGIA DE MERCADEO:
Plan general para usar los elementos de la mezcla de mercadeo con el fin de desarrollar el
programa correspondiente.

DESARROLLO DEL MERCADO:

(market development): Atracción de nuevos clientes hacia los productos existentes.
 Introducción

El presente anteproyecto se originó de la necesidad detectada en la empresa DEL CASTILLO

sobre el manejo de los datos y un buen manejo para obtener mejores resultados en ciertos ámbitos
de la empresa.
Este anteproyecto tiene por objetivo brindar una herramienta útil y eficaz que le permita al cuerpo
de empleados de la empresa DEL CASTILLO llevar un control óptimo del inventario del
establecimiento comercial. A lo largo de este trabajo se explica el contexto del proyecto, las
necesidades, requerimientos y el propósito a cumplir haciendo un análisis general del entorno lo
cual permite mejorar los procesos actuales que se llevan a cabo en la empresa haciendo uso de
sistemas informáticos.
 1. Planteamiento del Problema

1.1 Descripción del Problema

El problema de la empresa DEL CASTILLO es la falta de control del inventario no hay orden ni
nadie que se encargue de tener un inventario estable, de estar pendiente que cantidad se
establece para cada producto y poner más atención a los productos que salen de fábrica por
esta razón decidimos centrarnos en este caso que es fundamental para cualquier empresa ya
que con esto se puede mejorar el rendimiento y reducir costos brindando un mejor servicio y
satisfaciendo a los clientes.

1.2. Formulación del Problema

¿Como una plataforma web pude ayudar a la organización y mejorar la calidad de servicio en la
empresa de chicharrón de cuajada del castillo?
 1.3 Antecedentes

Autor y año Título de la Descripción Fuente URL

investigación

German Proyectos De Aquellos que nacen desde cero https://cutt.ly/0ghRojP

y que su objetivo final es
Fernando · 2011 Emprendimiento obtener un rendimiento
económico en un plazo
determinado.
 CA Cancino · Innovación en El diseño del modelo de https://cutt.ly/ughRbwi
implementación de emprendimiento, construido
2012 herramientas tomando en cuenta herramientas
virtuales a empresa como lo son recursos
infraestructura, programa,
metodología, necesarias para
establecer la enseñanza en pro de
fomentar el pensamiento
emprendedor en los estudiantes.
AL Pulido Diseño de modelo Un tema importante encontrado https://repository.ucatolica.edu.co
de emprendimiento fue el de motivación, ya que /bitstream/10983/22765/1/D
Molano · 2018 estas personas que pertenecen a iseño%20del%20modelo%
la fundación son personas 20de%20emprendimiento%
vulnerables que se han 20para%20la%20fundación
encontrado en situaciones %20Piccolino%2
críticas en cuanto a problemas 0Bogotá.pdf
familiares, económicos o de
violencia.
FUNDACIÓN Implantar ideas de El área de emprendimiento que https://www.pqs.pe/tu-negocio/
PICCOLINO. 16 negocio les sirva como base para cinco-pasos-para-estructurar-tu-
agosto, 2018 formular e implantar ideas de idea-de-negocio
negocio que les permita de
alguna forma crecer tanto
personal como
económicamente
comercio y https://www.ccb.org.co/Eventos-
capacitaciones, Registro en la cámara Entidad que está comprometida y-capacitaciones/Nuestros-
2007 de comercio y con todos los empresarios de eventos/Cursos-virtuales-
capacitaciones Bogotá que tengan el deseo de gratuitos/Disena-tu-modelo-de-
emprender sus propios negocios
negocios
1.4 Hipótesis

El diseño de una plataforma web sobre el inventario de producto, datos y demás de la empresa de
chicharrón de cuajada DEL CASTILLO servirá para la organización y mejora de ciertos factores
que han venido afectando la empresa por falta de organización.

2. Objetivos

2.1 General

Diseñar un software de registro y control de inventarios para la empresa "El Castillo", que

permita el manejo de la información de los clientes, proveedores y artículos a través de la

sistematización.

2.2 Específicos

-Determinar los requerimientos funcionales y no funcionales para dimensionar el sistema el

sistema de inventarios 

-Construir el prototipo del sistema de inventario para precisar la arquitectura y diagramas que lo
componen.

