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2020

Computación Básica I

M en IS. Mónica Torres Córdova


CECyT 5 “Benito Juárez”
13-9-2020 0
1er Periodo

Asistencia (se considera el 80%) para examen

Practicas 30%

Cuaderno 10%

Investigación 10%
20%
Examen 50%

Más Participaciones ( tiene valor de 0.2 c/p)

100%

2do Periodo

Asistencia (se considera el 80%) para examen

Practicas 30%

Cuaderno 10%

Investigación 10%
30%
Examen 50%

Más Participaciones ( tiene valor de 0.2 c/p)

100%

3er Periodo

Asistencia (se considera el 80%) para examen

Practicas 20%

Cuaderno 10%

Investigación 10%

Examen 50%
50%
Proyecto Aula (Solo aplicando alguna de las 10%
Competencias)
Más Participaciones ( tiene valor de 0.2 c/p)

100%

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Antecedentes de las Computadoras

Reglas de Clase

1. Respetar a sus compañeros y a su profesora, esto es, dirigirse a


cualquier integrante del grupo, sin utiliar lenguaje altisonante. En
caso que algún Alumn@ insista en hacer uso de lenguaje altisonante
será suspendid@ por una semana.
2. Todos los alumn@s deberán tener activada la cámara y micrófono
para poder trabajar en la clase; de lo contrario la profesora puede
retirarl@ de la sesión; en caso de presentar algún problema con el
equipo notificarlo a la docente.
3. La clase dará inicio a la hora que se indica en el horario; la docente
acordará con los estudiantes los días y forma de trabajo.
4. Para tener derecho a presentar examen, el alumno debió de haber
entregado previamente las siguientes evidencias: cuaderno, libro y
trabajos de investigación. Es importante considerar las fechas
propuestas por el docente para la evaluación; así como las
indicaciones para su entrega.
5. Las practicas (laboratorio y libro), se entregarán en la plataforma
de Classroom o Teams. Es importante considerar las fechas
propuestas por el docente para la evaluación; así como las
indicaciones para su entrega.

6. Para tener derecho al examen extraordinario en caso de no


acreditar el curo ordinario, se deberá de hacer entrega de las
evidencias de trabajo realizadas a lo largo del semestre, dichas
evidencias son: practicas, libro, cuaderno, investigaciones. Lo
anterior devera entregarse en la fecha que le indique la
docente; en caso de no cumplir el alumno tendrá que presentar el
examen ETS.
7. Utilizar un cuaderno solo para la materia de Computación,
pueden usar hojas de carpeta.

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Antecedentes de las Computadoras

Programa sintético de la Unidad de Aprendizaje


Computación Básica I

Propósito de la Unidad de Aprendizaje:

Esta Unidad de Aprendizaje propone que el estudiante construya modelos de solución a


problemas mediante la búsqueda, organización y representación de información utilizando
las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para participar de manera activa en
sus diferentes contextos.
Competencia General de la Unidad de Aprendizaje:

Desarrolla el pensamiento computacional para buscar soluciones a problemáticas de su


contexto en forma individual y colaborativa mediante la aplicación de tecnologías de
información y comunicación.

UNIDAD 1: SISTEMA OPERATIVO GRÁFICO

RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO

1. Distingue los elementos de la computadora personal de acuerdo a


su uso y función (RAP 1)

a. Hardware
i. Historia de la Computadora
ii. Periféricos Externos
iii. Periféricos Internos
b. Software
i. Clasificación del Software

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Antecedentes de las Computadoras

2. Identificar el ambiente de una Sistema Operativo Gráfico de


acuerdo a su uso y función. (RAP2)
a. Elementos del Escritorio
b. Elementos y Manejo de Ventanas
c. Función de Botones
3. Organiza y edita archivos utilizando las herramientas de un sistema
operativo gráfico (RAP3)
a. Estructura de Directorios
b. Organización de archivos
c. Edición de Imágenes

UNIDAD 2: INTERNET.

RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO


1. Diferentes servicios que ofrece Internet de acuerdo a los fines para
los que fueron creados
a. Servicio de Internet
i. Que es Internet
ii. Topologías
iii. Protocolo
iv. Navegadores
v. Buscadores
b. Modelos Para la búsqueda de Información
2. Aplicar servicios que ofrece internet de acuerdo a su función.
a. Correo Electrónico
b. Modelos para la búsqueda de información
i. Gavilán
ii. Big6
c. Comunidad Virtual
d. Foros de discusión

Hasta este tema comprende el examen del 1er periodo

UNIDAD 3: Procesador de Texto (Word Ver. 13)


RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO

1. Elementos del ambiente del procesador de texto


a. Características de la Ventana

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Antecedentes de las Computadoras

b. Cintillas
c. Grupo de Comandos
d. Barra desplazadora
e. Barra de estado
2. Aplicar formato a documentos a través de las herramientas del
procesador de texto.
a. Diseño de página
b. Edición
c. Referencia
d. Revisión
e. Formato de texto
i. Fuente
ii. Párrafo
iii. Letra Capital
iv. Numeración y Viñetas
v. Columnas
vi. Bordes y sombras
f. Ilustraciones
g. Tablas
h. Imágenes y Objetos
i. Texto artístico
3. Combinación de correspondencia

Hasta este tema comprende el examen del 2do. Periodo

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UNIDAD 4: DISEÑADOR DE PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS


(PowerPoint Ver. 13)
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO

1. Identifica el entorno del trabajo del diseñador de presentaciones


electrónicas de acuerdo a su uso y función
a. Elementos de la Ventana
b. Cintillas
c. Grupo de Comandos
2. Modificar el aspecto de la diapositiva por medio de las
herramientas del diseñador de presentaciones electrónicas
a. Configuración de la página
b. Diseño de la diapositiva
c. Edición de la diapositiva
d. Formato de caracteres y párrafos
e. Temas y estilos
f. Transición
g. Mostrar presentación
h. Insertar, editar y animar objetos
i. Insertar hipervínculos
j. Insertar, editar y animar los botones de acción

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Antecedentes de las Computadoras

Calendario de Exámenes y Trabajos de


investigación

 Primer Departamental
o 26/Octubre/2020 Trabajo de investigación
o 27/Octubre/2020 Examen
 Segundo Departamental
o 02/Diciembre/2020 Trabajo de investigación
o 03/Diciembre/2020 Examen
 Tercer Departamental
o 21/Enero/2020 Trabajo de investigación
o 22/Enero/2020 Examen
 Portafolio de evidencias
o 28/Enero/2020
 Examen Extraordinario
o 29/Enero/2020

Estructura del trabajo de Investigación


 Caratula
 Índice
 Introducción
 Desarrollo
 Conclusión
 Glosario
 Bibliografía
 Archivo PDF

Tareas
 Caratula
 Hojas escaneadas o fotografías
 Archivo PDF

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