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com
Se concede permiso para reproducir este libro, solo con fines educativos. Los circuitos de Multisim se
pueden copiar para uso en el aula. Esta publicación y el software que la acompaña están protegidos por
derechos de autor y, por lo tanto, están protegidos por la ley de Canadá y los Estados Unidos y por las
disposiciones de tratados internacionales.
I
Prefacio
Este libro de trabajo contiene aplicaciones de radiofrecuencia (RF) para usar con Multisim. Se proporcionan veintiún experimentos de comunicación
electrónica especialmente diseñados para su uso con este entorno controlado por computadora. Estos experimentos están destinados a complementar
la teoría que los estudiantes obtienen normalmente en las conferencias. Este libro de trabajo no está destinado a reemplazar la metodología de
laboratorio tradicional, sino más bien a aumentar las experiencias prácticas de aprendizaje de los estudiantes mediante la aplicación de características
que son inconvenientes de implementar dentro de las estrictas limitaciones de muchos laboratorios de comunicaciones de RF. Dentro del entorno de
Multisim, se encuentran disponibles cantidades ilimitadas de piezas y múltiples instrumentos para superar los obstáculos tradicionales que suelen
encontrar los estudiantes, técnicos, tecnólogos, ingenieros y otras personas involucradas en el diseño de circuitos electrónicos. A diferencia del impacto
de las restricciones de un laboratorio físico singular en una mente inquisitiva, la implementación del enfoque experimental para el análisis de circuitos
es simple cuando se usa Multisim. Esta simplicidad fomenta una mayor investigación. Los experimentos proporcionados en este libro de trabajo son
flexibles cuando se implementan dentro del entorno de Multisim, lo que permite la transición de la teoría al laboratorio de una manera fácil y
satisfactoria. Para el alumno que aprende, hacer preguntas y obtener respuestas no resulta intimidante. Los experimentos proporcionados en este libro
de trabajo son flexibles cuando se implementan dentro del entorno de Multisim, lo que permite la transición de la teoría al laboratorio de una manera
fácil y satisfactoria. Para el alumno que aprende, hacer preguntas y obtener respuestas no resulta intimidante. Los experimentos proporcionados en
este libro de trabajo son flexibles cuando se implementan dentro del entorno de Multisim, lo que permite la transición de la teoría al laboratorio de una
manera fácil y satisfactoria. Para el alumno que aprende, hacer preguntas y obtener respuestas no resulta intimidante.
He visto muchas mejoras y características agregadas a Multisim en los años que he estado usando el programa.
Algunas de las características más nuevas incluyen una sonda de instrumento que permite al usuario tomar
medidas rápidas alrededor del circuito sin colocar instrumentos en el espacio de trabajo, una función de
pregunta / respuesta de opción múltiple y opción verdadera / falsa que se puede configurar y enviar fácilmente
a los maestros a través de Funciones de asistente y correo electrónico que diseñan filtros, temporizadores 555,
circuitos BJT y Opamp de acuerdo con las especificaciones del menú. Entre las nuevas funciones de Multisim se
encuentran las funciones de tablero de pruebas, así como los instrumentos Tektronix y Agilent que simulan de
cerca los instrumentos reales en su presentación y funcionamiento. Se accede a un archivo de audio a través del
cuadro de descripción de SpecIntro.ms10.
Existe un enlace fundamental y sin fisuras entre National Instruments LabVIEW y Multisim creando
dos mundos simulados que se conectan directamente al laboratorio físico. El enlace físico / simulado
proporciona una plataforma versátil que promueve una nueva forma de pensar sobre el diseño de
circuitos electrónicos y la resolución de problemas. En un entorno que minimiza la frustración y la
intimidación, los conceptos de resolución de problemas tienden a surgir de forma natural como
consecuencia de la diversión. Además, el aprendizaje del material del curso mediante la utilización
de los mundos físico y simulado resulta en una alternativa a la comprensión de las áreas temáticas a
través de las matemáticas que las hacen posibles. Los instrumentos de LabVIEW se utilizan en el
laboratorio LabViewHarmonicComposition.ms10.
ii
He escrito cada experimento en formato modular para que el facilitador pueda seleccionar aquellos
experimentos que resaltan y proporcionan un significado tangible al material del curso existente. Se
proporciona una introducción textual a cada área temática. Las tablas y áreas relevantes para el
registro de datos y el bosquejo de formas de onda asociadas se proporcionan en la sección de datos
de cada experimento.
He diseñado los experimentos en torno a la familiarización de los estudiantes con el uso de instrumentos
especializados como Bode Plotter, Spectrum Analyzer y Network Analyzer. La familiaridad con cada uno de
estos instrumentos que se adquiere mediante la ejecución de estas simulaciones de RF puede trasladarse
al equipo de laboratorio real. Con la excepción del laboratorio Wizard, se proporciona un mínimo de un
archivo de circuito de trabajo con cada experimento de RF. Se ofrecen fórmulas donde corresponda en
cada caso. Muchos de los experimentos están provistos de resultados esperados que el alumno-aprendiz
podría usar para comparar datos. Además, he proporcionado un desafío adicional para la mayoría de los
experimentos con el fin de fomentar una mayor investigación en profundidad de circuitos y áreas
temáticas. Se proporcionan soluciones.