-Socializar el software de registro y control de inventarios soportado con manuales de usuario y

programador
 3. Justificación

Este trabajo está realizado con el fin de investigar ayudar y aportar soluciones a la empresa
encontrada buscando el máximo rendimiento y eficiencia para que tengan un buen control de
productos y puedan mejorar muchos aspectos que actualmente tienen un mal manejo para ello
nos hemos apoyado en la investigación y en el aporte de ideas a la solución de problemas y de
esta forma también beneficiarnos ya que esto nos ayuda a fortalecernos y tener experiencia que
nos ayudaran en el proceso de aprendizaje en este ámbito.
 4. Marco Referencial

4.1 Marco Teórico – Conceptual

Satisfacción del cliente

Thomassen (2003, p. 69) define la satisfacción de la siguiente manera: «la percepción del cliente
como un resultado de comparar consciente o inconscientemente sus experiencias con sus
expectativas». Kotler y Keller (2008, p. 80) completaron esta definición, estipulando que la
satisfacción del cliente queda determinada por el «grado en que alguien está contento o
decepcionado con el rendimiento observado en un producto, en relación con sus expectativas». El
rendimiento inferior a las expectativas conduce a un cliente insatisfecho, mientras que el
rendimiento que cumple las expectativas genera clientes satisfechos. Una superación de las
expectativas conduce a un «cliente muy satisfecho, o incluso agradablemente sorprendido»

Modelo de Satisfacción del Cliente de Thomassen

De acuerdo con Thomassen, tanto la llamada proposición de valor como otras influencias tienen
un impacto en la satisfacción final del cliente. En su modelo de satisfacción (Fig. 1), Thomassen
muestra que el boca a boca, las necesidades personales, las experiencias pasadas y el marketing y
las relaciones públicas determinan las necesidades y las expectativas de los clientes. Estos
factores son comparados con sus experiencias, y es esta comparación entre las expectativas y las
experiencias la que determina el nivel de satisfacción de un cliente. El modelo de Thomassen es
importante en este estudio, ya que puede revelar tanto hasta qué punto están satisfechos los
clientes de la compañía , como dónde es necesario hacer mejoras.
4.1.1 Las Páginas Web en el ambiente escolar

En la teoría de la comunicación masiva según Aztel (2011), señala que dentro de las

páginas web el aprendizaje se concibe como “la construcción de conocimientos, mediados por el

andamiaje que una herramienta, persona ó en el mejor de los casos, las dos, puede proporcionar el

cambio de pensamiento o entendimiento de una persona a partir de experiencias de enseñanza

que conllevan a la comprensión de nuevos conocimientos” (p.14).

4.1.2 Material Educativo Computarizado

La autora Paz (2008), afirma que el Material educativo computarizado consiste en material

elaborado con fines didácticos

4.1.3 Aprendizaje del idioma extranjero mediado por las TIC

Castellanos (2011), advierte que “el desarrollo de las tecnologías de la información y de la

comunicación (TIC) más precisamente el considerable avance de Internet, las computadoras y los

teléfonos celulares ha tenido un alto impacto en la sociedad en los últimos tiempos, generando

una nueva cultura digital” (p.41). Por tal razón surgen nuevos modos de percepción, lenguaje y

lógicas en esta transformación cultural que se está dando por la innovación tecnológica; y dentro

de esta transformación, el aprendizaje no es una excepción.

Es por ello por lo que en la actualidad se hace necesario saber inglés, no solo por el hecho

de ser la primera lengua de comunicación internacional, sino también porque el competitivo

mercado laboral requiere del conocimiento de esta lengua extranjera, ya sea para aspirar a un

puesto de trabajo o para mejorar el que se tiene, incrementar las comunicaciones, entre otras
cuestiones. Por ello el aprendizaje de la lengua inglesa trasciende el espacio escolar e involucra a

aprendientes de todas las edades.

