AMO

Pista 12
PASILLO L Y M: Arnulfo Briceño
Tonalidad: Re Menor

       
Gm C7 F B

      
Guión      

      
         
 
Gm A7 Dm D7 Gm

   
6

    B
        G m      A7 
C7 F

     
11

  
  E m7 (  5)

A7 Dm

           
16 Dm

          
1. To do lo a mo yo, si/es tás con mi go
D7
ti, Gm
to do lo ten go


                      
21


La ma ña na su sol, el cam po/el tri go, el can tar de las
ca da día na ce/en mí, un mun do nue vo E 7 que/has ta/el llan to/y la


A7
A7 Dm


         
26 1

     
     
a ves, y/a rro yue los las flo res del jar dín, el ai re,/el cie lo.
ri sa, de la gen te si/es tas con mi go/a
Dm E7 A7 Dm

               
31 2

     
2. Por que/al te ner te/a
mor, son di fe ren tes.
2 AMO


Gm C7 F B Gm

                   
36

 
A mo/e sos la bios con que me ben di ces tu cuer po que me

 
A7 Dm D7 Gm C7


                       
41



da ca lor y/a bri go. A mo tu ri sa frá gil, a mo tu ca be llo/al

                 
F B Gm A7 Dm

  
46

vien to y/aún las pe nas pe que ñas, que me das si no te ten go

E m7 (  5)
 
A7 Dm

   
               
51 To Coda

   
B
tan so lo/u nos mi nu tos, que pa ra mi, son e ter nos

     
Gm C7 F

      
Gm

  
56

 

   
        
      
A7 Dm D7 Gm C7

   
61

     B  G m  
     
     
F

        
66 A7 Dm

 D.S. al Coda

A7 Dm

    
71

     

mi, son e ter nos
Transcripción y Copia:
Jesús Morales