ACTIVIDAD 6 de MATEMÁTICA

Competencia: Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.

Propósito: Usaremos sistema de ecuaciones lineales al resolver situaciones problemáticas
Reflexión

Criterio de evaluación Lo logré Logré en Necesito mejorar en

parte
Establecí relaciones y transformé esas relaciones a
expresiones algebraicas o gráficas (modelos) de
sistemas de ecuaciones lineales con dos variables.
Expresé, con diversas representaciones
gráficas, tabulares y simbólicas, y con lenguaje
algebraico, la comprensión sobre la solución de un
sistema de ecuaciones lineales.
Seleccioné y combiné estrategias heurísticas,
métodos gráficos, recursos y procedimientos
matemáticos más convenientes para sistemas de
ecuaciones lineales.
Planteé afirmaciones sobre el significado de los
puntos de intersección de dos funciones lineales
que satisfacen dos ecuaciones simultáneamente y
otras relaciones que descubrí.