popular para facilitar la participación real de la población en la programación y ejecución de las acciones que competen en el desarrollo. La investigación participativa DESARROLLO DE LA postula comprender y explicar INVESTIGACIÓN la existencia de estructuras y PARTICIPATIVA. procesos sociales desde una perspectiva histórica. PRECURSORES Buda Hall 1981 y Sanguinetti 1981
El empleo de la entrevista estructurada semi-abierta, es Bourdieu, Touraine, una contribución Wright Mills. sustancialmente que facilita la identificación analítica de los problemas y necesidades, a la vez que la cuantificación de algunos aspectos de los mismos. Alcances y limitaciones de la investigación participativa. Se presenta la investigación participativa como una opción metodológica, cuya validez se da por la firme relación entre la teoría con la práctica. Alcances y limitaciones de la investigación participativa. Problemas de la investigación participativa.
Se genera en torno a la definición
ideológica y la posición política de los investigadores.
Es más compleja que la investigación
tradicional, ya que involucra activamente a toda una comunidad. Problemas de la investigación participativa.
La preparación del investigador debe
ser más integral, ya que tendrá que interactuar con fenómenos sociales, económicos, políticos, culturales y psicológicos. Investigación participativa como opción metodológica para unir teoría práctica.
La metodología considera las
interrelaciones existentes entre marco teórico y métodos del conocimiento del objeto Investigación participativa como opción metodológica para unir teoría práctica. Mencionamos algunas alternativas:
• La investigación acción, (Fals Borda, Moser, Huizer)
• La investigación militante (Acosta, Briseño, Lenz, Molano) • El auto-diagnóstico (sotelo) • La encuesta participante (Le Boterf) • La encuesta concientizante(De Oliveira) En la praxis de la investigación participativa se observa lo siguiente. ❖Diferentes ambientes. ❖Problemas distintos.
❖Diferentes tipos de acciones o
programas.
La sociedad global y la ideología
varia según el tiempo. Enfoque ideológico, político y estratégico de la investigación participativa.
Concepto de ideología como un sistema valorativo de ideas y
conceptos adecuados a la acción social que va más allá de la esfera de los intereses y valoraciones particulares. Lo importante para el investigador responsable y comprometido con el desarrollo es:
Ser precavido y estar
plenamente consciente del tipo de sociedad que se desea estructurar. La relevancia de la teoría, metodología y praxis como base del conocimiento de la investigación.
El que hacer, y cómo hacer en una sociedad en crisis
estructural es una preocupación, cuestiona una realidad que se percibe como anormal.
No saber cómo contestar a las situaciones, fenómenos y
circunstancias, es lo que pone al hombre en continua tensión, en una permanente búsqueda y cuestionamiento. La relevancia de la teoría, metodología y praxis como base del conocimiento de la investigación. Este conjunto de inquietudes permite revisar las diversas categorías de análisis e interpretación de una realidad determinada.
La ortodoxia científica es un factor, sin duda, de limitación intelectual
para entender acabadamente lo que ocurre en las sociedades y en el conjunto de sus realidades. La relevancia de la Surge la necesidad de plantear teoría, metodología y el problema del conocimiento científico dentro de marcos y praxis como base del perspectivas nuevas; plantear conocimiento de la categorías de conocimientos que se alejan de los investigación. planteamientos tradicionales todavía vigentes en la investigación actual. La relevancia de la teoría, metodología y praxis como base del conocimiento de la investigación.
Se impone un trabajo de interpretación de la realidad en profundidad,
inseparable de una referencia al orden de los valores, de las normas, la intuición y el diálogo entre el hombre que estudia al hombre que es el objeto de estudio, este exige que sea reconocido como un sujeto capaz también de creación. (Havet et.al. 1981). Estrategias y grupos prioritarios de la investigación participativa. La estrategia es el plan que el investigador utiliza para lograr sus objetivos, la organización y la participación de la comunidad en todo el proceso investigativo. Estrategias y grupos prioritarios de la investigación participativa. Es evidente que los sistemas La investigación formales de educación son participativa es poco útiles y prácticos a la necesario enfocar la mayor parte de los grupos esencialmente marginados, área social como una actividad prioritaria de todo trabajo de educativa y investigación participativa. promoviendo nuevas alternativas de educación. Importancia de la investigación participativa en los procesos y modelos de desarrollo.
Es indispensable conocer de manera más profunda y científica esa realidad con el fin de poder implementar proyectos de acción más efectivos a corto y mediano plazo.