4.2 Herramientas a utilizar en el desarrollo del proyecto

TIPO
Equipo de computo
LENOVO G475
PROGRAMAS
JCLIC es un entorno para la
creación de actividades
educativas multimedia,
desarrollado en Java que
sirven para realizar diversos
tipos de actividades
educativas.
Funciona en diversos
sistemas operativos:
Linux, Mac OS X, Windows
y Solaris.
INFINITY FREE Con ayuda de esta herramienta virtual logramos obtener un
dominio web para nuestro proyecto
HARDWARE
CARACTERISTICAS
Sistema Operative: Windows7 Starter (32Bits)
Red Inalámbrica: 802.11b/g/n
Procesador: AMD E-300 APU (1.30 GHz)
SOFTWARE
CARACTERISTICAS
El software contiene:
Creación de actividades: puzzles, juegos de memoria y
sopas de letras
Creación de actividades: de asociación, exploración,
identificación y pantallas de información
Creación de actividades: actividades de texto, respuesta
escrita y crucigramas
Secuencias de actividades, instalación y publicación
Hacer posible su uso en diversas plataformas y sistemas
operativos, como Linux, Windows, Solaris o Mac OS X.
4.3 Marco legal

En el caso de la Ley General de Salud No. 42-01, dispone en el segundo libro, capítulo III,
artículo 39, que el Ministerio de Salud Pública, en coordinación con los actores relacionados en el
campo de la alimentación y la nutrición, participará en el diseño, implementación y evaluación de
las políticas, los planes y programas correspondientes y en la vigilancia alimentaria y nutricional.
En la sección VI del mismo libro se encuentran el conjunto de artículos que rigen la construcción
y funcionamiento de establecimientos industriales, sobre lo que podemos resaltar lo planteado en
el artículo 50, donde explica que debe requerirse autorización en los aspectos sanitarios del
Ministerio de Salud Pública al momento de instalar establecimientos industriales, así como
también para variar o modificar de cualquier forma la actividad original para que fue autorizado.
En el cuarto libro, se detalla lo concerniente al control sanitario de productos y servicios. El
artículo 109, contenido en este libro  explica que corresponde al Ministerio de Salud Pública el
control sanitario del proceso, la importación y la exportación, la evaluación y registro, el control
de la promoción y publicidad de alimentos, bebidas alcohólicas y no alcohólicas, cervezas,
medicamentos, cosméticos, productos de higiene personal y del hogar, plaguicidas, sustancias
tóxicas que constituyan un riesgo para la salud y todas las materias que intervengan en su
elaboración, solo permitiendo las labores de aquellos registrados previamente en el departamento
correspondiente.
 
Especifican en el artículo 111 que tanto la fórmula, composición, calidad, denominación,
etiquetas, etc., deberán corresponder a las especificaciones autorizadas por la entidad
gubernamental correspondiente y, que de igual modo, deben inscribirse las leyendas y los textos
de las etiquetas.
 
Tanto la Ley 42-01, sus reglamentos y resoluciones administrativas del Ministerio de Salud
Pública, así como también las normas técnicas dominicanas (NORDOM) y en su defecto a las
normas del Código Alimentario (CODEX), establecerán los criterios y definiciones oficiales, a
fin de garantizar que los alimentos sean sanos, aptos para el consumo humano, con calidad
nutritiva y que provengan de establecimientos autorizados.
 

ARTÍCULO 23. ÁREAS OBLIGATORIAS Y FUNDAMENTALES. 

Para el logro de los objetivos de la educación básica se establecen áreas obligatorias y

fundamentales del conocimiento y de la formación que necesariamente se tendrán que ofrecer de

acuerdo con el currículo y el Proyecto Educativo Institucional.

La Ley 1341 del 30 de julio de 2009 es una de las muestras más claras del esfuerzo del gobierno

colombino por brindarle al país un marco normativo para el desarrollo del sector de Tecnologías

de Información y Comunicaciones. Esta Ley promueve el acceso y uso de las TIC a través de su

masificación, garantiza la libre competencia, el uso eficiente de la infraestructura y el espectro, y

en especial, fortalece la protección de los derechos de los usuarios.