Sobre el Autor
Tracy Shields comenzó su carrera de 25 años en electrónica como técnica trabajando en
departamentos de servicio de proveedores electrónicos. Además de completar un título en
Ingeniería Eléctrica, Tracy obtuvo un diploma de Técnico en Computación Electrónica y un diploma
en Tecnología de Comunicación Electrónica, lo que le proporciona una amplia gama de diseño
teórico y experiencia práctica. Su interés por la electrónica ha animado a muchos otros en el campo
a lo largo de sus diez años de docencia a tiempo completo en el Departamento de Electrónica de
Seneca College, Toronto, Ontario, Canadá. Actualmente, Tracy ofrece diseño de circuitos
electrónicos para empresas de ingeniería y servicios de consultoría sobre una serie de temas en el
campo de la tecnología informática y de las comunicaciones.
Reconocimiento
Gracias Dennis, mi esposo, por la manera en que me inspira y la paciencia que mostró
durante la redacción y prueba de este libro de trabajo.
iii
iv
Tabla de contenido
Experimento 1: Introducción al analizador de espectro .......................................... ............ 1
Propósito y discusión ............................................... ............................................... 1
Partes................................................. .................................................. .......................... 2
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ......... 2
Fórmulas ................................................. .................................................. .................. 2
Procedimiento ................................................. .................................................. ................. 2
Gastos esperados ................................................ .................................................. .... 4
Datos para el Experimento 1 .............................................. .................................................. .4
Desafío adicional ................................................ .................................................. 4
Experimento 2: Análisis espectral de armónicos de señales .......................................... ............ 5
Propósito y discusión ............................................... ............................................... 5
Partes................................................. .................................................. .......................... 6
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ......... 6
Fórmulas ................................................. .................................................. .................. 6
Procedimiento ................................................. .................................................. ................. 7
Gastos esperados ................................................ .................................................. .... 8
Datos para el experimento 2 .............................................. .................................................. .9
Desafío adicional ................................................ .................................................. 9
Experimento 2a: Composición Armónica de LabVIEW ............................................ ............. 11
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 11
Partes................................................. .................................................. ........................ 11
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 11
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 11
Filtros ................................................. .................................................. ............................. 13
Experimento 3: El circuito pasivo de parada de banda con carga ....................................... ........ 15
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 15
Partes................................................. .................................................. ........................ 15
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 15
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ dieciséis
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... dieciséis
Gastos esperados ................................................ .................................................. .. 17
Datos para el Experimento 3 .............................................. ................................................. 18
Desafío adicional ................................................ ................................................ 18
Experimento 4: El filtro de paso de banda pasivo ......................................... .......................... 19
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 19
Partes................................................. .................................................. ........................ 19
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 19
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 20
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 21
Gastos esperados ................................................ .................................................. .. 22
Datos para el Experimento 4 .............................................. ................................................. 22
Desafío adicional ................................................ ................................................ 23
Experimento 5: Generación de filtros de paso bajo y paso alto ........................................ ...... 25
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 25
v
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 25
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 25
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 25
Gastos esperados ................................................ .................................................. .. 26
Osciladores ................................................. .................................................. ...................... 27
Experimento 6: El oscilador de cambio de fase ........................................... ............................. 29
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 29
Partes................................................. .................................................. ........................ 29
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 29
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 29
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 30
Datos para el Experimento 6 .............................................. ................................................. 31
Gastos esperados ................................................ .................................................. .. 31
Desafío adicional ................................................ ................................................ 31
Experimento 7: El oscilador Hartley ............................................ .................................. 33
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 33
Partes................................................. .................................................. ........................ 33
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 33
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 33
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 34
Gastos esperados ................................................ .................................................. .. 35
Desafío adicional ................................................ ................................................ 35
Experimento 8: El oscilador de Colpitts ............................................ ................................. 37
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 37
Partes................................................. .................................................. ........................ 37
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 37
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 37
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 38
Gastos esperados ................................................ .................................................. .. 39
Desafío adicional ................................................ ................................................ 39
Experimento 9: El oscilador Clapp ............................................ .................................... 41
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 41
Partes................................................. .................................................. ........................ 41
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 41
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 42
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 42
Gastos esperados ................................................ .................................................. .. 43
Datos para el Experimento 9 .............................................. ................................................. 43
Desafío adicional ................................................ ................................................ 43
Experimento 10: Introducción a las comunicaciones AM ........................................... ......... 45
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 45
Partes................................................. .................................................. ........................ 46
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 46
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 46
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 46
Gastos esperados ................................................ .................................................. .. 47
vi
Datos para el Experimento 10 .............................................. ............................................... 48
Desafío adicional ................................................ ................................................ 48
Experimento 11: Índice de modulación y consideraciones de potencia ........................................ 49
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 49
Partes................................................. .................................................. ........................ 50
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 50
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 50
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 51
Gastos esperados ................................................ .................................................. .. 52
Datos para el experimento 11 .............................................. ............................................... 53
Desafío adicional ................................................ ................................................ 53
Experimento 12: Técnicas de demodulación de señales AM ........................................... ........ 55
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 55
Partes................................................. .................................................. ........................ 56
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 56
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 56
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 57
Gastos esperados ................................................ .................................................. .. 58
Datos para el experimento 12 .............................................. ............................................... 59
Desafío adicional ................................................ ................................................ 60
Experimento 13: Análisis de doble banda lateral ............................................ ......................... 61
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 61
