PROGRAMA DE

ANALISIS DEL TALLER DE

DATOS DE IDENTIFICACION
REGIÒN: MIXTECA ZONA: 40
NOMBRE COMPLETO DE LA FIGURA EDUCATIVA: JAZMÍN RODRÍGUEZ MARTÍNEZ
FUNCION: SUPERVISORA DE MÓDULO

AVANCES REFERENTES AL
CONTENIDO ABORDADO
CONTENIDO ABORDADO
¿Quiénes son los bebés, las niñas y los En el caso de la educacion comunitaria
hemos trabajado con los padres,madres y
cuidadores de las familias y los niños dar
a conocer la imporntacia de que ellos
niños?, Aprendizajey bienestar, como los niños y niñas sepan que existen
y tienen derechos que deben ser
respetados,hemos hablado sobre la
imporatancia que tiene reflexionar sobre
Educación inicial en el marco de la nuestra acciones y saber que tenemos el
poder de hacer pequeños cambios para
lograr el cambio mayor en el futuro de los
niños,se ha dado seguuimiento y
educación comunitaria para el bienestar acompañamiento de manera indivual a
las familias y niños todo esto con la
finalidad de que sepan que buscamos y
queremos el bienestar de los niños y
y el Diplomado niñas, se les ha hablados tambien de la
importancia de escuchar a los pequeños
ver sus necesidades y atendenderlas
pues es su derecho,percibirlos como
personas que estan en el mejor momento
para aprender todo lo que se pueda,que
NOTA: Favor de respetar este formato de trabajo,
todosen tienen
fuente y una
tamaño de la fuente
diferente . Escribir
forma de con mayùsculas y m
pensar y criar a sus hijos pero pueden
tomar ideas de las demas familias
particpantes y probar si les funciona,se
ha buscado mediantes las actividades
que hemos trabajao a lo largo del ciclo
implentar y hacer incapie en creae ese
vinculo de afecto y amor entre padres e
hijos para llevar un mejor desarrollo de
los niños y niñas,ayudarlos a dejar
explorar su alrededor, la naturaleza
ayudarlos a expresar sus sentimientos y
validarlos cuando sea necesario, trabjar
con el miedo para que no sea una
limitante,tambien en dedicarles un tiempo
solo para ellos donde no se preocupen
por otra cosa mas que disfrutar ese
momento o esa actividad que comparten
juntos. La labor de los PE propiciar que
los bebés, niños y niñas aprendan a
cuidarse, a experimentar habilidades
dignas de aprendizaje satisfactorio y
divertido. Tienen un mundo de
posibilidades, si ellos tienen experiencias
y vivencias ricas, van a tener un
desarrollo cerebral rico. Como PE
debemos formar un vinculo con los
tutores para que esten dispuestos a
 PROGRAMA DE EDUCACIÒN INICIAL
ANALISIS DEL TALLER DE INICIO DE EDUCACIÒN INICIAL

ON
MÒDULO: 106
EZ

QUE FALTA POR HACER DEL

DUDAS DEL CONTENIDO ABORDADO
CONTENIDO ABORDADO
Aplicar la metodologia de tutoreo en la Aparte de la difusión Como podemos
comunidad, que hay diferentes formas hacer que la comunidad logre y logremos
de aprendizaje y podemos que los niños y niñas sean observadas de
implementarla en Educación Inicial, en mejor manera para poder ver cuales son
una relación tutora donde analizaremos las necesidades y poder trabajar de esa
de diferentes formas llegando a un parte o partiendo desde ese punto, como
resultado con diferentes procedimientos podemos combinar los dos modelos de
y formar un vinculo de confianza aprendizaje sacando lo mejor de cada uno
tutorada y tutoreada. Ser mejores de una manera mas libre pero con cierto
observadores, comprender los recursos grado de obediencia,como podemos
y necesidades, aprender a esperar a los trabajar sobre la concientizacion acerca
bebes, niños y niñas, los bebes no
del programa para busacr el bienestar de
deben ser observados en la acción,
los niños y poder trabajar en conjunto con
mientras están enganchados pero no
juzgados, al mirarnos aprendo toda la comunidad, Respecto al diplomado
elementos que no están en los libros, deberia ser mas amplio el rango de
cuando damos tiempo estar presentes, participación en esta primera etapa .
claves para el buen aprendizaje, interés,
exposición a.. práctica,
retroalimentación, reflexión,
colaboración
nte . Escribir con mayùsculas y minùsculas.