UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Asignatura: Terapia y Dinámica de Grupo

Tema: Los Grupos

Participante: María Josefina Cepeda

Matrícula: 1000-19112

Facilitadora: Erika Valdez

Modalidad: Trimestral

Santiago De Los Caballeros

República Dominicana
Mes Enero, año 2022
María Trinidad Sánchez Nagua
 Introducción

La terapia grupal se focaliza en las interacciones que se producen en el grupo, el cual se

convierte en un espacio para ventilar los problemas de cada uno de los miembros y hallar
solución a los mismos. Al igual que la psicoterapia individual, este método de trabajo está
dirigido a ayudar a las personas a resolver sus conflictos, reencontrar el equilibrio
emocional, estimular su crecimiento personal, potenciar sus habilidades sociales y dotarlas
de las herramientas de afrontamiento que necesitan.

El objetivo esencial es que el grupo sea el instrumento que potencie el cambio deseado.
La terapia de grupo es tan eficaz porque las personas sienten que no están solas con su
problema, se rompe el aislamiento al que muchos se habían sometido. Por otra parte, la
posibilidad de compartir sus emociones y pensamientos sin miedo a la crítica fomenta un
elevado nivel de cohesión grupal que conduce a cambios psicológicos más estables a lo
largo del tiempo.
 1. Elabora un mapa conceptual donde expliques el concepto, las funciones,
estructura y los tipos de grupos.

Concepto de Grupos

Los grupos son conjuntos de personas, ligadas entre sí por constantes

de tiempo y espacio, y articuladas por su mutua representación interna,
que se plantean -explícita o implícitamente- una tarea que constituye su
finalidad.

Funciones
Estructura

Como valor social: Debe ser el

Reflejo de la idiosincrasia de una  Los elementos estructurales son:
cultura cuando esta es valorada y  Los objetivos
premiada en la sociedad.  La cohesión
 Las normas
Como valor funcional e  La comunicación.
instrumental: surgen específicamente
para responder a problemas con que se
enfrenta el grupo (valor adaptivo).

 Formal
 Informal
Tipos de Grupos  De Mando
 De Trabajo
 De Interés
 De Amistad
 Abiertos
 Naturales
2. Piensa en alguna experiencia personal siendo parte de un grupo. Redacta un
informe breve donde describas esta experiencia, explicando el tipo de grupo y
las características del mismo (funciones y aspectos relacionados a la
estructura). Incluye también una valoración de esta experiencia.

Hace algunos años tuve una experiencia en Grupo de Ayuda Social llamado
Roctario Sánchez, fue una experiencia maravillosa porque pudimos ayudar muchas
personas necesitadas. Este servicio fue realizado por un grupo de jóvenes con la
disposición absoluta de contribuir con quien lo necesitaba.

Las contribuciones para lograr nuestro objetivo llegaban a través de solicitudes que
se realizaban a empresarios y funcionarios de nuestra comunidad, también
realizábamos rifas y ventas de dulces y helados en las calles de nuestro municipio.

Un grupo de 20 jóvenes los cuales compartíamos el amor al prójimo, se respetaban

las exigencias de nuestro equipo y a la vez por el mismo objetivo ayudar.

Fue una experiencia maravillosa la cual quisiera repetir, nos envolvíamos de amor y
siempre colocados en el lugar de aquellas personas, esto en lo personal para mi es el
verdadero motivo por el cual debemos agradecer a Dios por la vida dar a quien
necesita un poco de amor en diferentes formas de compartirlo.
 UNIDAD II

1. Elabora esquema con el cual presentes de manera gráfica el proceso de

formación y desarrollo de los grupos.

Proceso de Formación

Los grupos evolucionan, tiewnen que formarse luego pasan por etapas

y pueden desembocar una ruptura.

Ambiente: Cuando el ambiente proporciona los recursos

necesarios para que se formen. Ejemplo, Proximidad física.

Integración Conductual: Es considerado por muchos Teóricos como la clave de la

Conformación de Grupos, como medio para lograr un Objetivo.

Integración Afectiva: Cuando se forma por el desarrollo de Sentimientos

Compartidos de atracción sobre los demás miembros del grupo o hacia sus objetivos.

Integración Cognitiva: Es cuando como personas nos damos cuenta que

compartimos importantes características personales.
 Proceso de Desarrollo

Identificación: Se delimitan las fronteras entre el propio grupo y el ex grupo. Se

acentúan las semejanzas intragrupales anulando los rasgos individuales. Las actitudes
sobre temas importantes son extremas, se bloquea la entrada de nuevos miembros. El
liderazgo está centralizado. El objetivo es centrar a los miembros en su identidad social
frente a la personal.

Productividad: Desde la nueva identidad, los miembros empiezan a ocuparse de los

objetivos grupales. El centro de interés ya no es la identificación, sino la productividad.

