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Ingles
Ingles
Fecha de entrega
Jueves a las 23:59
Puntos
100
Entregando
un cuadro de entrada de texto, una URL de página web, o una carga de archivo
Disponible
29 de nov en 0:00 - 9 de dic en 23:59
11 días
Objetivo
Instrucciones
Cree un documento de Word e incluya la siguiente información:
El documento también debe incluir una portada con el nombre del alumno, curso, etc. Envíe su documento
a través del botón “Empezar tarea”.
el nivel de confianza en sí mismo de una persona. Cada pregunta debe tener un audio con tu voz
(puedes usar Vocaroo (https://vocaroo.com/) para grabarse y luego agregar el enlace a cada
pregunta). Para comprender mejor cómo crear los formularios de Google, vea el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=RS6V45lq-Zw (https://www.youtube.com/watch?
v=RS6V45lq-Zw)
Minimice el video
Importante: para desarrollar tu propio cuestionario, puedes utilizar las pruebas propuestas al inicio de la
unidad como guía.
Recuerde, es solo como una guía, evite copiar y pegar las mismas preguntas porque si no crea su propia
prueba, la puntuación final no será satisfactoria.
2. Comparta el enlace de su prueba con sus compañeros y responda al menos dos de las pruebas
creadas por sus compañeros y agregue las capturas de pantalla como evidencia.
3. Finalmente, luego de asegurarte de cumplir con todos los criterios establecidos en las rúbricas, envía tu
documento Word a través del botón "Empezar tarea".
Consulte la rúbrica para identificar los criterios para evaluar esta Evidencia de
aprendizaje.
https://iudigital.instructure.com/courses/4860/assignments/75693 2/3
6/12/21 10:38 S20 - Unidad 3. Evidencia de aprendizaje 4. Prueba de nivel de autoconfianza.
Test en 90
pts 45
pts 25
pts
línea El e studiante cre a un te st e n El e studiante cre a e l El alumno cre a e l
líne a para diagnosticar e l niv e l te st, con 10 te st, con 9
de autoconfianza e l cual incluye pre guntas, pe ro falta pre guntas o me nos,
10 pre guntas. Cada pre gunta alguno de los otros no hay v e rsión oral
tie ne su v e rsión oral, e n un e le me ntos: la ni re spue sta a te st
audio ane xo. Comparte e l link v e rsión oral o e l de dos de sus
de su te st con sus compañe ros pantallazo de compañe ros. Hay
y re sponde al me nos dos de los re spue sta al te st de muchos proble mas
90 pts
te st cre ados por e llos (e nv ía dos de sus con las e structuras
pantallazo agre gado). Hay un compañe ros. Hay un gramaticale s y no
bue n mane jo de las e structuras bue n mane jo de las hay un uso v isible
gramaticale s y e l v ocabulario e structuras de l v ocabulario de
de la unidad. El e studiante gramaticale s y e l la Unidad 3. El
tie ne bue na pronunciación y v ocabulario de la alumno no tie ne
e ntonación. unidad. El e studiante bue na
tie ne bue na pronunciación o
pronunciación y e ntonación.
e ntonación.
Puntualidad 10
pts 5
pts 0
pts
y entrega. El e studiante El e studiante La tare a e s e ntre gada 3 o más
e ntre ga puntual y e ntre ga uno o dos días de spués de l tie mpo
10 pts
corre ctame nte , días de spués de l e stable cido de acue rdo con e l
se gún lo pactado. tie mpo e stable cido. re glame nto e studiantil.
Puntos totales:
100
https://iudigital.instructure.com/courses/4860/assignments/75693 3/3