Partes................................................. .................................................. ........................ 61
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 61
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 61
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 62
Gastos esperados ................................................ .................................................. .. 64
Datos para el experimento 13 .............................................. ............................................... 64
Desafío adicional ................................................ ................................................ 64
Experimento 14: Introducción a la modulación y detección de FM ....................................... 65
Propósito y discusión ............................................... ............................................. sesenta y cinco
Partes................................................. .................................................. ........................ sesenta y cinco
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... sesenta y cinco
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 66
Datos para el experimento 14 .............................................. ............................................... 67
Desafío adicional ................................................ ................................................ 68
Experimento 15: Modulación de frecuencia ............................................. .............................. 69
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 69
Partes................................................. .................................................. ........................ 70
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 70
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 70
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 70
Gastos esperados ................................................ .................................................. .. 71
Datos para el experimento 15 .............................................. ............................................... 72
Desafío adicional ................................................ ................................................ 72
vii
Experimento 16: Análisis del punto de funcionamiento de CC y CA de un amplificador de RF ... 73
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 73
Partes................................................. .................................................. ........................ 73
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 73
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 74
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 75
Gastos esperados ................................................ .................................................. .. 76
Datos para el experimento 16 .............................................. ............................................... 76
Desafío adicional ................................................ ................................................ 76
Experimento 17: Parámetros S en una red de dos puertos ....................................... .............. 77
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 77
Partes................................................. .................................................. ........................ 77
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 77
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 77
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 78
Datos para el experimento 17 .............................................. ............................................... 78
Desafío adicional ................................................ ................................................ 79
Experimento 18: Ganancia directa en una red de dos puertos ........................................ ............ 81
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 81
Partes................................................. .................................................. ........................ 81
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 81
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 81
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 82
Datos para el experimento 18 .............................................. ............................................... 83
Desafío adicional ................................................ ................................................ 83
Experimento 19: Círculos de estabilidad ............................................. ......................................... 85
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 85
Partes................................................. .................................................. ........................ 85
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 85
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 85
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 86
Datos para el experimento 19 .............................................. ............................................... 87
Desafío adicional ................................................ ................................................ 87
Experimento 20: Emparejamiento de impedancia ............................................. ................................. 89
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 89
Partes................................................. .................................................. ........................ 89
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 89
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 89
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 90
Datos para el Experimento 20 .............................................. ............................................... 91
Desafío adicional ................................................ ................................................ 91
Experimento 21: Guías de ondas .............................................. .............................................. 93
Propósito y discusión ............................................... ............................................. 93
Partes................................................. .................................................. ........................ 93
Equipo de prueba ................................................ .................................................. ....... 93
Fórmulas ................................................. .................................................. ................ 94
viii
Procedimiento ................................................. .................................................. ............... 95
Gastos esperados ................................................ .................................................. .. 96
Datos para el experimento 21 .............................................. ............................................... 96
Desafío adicional ................................................ ................................................ 96
Soluciones a experimentos y desafíos adicionales ............................................ .......... 97
Experimento 1................................................ .................................................. ........... 97
Experimento 2 ................................................ .................................................. ........... 98
Experimento 3 ................................................ .................................................. ......... 100
Experimento 4 ................................................ .................................................. ......... 101
Experimento 5 ................................................ .................................................. ......... 102
Experimento 6 ................................................ .................................................. ......... 102
Experimento 7 ................................................ .................................................. ......... 103
Experimento 8 ................................................ .................................................. ......... 104
Experimento 9 ................................................ .................................................. ......... 105
Experimento 10 ................................................ .................................................. ....... 105
Experimento 11 ................................................ .................................................. ....... 106
Experimento 12 ................................................ .................................................. ....... 107
Experimento 13 ................................................ .................................................. ....... 108
Experimento 14 ................................................ .................................................. ....... 109
Experimento 15 ................................................ .................................................. ....... 109
Experimento 16 ................................................ .................................................. ....... 110
Experimento 17 ................................................ .................................................. ....... 110
Experimento 18 ................................................ .................................................. ....... 111
Experimento 19 ................................................ .................................................. ....... 112
Experimento 20 ................................................ .................................................. ....... 112
Experimento 21 ................................................ .................................................. ....... 114
ix
X
Experimento 1: Introducción al analizador de espectro
Propósito y discusión
El propósito de esta simulación es demostrar las características y el funcionamiento del
analizador de espectro en lo que respecta a las comunicaciones de radiofrecuencia (RF). El
analizador de espectro es uno de los instrumentos de prueba más esenciales en el campo de las
comunicaciones. Hasta este punto, se ha confiado en el osciloscopio para analizar señales de CA
y sus relaciones entre sí. El osciloscopio permite medir las variaciones de fase entre las señales,
así como el período, la amplitud y el rendimiento general de la señal. Sin embargo, la escala de
tiempo versus amplitud no permite estudiar los componentes específicos de una señal. El
analizador de espectro mide señales en el dominio de la frecuencia, descomponiéndolas en
líneas espectrales a diferentes frecuencias. Idealmente, una onda sinusoidal perfecta sin
distorsiones está conectada a la entrada de un analizador de espectro. Se observa una sola línea
vertical en su frecuencia fundamental de oscilación. Sin embargo, las fuentes de señal en el
mundo real no son perfectas. Siempre crean alguna distorsión que resulta en pequeñas líneas
espectrales. Estas líneas son múltiplos de la frecuencia fundamental y son de baja amplitud.
1
2 Comprensión de los circuitos de RF con Multisim
Partes
Fuente de voltaje CA
Equipo de prueba
• Osciloscopio
• Analizador de espectro
Fórmulas
Potencia en vatios
Procedimiento
Figura 1-2
5. Inicie la simulación. Coloque el cursor sobre la línea de marcador vertical y arrastre la línea al centro
del pico del espectro que se muestra. Observe que el valor de frecuencia en la parte inferior
izquierda de la ventana cambia a medida que se mueve el marcador. Registre los valores de
frecuencia y voltaje en la Tabla 1-1. Verifique que los valores de frecuencia y amplitud
correspondan con la configuración de la Fuente de voltaje de CA.