Individualización: Al dejar de centrarse en su Identidad Social se da lugar a la

Individuación. Consiste en: Los individuos comienzan un proceso de comparación social,
exigiendo equidad en función de las contribuciones, en lugar de la igualdad asada en la
pertenencia grupal.

Declive: El desplazamiento hacia la individualidad desemboca en el estadio de

“Declive”. Algunos miembros exploran la posibilidad de pasarse a otros grupos. Los
exogrupos perciben la vulnerabilidad e intentan fomentar el abandono.
3. Redacta un informe sobre el concepto de cohesión grupal, expón tu criterio
sobre la importancia de la cohesión en un grupo terapéutico y da pautas de
cómo se pueda aumentar ésta en el grupo.

El estudio científico de la cohesión en psicología social comienza a principios de los

50 con las investigaciones de Festinger, Schachter y Back dentro del marco teórico
y empírico propuesto por Lewin. Festinger define la cohesión como el campo total
de fuerzas que actúan sobre los miembros de un grupo para permanecer en él. Entre
estas fuerzas destacan el atractivo del grupo y el control de recursos o grado en que
el grupo sirve para procurar los objetivos de sus miembros. Sin embargo, gran parte
de los investigadores han igualado el término cohesión con atracción hacia el grupo.

Atracción interpersonal entre los miembros del grupo. Si los miembros de un

grupo se relacionan entre sí de forma positiva, la pertenencia a ese grupo será más
atractiva. Para Hogg, aquellos factores que aumenten la atracción interpersonal
entre los miembros del grupo aumentarán también la cohesión grupal. Entre los
factores cabe mencionar la proximidad, el atractivo físico, la semejanza actitudinal
y la reciprocidad.

Atracción hacia las actividades que el grupo realiza. Una persona puede sentirse
atraída por un grupo porque disfruta de las actividades que tienen lugar en dicho
grupo. En los estudios de Sherif con grupos de muchachos en campamentos de
verano se comprobó que los chicos interesados en las mismas actividades tendían a
formar grupos.

Atracción hacia los objetivos del grupo. por ejemplo, una persona puede formar
parte de una ONG porque está de acuerdo con sus objetivos (conservación de la
naturaleza) y no ser de su agrado las actividades que se realizan para alcanzar
dichos objetivos (atarse a un árbol). Es lo que se conoce como cohesión de tarea.

Atracción de la pertenencia grupal. En ocasiones, el hecho de pertenecer a un

grupo es atractivo en sí mismo, con independencia de los miembros que lo
componen. por ejemplo la pertenencia a un grupo de alto status. La importancia de
la pertenencia grupal tiene que ver con lo que Hogg denomina atracción social
despersonalizada.

Atracción hacia las recompensas que se consiguen formando parte del grupo
(atracción instrumental). Un grupo que consigue sus objetivos y permite obtener
recompensas materiales o inmateriales resultará más atractivo para sus miembros
que un grupo que no los consigue. No obstante, el fracaso no siempre implica una
disminución de la cohesión.

Todas estas razones para sentirse atraído por un grupo pueden darse por separado o
simultáneamente. Cuántas más de ellas se den simultáneamente, mayor será la
cohesión existente en el grupo.

Criterio
Entiendo que la cohesión grupal está relacionada con la empatía ya que esta es una
atracción de los miembros hacia el grupo, está la aceptación de los valores,
sentimientos y problemas y con la confianza hacia los otros miembros del grupo. La
confianza es la variable que mejor predecía la cohesión grupal.

Pautas

Hay varias pautas que son de gran ayuda para lograr una Cohesión Grupal, podemos
identificar la confianza que pueda tener o no la persona que asiste a un grupo en
específico, de igual manera un buen liderazgo, comprensión, flexibilidad,
seguimiento continuo, el ambiente que siempre es un reforzador de lo positivo que
queremos obtener en los procesos comunicativos y de participación, la cooperación
con la armonía del grupo es muy importante para lograr y aprovechar al máximo el
enfoque de este grupo.
 Conclusión

El grupo como una estructura importante para el desarrollo de cualquier sistema social,
por lo que se debe evitar confundir a esta unidad con algún otro tipo de conjunto, para ellos
es vital conocer las características inherentes a ellos como la identificación, la estructura,
los roles, interacción, normas, valores, objetivos, entre otros, vistos en la familia, tu grupo
de amigos o en un salón de clases; con la única finalidad de lograr diferenciarlos de otros
conglomerados de personas como los asistentes a un evento masivo, somos seres sociales
dado que tenemos la posibilidad de expresarnos mediante la palabra. Pero las palabras no
las emitimos en un contexto "vacío". El contexto que da cobijo a nuestras interacciones
sociales e individuales son los grupos. Los grupos, aunque no nos lo parezca, tienen mucha
importancia en nuestras experiencias cotidianas. Queramos o no, formamos parte de
grupos.