4.4. Marco contextual del proyecto

MISION
Fomentar y promover la lectura a toda la ciudadanía.
· Posibilitar el libre acceso a la información local, regional, nacional e internacional.
· Asegurar a toda la población el libre acceso a la información en sus diferentes formas de
presentación de una manera amplia, actualizada y representativa.
· Estimular la participación activa y efectiva de la población en la vida nacional, incrementando
así el papel de la biblioteca como instrumento facilitador del cambio social.
· Promover la formación de un lector crítico, selectivo y creativo desarrollando simultáneamente
su motivación por la lectura y su habilidad de obtener experiencias gratificantes de tal actividad.
· Permitir, promover, facilitar eficaz y oportunamente todas las necesidades de productos de
información, como generadora y facilitadora del proceso de transferencia del conocimiento. Por
cualquier medio a la comunidad en general en términos de eficiencia, eficacia y calidad.
· Servir como centro de información y comunicación para la comunidad.

VISION
Sea  líder en servicios de información, extensión cultural y programas que promuevan la lectura y
la escritura, en toda la región y sea reconocida a nivel Municipal, Departamental y Nacional por
su eficiencia y calidad en los servicios que ofrece,  con capacidad de investigación, innovación,
creatividad, qué este a la vanguardia de las nuevas tecnologías, con información actualizada, con
recursos humanos, dinámicos, comprometidos, innovadores y con  espacios confortables,
organizados, accesibles y flexibles para el servicio de la comunidad.
 RESEÑA HISTORICA

En el año 2007 cuando se iniciaron labores con el nombre DEL CASTILLO, teniendo como

objetivo enseñar un producto innovador promocionándolo a través de degustaciones, este

producto originario en Somondoco se fue extendiendo hacia el valle de Tenza logrando luego

de 5 años de arduo trabajo extenderse por toda Boyacá brindando un excelente servicio y un

excelente sabor a toda su comunidad de clientes recientes y antiguos actualmente la empresa

DEL CASTILLO Se encuentra distribuida también en Cundinamarca.

Figura 1. Ubicación geográfica empresa del castillo

Fuente. Htpp/ google maps

 5. Aspectos administrativos

5.1 Presupuesto del proyecto

VALOR
ÍTEM CANTIDAD SUBTOTAL SUMINISTRADO
UNITARIO/MES
2 proyectista 4
Proyectista $877.803 $3,511.000 APDR
meses
APDR
Horas Computador 300 horas $200/hora $0
PROYECTISTA
APDR-
Horas Internet 300 horas $1200/hora $600.000
PROYECTISTA
Impresiones 20 hojas $150/hoja $3000 APDR
Copias, Adquisición
de Material 30 hojas $100/hoja $3000 PROYECTISTA
Bibliográfico
1 Pasajes en el
Transporte $3.200 $19.200 APDR
día a $1600
Imprevistos $0 PROYECTISTA
Subtotal $4.128.000
TOTAL $4.128.000
Tabla 1. Presupuesto del proyecto
5.2 Cronograma

Tabla 2. Cronograma de actividades del proyecto

Fases Fecha 1 Fecha 1 Fecha 1

(febrero-marzo) (marzo-mayo) (mayo-agosto)

Fase de Actividad sobre el Actividad de Actividad para

entendimiento de aprendizaje con el estrategias de ventas
Talleres las herramientas uso de los tics

Fase de Analizar estrategias Comprender el Calificar el

para vender mas conocimiento dado entendimiento y
evaluación con los tics mejora del
aprendizaje
Fase de Observar el Identificar si hubo Analizar el
protocolo de mejoría en la rendimiento
análisis organización organización

Fase de Observar que tan Reportar fallo o Reportar la

mal es el protocolo problemas dentro eficiencia
reporte de manejo de datos de la empresa/ en la herramienta
sistema usada para manejo
de datos
 6. Estudio de viabilidad del proyecto

6.1 Población y muestra

La población universa está compuesta por los empleados de la empresa de chicharrón de cuajada
del castillo esta empresa es privada escrita en la cámara de comercio cuenta con 10 empleados
cada uno cuenta con un salario y cuota alimenticia se elabora de 8:00 am hasta las 2:30 pm.

La muestra está conformada por la administradora de la gestión de inventario actualmente de la

empresa que solo cuenta con una base escrita ya que no cuenta con una plataforma web.