6. Detenga la simulación. Haga doble clic en Fuente de voltaje CA y seleccione
Amplitud de voltaje = 10 V y Frecuencia = 10 kHz.
7. Dado que la frecuencia de interés ahora es de 10 kHz, configure el Centrar frecuencia a 10 kHz.
ColocarLapso a 10 kHz. Esto designará un intervalo de ventana total de 10 kHz. Hacer clic
Ingresar. Note que elComienzo y Fin las frecuencias se calculan automáticamente. Esta técnica
se llama método Span. Tenga en cuenta que se puede utilizar uno de los dos métodos
ilustrados, pero no ambos a la vez.
8. Inicie la simulación y mueva el marcador al lado izquierdo de la ventana y luego al lado
derecho de la ventana, observando que las frecuencias en cada extremo corresponden a la
Comienzo y Fin ajustes de frecuencia. Para obtener laLapso ajuste, reste el
Comienzo frecuencia de la Fin frecuencia. Registre sus resultados en la Tabla 1-2. Verifique la
configuración del intervalo. Registre el voltaje LIN y los valores de mW como en el Paso 5, convirtiendo
el voltaje en potencia en mW usando la Ecuación 1-1. Complete la Tabla 1-1.
4 Comprensión de los circuitos de RF con Multisim
Gastos esperados
Frecuencia Voltaje LIN (V) Potencia (mW) Frecuencia (Hz) Voltaje LIN (V)
(Medido) (Medido) (calculado) (esperado) (esperado)
1 kHz
10 kHz
Tabla 1-1
Desafío adicional
1. Establezca la amplitud de la fuente de voltaje de CA en la Figura 1-2 en 1 V y la
frecuencia en 10 kHz.
2. Establecer Lapso = 10 kHz y Frecuencia central = 8 kHz. Hacer clicIngresar.
3. Verifique que el Comienzo y Fin las frecuencias son correctas para el lapso y centrar
frecuencias seleccionadas.
Experimento 2: Análisis espectral de armónicos de señales
Propósito y discusión
El propósito de esta simulación es demostrar las características de los armónicos de señal utilizando el
analizador de espectro y el vatímetro. Las formas de onda sinusoidales puras se representan a sí
mismas como una única línea espectral vertical en el dominio de frecuencia versus amplitud. Cuando
se introduce distorsión, los armónicos aparecen en múltiplos de la frecuencia fundamental o de
oscilación. Matemáticamente, la adición de potencia en mW de cada armónico a la de la frecuencia
fundamental da como resultado la reconstrucción de la forma de onda total.
Otras formas de onda, como las ondas cuadradas, las ondas triangulares y las ondas de diente de sierra,
contienen un número infinito de armónicos que, cuando se suman, proporcionan la forma, amplitud y
frecuencia de la señal. Cualesquiera que sean las características generales de la señal, el análisis espectral
es esencial en el estudio de sus componentes individuales. El Análisis espectral se usa en el Experimento 9
para diseccionar una señal modulada en amplitud.
Una onda de diente de sierra está formada por un número infinito de frecuencias sinusoidales
periódicas que son múltiplos enteros de la frecuencia fundamental. A medida que aumenta su orden,
disminuye su amplitud y potencia. La serie de Fourier para una onda de diente de sierra es:
2A 1 1 1
minorte = (pecadoω t - pecado 2ω t + pecado 3ω t - pecado 4ω t + .....)
π 2 3 4
Para nuestros cálculos de nivel de voltaje armónico rms usaremos la aproximación:
2 Amplitud
minorte =
nπ 3
1
F 0=
período τ
Aunque f0 podría representar la frecuencia fundamental de una onda cuadrada sin la adición de sus
armónicos impares, f0 es simplemente una onda sinusoidal. El segundo armónico tiene una
frecuencia sinusoidal de 3f0. El tercer armónico tiene una frecuencia sinusoidal de 5f0. A medida que
se agrega cada armónico, la forma de onda se parece más a una onda cuadrada. Una onda cuadrada
perfecta se compone de un número infinito de armónicos impares.
Por ejemplo, si la frecuencia fundamental de una onda cuadrada es 1 kHz, 3f0 = 3 kHz, 5f0
= 5 kHz y 7f0 = 7 kHz. La serie de Fourier para una onda cuadrada es:
4A 111
minorte = (porqueω t - cos3ω t + cos5ω t - cos7ω t + .....)
π 357
5
6 Comprensión de los circuitos de RF con Multisim
Partes
Resistencia: 1 kΩ
Equipo de prueba
• Generador de funciones
• Osciloscopio
• Vatímetro
• Analizador de espectro
Fórmulas
Potencia en vatios
4 Amplitud
minorte =
nπ 2
Ecuación 2-2
2 Amplitud
minorte =
nπ 3
Ecuación 2-4
amplitud
rms =
3
Ecuación 2-5
Análisis espectral de armónicos de señal 7
Procedimiento
Figura 2-1
Gastos esperados
Desafío adicional
Haga doble clic en el generador de funciones. Seleccione una onda triangular a una frecuencia de 1
kHz, una amplitud de 5 V y un ciclo de trabajo del 50%. Repita los pasos 2 a 5 para los parámetros
medidos.
