INSTITUTO de

MATEMÁTICAS

e
EJERCICIOS

d
Problemas (4.1)–(4.4) Resuelva la 4.12 x2 − 1 x − 3 = 0
2 16

qu d
ecuación dada, primero para y en
términos de x y luego para x en térmi-
nos de y:
io da Problemas (4.13)–(4.17) Encuentre

19
las soluciones de las ecuaciones usan-
i
4.1 7x + 42y = 6
s
do la fórmula general.

20
er

4.2 5x − 4y = 10
4.13 x2 + 4x + 4 = 0
4.3 bx + ay = ab

s
v

ca
4.14 x2 + 4x + 2 = 0

ón
i

4.4 ax + by + c = 0
n

ci
i
t

4.15 2t2 = 1 − 2t
át

ta
n
U

pu
En los si- 4.16 2x2 − 5x + 3 = 0 71
em
Problemas (4.5)–(4.8)

om
A

guientes problemas, resuelva la ecua- 1 1

4.17 4 + − 2 = 0

C
ción factorizando. x x
at

y
as
M

4.5 x2 + 4x = 0
ic

Problemas (4.18)–(4.21) Resuelva

át

6
4.6 6t − 5 =
em

la ecuación llevándola a la forma

de

t
au2 + bu + c = 0 y luego usando lo
at

4.7 3z 2 − 48 = 0
M

estudiado anteriormente:
o

4.8 z 3 − 4z = 0
de
ut

Ecuaciones algebraicas
√
4.18 x + 2 x − 3 = 0
za
it

an

√
En los si- 4.19 3 + 3z + 1 = z
st

Problemas (4.9)–(4.12)
eñ

guientes problemas, resuelva la ecua-

ns

√ √
In

4.20 3x + 7 + x + 2 = 1
ción por completación de cuadrados.
E

p √ √
:

4.21 10 + 3 t = t
C
©

4.9 x2 − 6x = 13
A
M

4.10 y 2 + 4y = 21
E

Aplicaciones (4.22)–(4.24)
po

1
4.11 3z 2 + z − = 0
ru

2
G
 ÁLGEBRA Y
TRIGONOMETRÍA

e
4.22 El denominador de una fracción ciento de alcohol. ¿Cuántos litros
excede al numerador en dos uni- de alcohol deben añadirse para

d
dades. Si cada término de la frac- obtener una mezcla que contenga
ción se aumenta en cinco unida- el 50 por ciento de alcohol?

qu d
des, la nueva fracción es 4/5. Ha-

io da
llar la fracción.
4.24 Encuentre las dimensiones de
4.23 Una mezcla de 16 litros de al- un rectángulo cuyo perı́metro es

19
i
cohol y agua contiene un 25 por 26 m y cuya área es de 40m2
s

20
er

PEQUEÑOS RETOS

s
v

ca
4.25 Juan le dice Luisa: “Te puedo demostrar que 1 = 2. Simplemente tomas

ón
i

dos números a y b no nulos que sean iguales y haces lo siguiente:

n

ci
i
t

át

ta
n
U

pu
a=b (4.29)
72
em

om
2
A

a = ab (4.30)
a2 − b2 = ab − b2

C
(4.31)
at

y
(a − b)(a + b) = b(a − b) (4.32)
as
M

a+b=b (4.33)
ic
át

b+b=b (4.34)
em
de

2b = b. (4.35)
at
M

Si cancelas b en (4.35), obtienes que 2 = 1”. Luisa le responde: “Veo que

o

de
ut

prestaste atención a la explicación que dio el profesor del teorema (4.1)

Ecuaciones algebraicas

para resolver ecuaciones, pero cometiste un error”. Analiza cada uno de

za
it

los pasos realizados por Juan en su argumentación y encuentra el error.

an
st

eñ

4.26 Aplica el método de completación de cuadrados explicado en la sección

ns
In

(4.3) a la ecuación general ax2 + bx + c = 0, para obtener las soluciones

E

(4.26) presentadas en el teorema (4.3).

:
C
©

4.27 Despeje x de
M

x (2a + b)bx a2 b
= + .
E

a a(a + b)2 (a + b)3

po

Indique además las condiciones que deben cumplir las constantes a y b.

ru
G
 INSTITUTO de
MATEMÁTICAS

e
4.28 Cierto número es el producto de tres enteros consecutivos. Si se divide
dicho número por cada uno de éstos, la suma de los cocientes es 47.

d
Determine el número.

qu d
4.29 Determina la raı́z negativa de la ecuación ax2 − 2ax + x = 2 a > 0.

io da
4.30 Cierta clase de café que se vende a 0.98 dólar por libra, se mezcla con
café que se vende a 0.90 dólar por libra, para producir 10 libras de mezcla

19
que se venderá a 0.95 dólar por libra. ¿Qué cantidad de cada clase de café
s i
deberá utilizarse?

20
er

4.31 Determine la hora entre la 1 y 2, en la cual están opuestas las agujas

del reloj.

s
v

ca
4.32 Investiga las soluciones de las ecuaciones de tercer y cuarto grado

ón
n i

ci
i
t

ax3 + bx2 + cx + d = 0
át
y ax4 + bx3 + cx2 + dx + e = 0.

ta
n
U

pu
73
em
¿Para ecuaciones de grados superior 5, 6, 7,. . . existen fórmulas para

om
A

hallar sus soluciones?

C
at

y
as
M

ic
át
em
de

at
M
o

de
ut

Ecuaciones algebraicas
za
it

an
st

eñ
ns
In

E
:
C
©

A
M
E
po
ru
G