6.2 Encuestas y/o entrevistas

Encuesta: Se realiza una encuesta a la señora que se encarga de esta situación para identificar el problema
que tiene la empresa al no tener una plataforma tiene pérdidas significativas.
Entrevista: se aplica una entrevista al personal encargado para conocer el problema que tiene la empresa
por falta de una página web
 7. Análisis y especificación de requerimientos de software

7.1 Requerimientos de usuario

Para el sistema es de suma importancia que su interacción con el usuario garantice la usabilidad
del producto, mediante el cumpliendo de las características que espera el usuario. Para esto se
contará con los siguientes componentes los cuales facilitaran el cumplimiento de estas
especificaciones:

REQUERIMIENTOS PAGINA WEB

DEL USUARIO

La interfaz de la Pagina Web permitirá que el usuario pueda realizar la

selección de la información que desea visualizar a través de menús
describiendo lo que puede encontrar. pantalla

Permite al usuario el ingreso de información en campos de texto,

utilizando el teclado

El usuario puede visualizar las distintas interfaces generadas por la

Interfaz aplicación.

Los colores serán atractivos sin destellar la visualización.

La letra será grande para que el usuario pueda leer cómodamente los
textos tanto de los menús como de sus componentes

Los fondos no tendrán dibujos excesivos.

El usuario tendrá interactividad a través de una evaluación del

contenido presentando

El menú principal tendrá una tabla de contenido para que el usuario

pueda desplazarse y saber que contiene la página web
7.2. Requerimientos del Sistema.

7.2.1 Requisitos del Sistema – Software

Los productos de software que se describen a continuación ayudarán a la implementación del

producto

Sistema Operativo: Microsoft Windows 7 Standard, sugerido Windows 10 Standard

o superior.

Navegador Web
Google Chrome
Firefox
Opera

Microsoft (no recomendados): Microsoft Internet Explorer dejo de ser soportado por Microsoft,
Microsoft Edge (limitado y próximamente a ser reemplazado)

NO tener Software Perjudicial: Adware, spyware, barras o complementos, software de uso

diferente al del propósito del usuario
Antivirus y/o Seguimiento: Tener los antivirus y/o el software de seguimiento afinados para no
degradar el desempeño o causar limitantes o bloqueos en la ejecución de las aplicaciones
7.2.2. Requisitos del Sistema – Hardware

REQUERIMIENTOS DEL HARDWARE

- Procesador •Intel Core 2 Duo de 1.6 GHz, que sean perfectamente compatibles con un
sistema operativo como Windows XP,o 7.

- Memoria RAM •Una memoria RAM de 2GB

- Disco Duro •Se necesitan mínimo 160 GB de espacio libre para almacenamiento.

- Cable UTP •Nivel 5E, permite una buena velocidad de transferencia y una transmisión
confiable.

7.3 Requerimientos Funcionales.

- La página web muestra menús desplegables.

- La página web debe proporcionar visores adecuados para que el usuario pueda leer documentos
almacenados.

- La página web podrá ser modificada por el administrador.

- La página web muestra un mapa de recorrido por el lugar.

- Espacios de almacenamiento de documentos para solo lectura.

7.3.1 Alternativa de solución

En el caso de haber una problemática nosotros como creadores daremos a la

tarea de solucionarla para su mejor eficiencia en la pagina

- Pagina Web que muestre algún error se buscara dicho error y lo solucionaremos a través del
código de la pagina

7.3.2. Alcance de la alternativa de solución

La pagina registrará diariamente el stock de los productos la cual será revisada y modificada
diariamente

8. Diseño del Software

8.1 Nombre del aplicativo, logo, eslogan

8.2. Diseño de interfaz

8.2.1. Prototipado de la interfaz

9. Desarrollo Software
9.1 Desarrollo de la aplicación

ACCESO AL SOFTWARE
Entrada de acceso al software. Cinco renglones: De que se trata el pantallazo.

Menú inicio

En este apartado se presenta a partir de pantallazos como quedo el software

10. Implementación del Software

Instalación y puesta en marcha, capacitación (se debe evidenciar la capacitación en video o

registro fotográfico). Documentar proceso. Manual del usuario, Manual del programador
10.1 Instalación y puesta en marcha

Tabla 1. Capacitación docente

Captura de pantalla con el docente a quien le entrega la página web

Fuente. Autores del proyecto

Captura de capacitación: Manual del usuario. Carta

Captura de carta de satisfacción.