10 Comprensión de los circuitos de RF con Multisim
Experimento 2a: Composición armónica de LabVIEW
Propósito y discusión
El propósito de este experimento es demostrar las características de los armónicos de señal
usando los instrumentos LabVIEW de National Instruments. Como se discutió en el Experimento
2, la adición de potencia en mW de cada armónico a la de la frecuencia fundamental resultará en
la reconstrucción total de la forma de onda. Una onda sinusoidal pura se representará como una
línea espectral en la frecuencia fundamental, mientras que las ondas cuadradas, triangulares y
de diente de sierra se componen de un número infinito de armónicos. Generalmente, solo se
suman los armónicos de quinto orden ya que los armónicos más allá de este orden no agregan
un nivel de dB significativo a la onda general.
Partes
Resistencia: 1 kΩ
Equipo de prueba
• Generador de señales de LabVIEW
• Analizador de señales de LabVIEW
Procedimiento
Figura 2a-1
11
12 Comprensión de los circuitos de RF con Multisim
5. Haga doble clic en LabVIEW Signal Analyzer para ver su pantalla. Seleccioneseñal de dominio
del tiempo. Ejecute la simulación y observe la señal tal como se muestra en LabView
Analyzer. Seleccione unespectro de potencia uto en el analizador. Ejecute la simulación y
deténgala cuando tenga una señal de salida clara. Observe el nivel de dB de los primeros
cinco armónicos y registre sus resultados.
6. Haga doble clic en LabVIEW Signal Generator para ver su pantalla. Seleccione
Onda de diente de sierra y una frecuencia de 500 Hz.
7. Haga doble clic en LabVIEW Signal Analyzer para ver su pantalla. Seleccioneseñal de dominio
del tiempo. Ejecute la simulación y observe la señal tal como se muestra en LabView
Analyzer. Seleccione unespectro de potencia uto en el analizador. Ejecute la simulación y
deténgala cuando tenga una señal de salida clara. Observe el nivel de dB de los primeros
cinco armónicos y registre sus resultados.
Filtros
Los filtros se utilizan para pasar frecuencias específicas mientras rechazan otras. El grado en que
se pasa o se rechaza una frecuencia en la respuesta de frecuencia del filtro se mide por su
amplitud. Una consideración de filtro de interés específico es el punto en la curva de amplitud
versus frecuencia donde la amplitud ha disminuido en 3dB desde su voltaje o corriente máxima.
Este punto se conoce como punto de corte de 3dB o punto de media potencia y se puede
observar directamente con un trazador de bodegas. Esta frecuencia de corte representa 0,707 de
la tensión o corriente de salida máxima (20 log 0,707 = 3 dB) y es equivalente a la mitad de la
potencia máxima [10 log (0,707)² = 3 dB]. El ancho de banda o banda de paso de un filtro de paso
de banda generalmente se define por las frecuencias entre los puntos superior e inferior de 3 dB.
Finalmente, la respuesta de frecuencia de cualquier filtro está determinada por la rapidez con la
que la curva cae más allá de la frecuencia central. Esto se denomina comúnmente en decibelios /
década (10 veces la frecuencia) o decibelios / octava (el doble de frecuencia). Un filtro unipolar se
caracteriza por una pendiente de 20 dB / década o 6 dB / octava. Los filtros de segundo orden o
los filtros de dos polos presentan pendientes que se acercan a 40 dB / década o 12 dB / octava. El
número de polos que se encuentran dentro de un filtro determinado es un factor determinante
en el número de elementos activos contenidos dentro de ese filtro. Las características de
atenuación más aguda se proporcionan con filtros de orden superior que permiten que las
frecuencias no deseadas estén sujetas a una mayor atenuación. El filtro de paso de banda pasivo
y el circuito de parada de banda pasivo son filtros de particular interés en las comunicaciones de
RF y se estudian en esta sección.
13
14 Comprensión de los circuitos de RF con Multisim
Experimento 3: El circuito pasivo de parada de banda con carga
Propósito y discusión
El propósito de esta simulación es demostrar las características y el funcionamiento de un circuito
pasivo de parada de banda. El circuito de parada de banda pasiva consta de una red LC paralela y
requiere una carga para utilizar su eficacia en la práctica. Los circuitos sintonizados se utilizan mucho
en los receptores, ya que amplifican ciertas frecuencias en resonancia. Por tanto, el término "circuito
sintonizado" es intercambiable con el término "circuito resonante". Un circuito de parada de banda LC
se distingue de un circuito LC en serie por su disposición en paralelo. Presenta un fuerte aumento de
la impedancia neta en la frecuencia resonante o central. Esto da como resultado una corriente total
cero a la frecuencia de resonancia, ya que igualar produce ramas de corriente inductiva y capacitiva
iguales.
A la frecuencia de resonancia, el circuito presenta un ángulo de fase de cero. A frecuencias por encima de la
resonancia, la corriente de línea de un circuito de parada de banda aumenta mientras que la impedancia
disminuye. La corriente de línea total adelanta el voltaje aplicado a frecuencias mayores que la resonancia y
retrasa el voltaje aplicado por debajo de la resonancia.
1
vo s² +
=
LC
vi 1 1
s² + s +
LC LC
La frecuencia de corte representa 0,707 de la impedancia de salida máxima. Como en el filtro de paso
de banda en serie, el ancho de banda de un circuito de parada de banda LC está definido por las
frecuencias entre los puntos superior e inferior de 3 dB. Para el filtro de primer orden en este
experimento, la pendiente debería acercarse a 40 dB por década alrededor de la frecuencia de
interés.
Partes
Fuente de voltaje CA
Resistencias: virtual 10 Ω (2)
Inductor: virtual 200 µ
Condensador H: virtual 220 pF
Equipo de prueba
• Osciloscopio
• Trazador Bode
15
dieciséis Comprensión de los circuitos de RF con Multisim
Fórmulas
Frecuencia central
1
FC =
2π LC
Ecuación 3-1
Impedancias
XL = 2π FCL
Ecuación 3-2
1
XC =
2π F C
Ecuación 3-3
Decibeles
dB = 20 log V
Ecuación 3-4
Procedimiento
Figura 3-1
Gastos esperados
7,6 kHz
76 kHz
FC = _______
760 kHz
7,6 MHz
76 MHz
Tabla 3-1
Desafío adicional
Para la Figura 3-1, calcule C de modo que el circuito resuene en fC = 1010 kHz. Configure una
tabla similar a la Tabla 3-1 usando frecuencias de 10.1 kHz, 101 kHz, 1010 kHz, 10.1 MHz y 101
MHz. Reemplace los valores de los componentes simulados existentes haciendo doble clic en el
componente de interés. Ejecute la simulación y comente sus datos.
Experimento 4: El filtro de paso de banda pasivo
Propósito y discusión
El propósito de esta simulación es demostrar las características y el funcionamiento de un filtro de paso de
banda pasivo. Los filtros de paso de banda rechazan todas las frecuencias de la señal de entrada fuera de un
rango dado específico llamado ancho de banda, mientras pasan todas las frecuencias dentro de este rango.
La frecuencia a la que el voltaje de salida es máximo se conoce como frecuencia resonante o central. En una
configuración de circuito de paso de banda pasivo, una relación LC baja proporciona un paso de banda
amplio, mientras que una relación LC alta produce una respuesta más estrecha. El ancho de banda de un
circuito de la serie LC se define por las frecuencias entre los puntos superior e inferior de 3 dB. En el filtro de
paso de banda que se muestra en la Figura 4-1, las características de atenuación se aplican a ambos lados de
la frecuencia central.
El análisis de la transformada de Laplace se utiliza para designar el número de polos en un filtro dado. Para
el filtro de segundo orden en este experimento, la pendiente debe acercarse a 40 dB por década alrededor
de la frecuencia de interés. La función de transferencia de la transformada de Laplace para la figura 4-1
viene dada por la siguiente ecuación:
- -
vo R - s -
= - -
vi L - R 1-
- s² + s +
L LC -
La variación de los valores de R, L o C dará lugar a cambios en la ubicación de los polos. La modificación
de la resistencia R cambiará el ancho de banda pero no la frecuencia de resonancia. Condensador
variable C2 cambiará la frecuencia de resonancia pero no el ancho de banda. Cambiar el valor del
inductor L alterará tanto la frecuencia de resonancia como el ancho de banda.
Partes
Fuente de voltaje CA
Resistencias: 1.1 Ω, 1 Ω
Inductor: 33 µ
Condensador H: 2,4 nF
Equipo de prueba
• Osciloscopio
• Trazador Bode
19
20 Comprensión de los circuitos de RF con Multisim
Fórmulas
Banda ancha
R
BW =
2πL
Ecuación 4-1
Factor de calidad
FC ωL 1 L
Q= = =
BW R R C
Ecuación 4-2
Frecuencia central
1
ω=
LC
Ecuación 4-3
Decibeles
dB = 20 log V
Ecuación 4-4
El filtro de paso de banda pasivo 21
Procedimiento
Figura 4-1
Gastos esperados
FC = _______
600 Hz
6 kHz
60 kHz
600 kHz
6 MHz
60 MHz
600 MHz
Tabla 4-2
El filtro de paso de banda pasivo 23
Desafío adicional
Usando las fórmulas proporcionadas, rediseñe los valores de los componentes para el circuito de la
Figura 4-1 para lograr fc = 455 kHz. Reemplace los valores de los componentes simulados existentes
haciendo doble clic en el componente de interés. Ejecute la simulación y compare los datos de salida
con los valores teóricos esperados.
24 Comprensión de los circuitos de RF con Multisim
Experimento 5: Generación de filtros de paso bajo y
paso alto
Propósito y discusión
El propósito de este experimento es demostrar las características y el funcionamiento de las
muchas variables involucradas al generar filtros de paso alto y bajo utilizando la función
Asistente de Multisim. Se examinarán las características de los circuitos activos y pasivos. Los
circuitos de Butterworth y Chebychev serán generados por la función Wizard. Los filtros de paso
bajo rechazan todas las frecuencias por encima de la frecuencia de paso. Los filtros de paso alto
rechazan todas las frecuencias por debajo de la frecuencia de paso. La frecuencia de -3dB o
esquina es la frecuencia en la que la amplitud de la señal se ha atenuado en 0,707 o
- 3dB.
Equipo de prueba
• Trazador Bode
• Fuente de voltaje CA
Fórmulas
Procedimiento
1. Seleccione Herramientas / Asistentes de circuitos / Asistente de filtros en el menú principal.
Seleccione Filtro de paso bajo, frecuencia de paso bajo de aproximadamente 9 kHz, frecuencia de
parada de aproximadamente 19 kHz, tipo Butterworth, topología activa. Cuando selecciona
Activo, está eligiendo construir su filtro a partir de amplificadores operacionales. Cuando
selecciona Pasivo, elige construir su filtro a partir de componentes pasivos como resistencias,
inductores y condensadores.
2. Haga clic en Verificar. Si el cálculo es exitoso, haga clic en Construir circuito. El circuito se
generará automáticamente para usted. Haga clic en el espacio de trabajo donde le gustaría
que esté ubicado. ¿De qué orden es este circuito? ¿Qué selección de filtro cambiaría para
construir un circuito de orden superior?
3. Seleccione una fuente de CA en la parte superior de la barra de componentes de la fuente de energía.
Haga doble clic en él para cambiar la frecuencia a aproximadamente 500 Hz y el voltaje a 12 voltios.
4. Seleccione un Plotter de Bode en el panel Instrumento a la derecha del espacio de trabajo. Las
conexiones IN del Plotter Bode deben colocarse a través de la entrada y las conexiones OUT
deben colocarse a través de la salida. Ejecute la simulación. Debería ver una salida típica de
filtro de paso bajo como se muestra en la Figura 5-1.
5. Seleccione el marcador rojo derecho y arrástrelo hasta llegar al punto -3dB como se muestra
en la parte inferior de la ventana. Calculó el número de dB por década.
25
26 Comprensión de los circuitos de RF con Multisim
6. Repita, seleccionando filtro de paso alto de aproximadamente 3 kHz de frecuencia de paso alto,
aproximadamente 3,75 kHz de frecuencia de parada, tipo Chebyshev y topología pasiva. ¿Qué
selección de filtro cambiaría para construir un circuito de orden inferior? Reinicie la simulación,
observando la salida del filtro de paso alto.
7. Cambie la pantalla Bode Plotter a PHASE y mida el cambio de fase (adelantado o retrasado)
en las frecuencias determinadas anteriormente.
una. Cambio de fase cuando la salida es del 90% = grados.
Gastos esperados
Figura 5-1
Osciladores
Los osciladores se utilizan como fuentes de señal de CA. Convierten la alimentación de CC suministrada por
una fuente de alimentación de CC en una señal de CA. Los osciladores generan formas de onda de señal de
salida continua sinusoidal y no sinusoidal manteniendo una frecuencia deseada dentro de los límites de
diseño. Se sabe que ocurren oscilaciones no deseadas en circuitos que no están diseñados para oscilar. Por
lo tanto, una comprensión general de los principios básicos de los osciladores puede ayudar a prevenirlos.
Los osciladores son esenciales en el desarrollo de cualquier sistema de comunicación. Las señales
portadoras de alta frecuencia que se describen en la sección de comunicación AM de este libro son
generadas por osciladores. Las señales de prueba de modulación de baja frecuencia también utilizan
diseños de oscilación. Los osciladores producen generadores de impulsos, generadores de dientes de
sierra y relojes temporizadores. Se discutirán varios osciladores sinusoidales diferentes, algunos de los
cuales llevan el nombre de sus diseñadores.
Los osciladores requieren una ganancia de uno de entrada a salida y la fase alrededor del circuito de
retroalimentación debe, en todos los casos, ser igual a cero. Los requisitos anteriores satisfacen los criterios de
Barkhausen. La potencia de entrada suministrada por la fuente de CC también es necesaria para las oscilaciones
autosostenidas. Los osciladores no solo deben entregar energía a la carga, sino que ellos mismos consumen
energía de manera inherente. Los osciladores también deben proporcionar retroalimentación y ganancia positivas.
Debe proporcionarse ganancia para compensar las atenuaciones del circuito. Se suministran pequeños voltajes de
arranque a los terminales de entrada del oscilador que se amplifican y son necesarios para lanzar las oscilaciones.
En la práctica, estos voltajes son proporcionados por sobretensiones que se producen cuando se encienden por
primera vez los suministros de CC. En Multisim, se simulan estos pequeños voltajes de arranque iniciales.
27
28 Comprensión de los circuitos de RF con Multisim
Experimento 6: El oscilador de cambio de fase
Propósito y discusión
El propósito de esta simulación es demostrar las características y el funcionamiento de un oscilador de
cambio de fase. La figura 6-1 utiliza un bucle de retroalimentación de red RC de paso alto de tercer
orden para su diseño de circuito oscilador particular. Como es el caso con todos los osciladores, los
criterios de Barkhausen que especifican un cambio de fase requerido de 360 grados de entrada a
salida y una ganancia total de uno deben cumplirse en el diseño de un oscilador de cambio de fase. En
la Figura 5-1, el amplificador operacional inversor proporciona un cambio de fase de 180 grados. La
red RC debe proporcionar 180 grados adicionales para un cambio de fase total de cero grados. Cada
sección proporciona aproximadamente 60 grados de este requisito. La porción de filtro que consiste
en la red RC introduce una atenuación que el amplificador operacional debe igualar en ganancia para
lograr una ganancia general de uno.
La ganancia mínima requerida del amplificador operacional para que sostenga las
oscilaciones es 29. Mantener la ganancia tan cerca de 29 como sea posible evitará que los
picos de la forma de onda pasen a la región no lineal. Esto minimizará el recorte de la salida
sinusoidal.
Partes
Suministros de CC: +10 V, -10 V
Opamp: 741-DIV
Resistencias: 10 kΩ (3), 1 MΩ Potenciómetro
Condensador: 10 nF (3)
Equipo de prueba
• Osciloscopio
• Analizador de espectro
Fórmulas
Frecuencia de oscilación
1
FC =
2πRC 6
Ecuación 6-1
RF
= 29 para sostener oscilaciones
R
Ecuación 6-2
29
30 Comprensión de los circuitos de RF con Multisim
Procedimiento
Figura 6-1
Rf / R en el punto donde
comienzan las oscilaciones
Tabla 6-1
Gastos esperados
Desafío adicional
Para el circuito de la figura 6-1, calcule el valor de C requerido para proporcionar una frecuencia de
oscilación de 900 Hz. Reemplace los valores de los componentes simulados existentes haciendo
doble clic en el componente de interés. Ejecute la simulación y compare los datos de salida con los
valores teóricos esperados.
32 Comprensión de los circuitos de RF con Multisim
Experimento 7: El oscilador Hartley
Propósito y discusión
El propósito de esta simulación es demostrar las características y el funcionamiento de un
oscilador Hartley. El oscilador Hartley se caracteriza por el divisor de voltaje inductivo formado
por L1 y yo2. Este voltaje de retroalimentación se usa para sostener las oscilaciones. Una vez más,
el circuito resonante LC paralelo es responsable de la frecuencia del oscilador.
Al igual que con otros osciladores LC, se deben cumplir los criterios de Barkhausen para que se
produzca la oscilación. Específicamente, la ganancia de entrada a salida debe ser uno y la fase
neta alrededor del lazo debe ser cero. En el diseño de la Figura 7-1, el BJT debe tener una
ganancia de voltaje mayor que la relación L1 / L2 para sostener oscilaciones. En otras palabras, la
ganancia del BJT debe compensar la atenuación creada por la fracción de retroalimentación:
L2 1 L1
B= . Desde AvB > 1, luego Av > =
L1 B L2
Partes
Suministro de 12 V CC
Transistor: BJT ideal
Resistencias: 500 Ω, 10 kΩ
Inductor: virtual 0,5 mH, 2,5 mH
Condensador: virtual 1 µF
Equipo de prueba
• Osciloscopio
Fórmulas
Frecuencia de oscilación
1
FC =
2πRC 6
Ecuación 7-1
Ganar
L1
AV >
L2
Ecuación 7-2
33
34 Comprensión de los circuitos de RF con Multisim
Inductancia total
L = L1 + L2
Ecuación 7-3
Procedimiento
Figura 7-1
10. Calcule la ganancia del circuito y verifique que sea mayor que 1 / B.
11. Calcule el valor de L2 que se requiere para obtener oscilaciones de 3,5 kHz. Reemplace los valores de
los componentes simulados existentes haciendo doble clic en el componente de interés. Ejecute la
simulación para verificar sus resultados.
Gastos esperados
Desafío adicional
Rediseñe el circuito de la Figura 7-1 para reducir la ganancia a 10. Esta ganancia más baja dará como
resultado un oscilador más predecible. Reemplace los valores de los componentes simulados
existentes haciendo doble clic en el componente de interés. Ejecute la simulación y compare los datos
de salida con los valores teóricos esperados.
36 Comprensión de los circuitos de RF con Multisim
Experimento 8: El oscilador de Colpitts
Propósito y discusión
El propósito de esta simulación es demostrar las características y el funcionamiento de un
oscilador Colpitts. Como es el caso con otros osciladores LC, el oscilador Colpitts se usa para
frecuencias más altas, típicamente entre 1 y 500 MHz. Se caracteriza por el divisor de voltaje
capacitivo compuesto por C1 y C2. Este voltaje de retroalimentación se utiliza para las oscilaciones.
Los osciladores Colpitts se pueden diseñar utilizando BJT, FET o JFET. En el diseño ilustrado en la
Figura 8-1, el efecto de carga se reduce en gran medida en comparación con un diseño BJT
debido a la alta impedancia de entrada en la puerta.
Al igual que con otros osciladores LC, se deben cumplir los criterios de Barkhausen para que se
produzca la oscilación. Específicamente, la ganancia de entrada a salida debe ser uno y la fase
neta alrededor del lazo debe ser cero. En el diseño ilustrado en la Figura 8-1, el JFET debe exhibir
un valor absoluto de ganancia de voltaje de circuito abierto mayor o igual a la relación C1/C2 para
sostener oscilaciones. En otras palabras, la ganancia del JFET debe compensar la atenuación
creada por la fracción de retroalimentación:
C2 1 C1
B= . Desde AvB = 1, luego Av = =
C1 antes de Cristo2
Partes
Suministro de 12 V CC
Transistor: Ideal N JFET
Resistencias: 1 kΩ, 120 kΩ
Inductor: virtual 60 µH, 5,1 mH
Condensador: virtual 22 pF, 180 pF
Equipo de prueba
• Osciloscopio
• Analizador de espectro
Fórmulas
Frecuencia de oscilación
1
fc =
L1C1C2
2π
C1 + C2
Ecuación 8-1
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38 Comprensión de los circuitos de RF con Multisim
Ganar
Av = -gmetrorD
Ecuación 8-2
C2
AV ≥
C1
Ecuación 8-3
Procedimiento
Figura 8-1
Gastos esperados
Figura 8-2 Visualización del osciloscopio de las oscilaciones iniciales del oscilador Colpitts
Desafío adicional
Rediseñe el circuito de la Figura 8-1 eligiendo valores de C1 y C2 de modo que Avβ = 10 y la
frecuencia de oscilación sea de aproximadamente 3 MHz. Reemplace los valores de los
componentes simulados existentes haciendo doble clic en el componente de interés. Ejecute la
simulación y compare los datos de salida con los valores teóricos esperados.
40 Comprensión de los circuitos de RF con Multisim