10.2 Capacitación

En este apartado se presenta a partir de registros fotográficos la capacitación a la persona

que utilizará el software, con fecha y duración.
10.3 Manual del usuario

En este apartado se presenta el manual de usuario que es un conjunto de técnicas de uso y

recomendaciones que acompañan a un producto en el momento de la adquisición para que el
usuario pueda hacer un uso adecuado y eficiente del mismo. Es decir cómo se debe usar, una guía
de cada proceso que realiza el software, pagina web. Aula virtual, etc.

10.4 Manual del programador

El propósito de este manual del programador es dar a conocer al lector todos los listados del
programa realizado. Para ello se tratará de forma amena y concisa un repaso de todas las
Unidades, con el fin de que el usuario del conjunto pueda modificar a su gusto algunos de los
valores y parámetros de las funciones expuestas.

11. Pruebas Software

En este apartado se presentan las pruebas exigidas por el Ingeniero Fabian Vargas

11.1 Pruebas aplicadas

 12. Mantenimiento Software

En este apartado se presentan el mantenimiento exigido por el Ingeniero Fabian Vargas

Mantenimiento correctivo (resolver errores). Documentar proceso

12.1 Mantenimiento correctivo

12.2 Carta satisfacción usuario

Se presenta la carta entregada por la persona que capacito en el uso del software, se les entregará
un formato para que lo diligencien, según su proyecto

13. Impactos

En este apartado plantearan los impactos del diseño del software que crearon a nivel social,
económico, tecnológico y ambiental

13.1 Impacto social

A quienes benefician y este cubrimiento de la necesidad que aporta a la población establecida en

el proyecto (docentes, estudiantes, gerentes, etc)

13.2 Impacto Económico

Si el diseño del software beneficia a la población establecida en el proyecto (docentes,

estudiantes, gerentes, etc) a nivel económico, costos, etc.
13.3 Impacto Ambiental y Tecnológico

Que aporte tiene el proyecto a nivel tecnológico (uso de las tic) y el ambiental ( que aporta al
medio ambiente)

Conclusiones

Las conclusiones deben especificarse de acuerdo a los objetivos planteados, por cada uno. Si se
cumplió y cuáles fueron los resultados. Ejemplo:

Objetivo específico 1. Realizar un Análisis de la situación en la que se encuentran los estudiantes

de nivel de transición frente al aprendizaje del idioma inglés.

La situación problema se detectó a través de la aplicación de un cuestionario a la docente

que imparte la formación en el idioma ingles a los niños y niñas de transición en la cual se
planteó que xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Objetivo específico 2. - Diseñar el material digital con los requerimientos tecnológicos y

pedagógicos necesarios.
Objetivo específico 3. Desarrollar el Material Educativo Computarizado mediante un prototipo

Objetivo específico 4. Presentar el material educativo para ser evaluado por el docente de inglés y
documentar el proceso

Recomendaciones

En este apartado realicen tres sugerencias para futuros proyectos para cubrir necesidades
específicas del tema. Ejemplo:

Se sugiere que para la enseñanza del inglés se utilice xxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Para el diseño del material digital educativo es importante tener en cuenta

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
 Referencias bibliográficas

Las referencias deben estar adaptadas a las normas APA.

Todos los autores citados en el cuerpo de un texto o trabajo deben coincidir con la lista de
referencias del final, nunca debe referenciarse un autor que no haya sido citado en el texto y
viceversa. La lista de referencias se organiza en orden alfabético y cada una debe tener sangría
francesa. Para la referenciación de números o volúmenes de alguna publicación es necesario usar
números arábigos y no romanos.

Damasio, A. (2000). Sentir lo que sucede: cuerpo y emoción en la fábrica de la consciencia.

Santiago de Chile: Editorial Andrés Bello.

Tuszynsky, J., Brown, J., Crawford, E., Carpenter, E., Nip, M., Dicon, J., y otros. (2005).

Molecular

dynamics simulations of tubulin structure and calculations of electrostatic properties of

microtubules. Mathematical and Computer Modelling, 41(10), 1055-1070.

Anexos
Anexo A. Formato de cuestionario a docentes
Anexo B. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx