Taller virtual

nutrición
espiritual
infantil con ternura
 Mi vida
devocional
Un devocional, puede ayudar a nutrir espiritualmente a
nuestros hijos de manera amorosa, con ternura. Mediante el
desarrollo de este, puedes dar a conocer la identidad de
Dios, su diseño, principios, sobre todo su amor.
¿Qué se necesita para desarrollar un devocional
con nuestros hijos?
Primero debemos pensarnos a nosotros mismo como
hijos de Dios y ponernos en los zapatos de los niños
que cuidamos. Para hacerlo necesitamos cerrar los
ojos y tratar de entender que es lo que Dios quiere
proveer a mi alma como hijo. A partir de ahí seremos
capaces de entender que es lo que necesitan y que
debemos impartir a nuestros niños. Recordemos que
antes de padres, somos primero hijos.
La nutrición espiritual de los niños, empieza con el
ejemplo y los padres son la Biblia de sus hijos. Los
principios escritos en la Palabra, los leen a través de
sus acciones, de las decisiones que toman, de la forma
como manejan sus relaciones y todos los principios,
las enseñanzas, lo van a aprender de su ejemplo. El
devocional antes que nada es un encuentro diario
con Dios, el Padre, el Hijo y el Espíritu santo.
Es el encuentro con la Palabra y la oración, donde
además de hablar, también es un tiempo para
escuchar a Dios. En este tiempo podemos registrar
los descubrimientos y revelaciones que recibimos de
Dios, y también sus instrucciones, como un diario o
una bitácora. En el caso de los niños, el devocional
es un alimento. Los niños deben sentir esa sed y
hambre espiritual, y que sepan que hay un lugar
seguro y de reposo donde pueden recibir esa
provisión, la cual la reciben de ustedes: sus padres.
Necesitamos que los más pequeñitos se expongan al
hambre y la sed de amor, y la satisfacción de eso en
Cristo, a través de nosotros. ¿Cómo lo podemos
hacer? Primero, dejando de vernos a nosotros mismos
como padres y poniéndonos en lugar de hijos.
Debemos identificar cuánta hambre espiritual tenemos.
Al reconocer nuestra hambre hay que identificar donde
está el pan de vida. Al tener esto claro vamos a poder
nutrir a nuestros hijos.
 Conocer a Dios es el
objetivo principal del
devocional, tener una
relación íntima, diaria con
él y seguir su ejemplo.
Aaron Burden-Unsplash
 ¿De qué se trata el
devocional?
Es ese momento secreto, íntimo y
Se trata de ejercitarnos y de sincronización con nuestro
perfeccionarnos en el amor, Papá, con aquel que nos provee de
primero entendiendo cual es nuestra amor incondicional; el que nos
identidad como hijos, y segundo En el entendemos quien es Dios. protege y sirve a sus hijos; el que
siguiendo el ejemplo de Dios. Tenemos momento para ayuda a madurar a sus hijos y los
revisarnos a nosotros mismos, consuela y disfruta.
expresar arrepentimiento,
buscamos restauración y finalmente
crecemos, maduramos que es el
objetivo de Dios, que la iglesia de
Cristo madure.
¿Cómo hacer el devocional?
Hay tres elementos claves que se pueden aplicar para el desarrollo del devocional, ya sea
de adultos, adolescentes o niños:

Pacto Tiempo Lugar

La acción y el Muy de mañana

Desierto, donde
compromiso de o cuando tengo
hay intimidad.
levantarnos y la posibilidad de
buscar al Señor. más quietud.
La oración es como un viaje de Egipto a la tierra
prometida. Salimos de afanes, caos, pecado y demás y
buscamos el desierto. Ese lugar silencioso para
encontrarnos con Dios. Encontrarnos en el lugar del
sacrificio donde después de adorarlo, pedimos perdón
por nuestros pecados.
Si no sabes cómo empezar, te recomendamos lo
siguiente:
1. Empieza agradeciendo a Dios y reconociéndolo.
Que tu alma, tu mente, tu espíritu y corazón recuerden
quién es Dios.
2. Presenta los pecados, reconócelos y pide perdón.
3. Medita en el lugar santísimo donde habita la
presencia de Dios. Recuerda que aquí el pueblo recibe
instrucción. Entra en reposo y escucha a Dios en
silencio, aquietando la mente y emociones. Esto
también lo puedes lograr leyendo la Biblia.
4. Aplicación e intercesión
 ¿Cómo aplicar esto con nuestros hijos?

A los niños y niñas puedes:

- Enseñarles a estar en quietud y silencio para poder conectar con Dios.
- Si obedecen hay una recompensa, la recompensa puede ser la honra, el aplauso.

1. Alabanza y adoración: La gratitud es

En siete pasos:
la puerta a la presencia de Dios.

2. Lectura: Lee como si

fuera una carta de amor.
3. Meditación: Subraya lo que hace
arder tu corazón. Con los niños, explica lo
6. Oración intercesora: Invita a dar voz
que no entienden, lee con ellos.
a lo que ahora el corazón quiere decir.

4. Escribir: tus aprendizajes con Dios para no

olvidar tus compromisos con él. Aplica esto con
los niños. Conversa sobre cómo se aplica lo
7. Compartir: Escucha atentamente lo
leído en su vida.
que quieren compartir desde sus
corazones.
5. Aplicación: Aplicar el mensaje recibido,
con acciones concretas de forma personal,
práctica y posible (las 3p).
 Recomendaciones para los niños y adolescentes
Su forma de adoración no tiene que ser igual a la Ellos necesitan tiempo y presencia: Aprendamos a
nuestra: tenemos que ser flexibles, dejar que ellos se entender sus necesidades.
expresen, ya que es una relación de amor.

Hablar sobre sus inquietudes más genuinas. Respetar su proceso de descubrimiento de Dios.

Mostremos vulnerabilidad y verdad: dar el ejemplo de lo

Aprender teoría no sirve si no tienen un ejemplo de vida que es arrepentimiento, la relación con Cristo es una
de los adultos. construcción permanente. Seamos los primeros en
pedir perdón, así para los niños será más fácil pedir
perdón a Dios por sus equivocaciones.
Conclusión sobre la nutrición espiritual infantil
Dios se humillo así mismo al hacerse hombre. Se puso En el devocional debemos meditar cuales son las
al alcance de nuestros ojos para sacar a sus hijos respuestas de Dios ante sus inquietudes.
(nosotros) de nuestros problemas. Lo mismo debemos Reconociendo que sus situaciones son importantes,
hacer nosotros con nuestros hijos: humillarnos. Recordar debemos bajarnos y honrar sus inquietudes, dolores y
que sus intereses e inquietudes, son igual de dudas, porque están en un proceso de crecimiento.
importantes que los nuestras.

Pidámosle a Dios la humildad para ser constantes en esta búsqueda de su

presencia, para conocer más de Él y ser ejemplo para nuestros hijos.
Construyamos juntos una bitácora de nuestro viaje con Dios. De seguro será la
mejor nutrición que pueden recibir.

Tomado de: Taller virtual nutrición espiritual con Ternura.

Ponente: Antonella Pineda, Coordinadora Editorial, Ministerio Duranno Latino
 Nutrición
espiritual infantil
con ternura
El castigo produce represión sobre la infancia. Hay un proceso
de superioridad y presión en cambio el disciplinar o discipular es
un proceso de compañía para que ellos se conviertan en
nuestros discípulos al ver nuestro comportamiento ejemplar.

Ricardo Moura-Unsplash
¿Cómo puedes discipular (dar ejemplo) de manera
adecuada?

La ternura no es una técnica. Es algo intrínseco del ser humano, por ello es
importante identificar los procesos de ternura que has tenido durante tu crianza
porque son aquellos los que se replican en la crianza de nuestros hijos.

El primer paso es despertar la ternura intrínseca para poder eliminar las

experiencias adversas en nuestra crianza.

CDC-Unsplash

Te proponemos el siguiente ejercicio:

a
 10. Vuelve tus manos a
las rodillas y poco a
Solo vas a necesitar poco abre los ojos, y
regulando la respiración.
tu cuerpo 9. Mientras sigues
inhalando y
exhalando, empieza a
Con el cuerpo agradecer y di gracias
a la vida, a Dios, o a
1. Siéntate con los puedes contar tu quién tú te sientas
pies asentados en el
piso. Las dos plantas historia de ternura y cómodo, solo
agradece.
de los pies deben
estar sobre el piso y
aprender sobre la
tu espalda ternura. Sigue los
completamente recta.
2. Toca la parte de siguientes pasos: 8. Pon la mano derecha en el
atrás del cuello, corazón, haz un poco de presión
haciendo unos para sentir los latidos. Escucha y
masajes cortos. siente que te dicen, que tu vida
tiene un propósito y es valiosa,
sobre todo para esas personas a
las que acabas de recordar.
3. Toca las rodillas y
da masajes cortos de
manera circular. El
punto es que puedas 4. Ahora hay que respirar de 6. Cierra los ojos y
5. Repite este 7. Con tus ojos cerrados,
sentir tu cuerpo y ser manera consciente de la continúa haciendo
ejercicio 4,7,8, trae a tu pensamiento a
consciente de este. siguiente manera: inhala el ejercicio.
de respiración personas importantes en
durante 4 segundos, retén la
mientras sigues tu vida y que te causan
respiración durante 7 segundos
masajeando las ternura. También puedes
y exhala durante 8 segundos.
rodillas. recordar mascotas o
momentos de ternura.
Con este ejercicio, llevamos a nuestro cuerpo a un momento de ternura de
manera intencional y puedes despertar este componente indispensable.

Te recomendamos que lo puedas hacer con tus hijos e hijas para generar un
momento de conexión consigo mismos.
Escuchar con ternura a nuestros niños y niñas

Escuchar a los niños es un desafío, pero cuando les prestamos atención podemos notar los
cambios tanto físicos como internos. Para ello, es importante ver a un niño como legítimo,
como pleno, competente, con derechos y responsabilidades. Debemos darles el tiempo y
la dedicación, dejar de hacer otras actividades cuando los niños nos hablan. De esta manera
cultivamos la armonía familiar.
 Estas son las cosas que debemos hacer para poder
escuchar a un niño
Chequearse Prepararse
Asegurarse que nuestro cuerpo esté conectado con
Estar relajado, despejando la mente y conectando con el
nuestras emociones y pensamientos, que estemos en
amor profundo que tenemos hacia los niños. Puedo salir a
sintonía para escucharle. Asegurarse de estar dispuesto,
caminar, tomar un baño, meditar, estar preparado antes
no estar irritado, ocupado, etc., y pedirle al niño que nos
de escuchar.
dé un tiempo para poderle escuchar con atención.

Ambientarse Usar todo tu cuerpo

Asegurarse de tener un lugar adecuado para escuchar Inclinar el cuerpo hacia adelante y mirar a los ojos. La
con atención, sin interrupciones y en privacidad. Es posición poner al niño a tu altura. No hablarles desde
importante apagar el celular, no tener encendido el arriba.
televisor.
 Dignificar Comprender

Escuchar con aceptación mutua y recibir las palabras que Antes de juzgar y condenar, comprender y aprender con
nos expresen con respeto, sin juzgar, sin interrumpir, empatía, esto nos permite crear un vínculo.
dispuestos a escuchar las perspectivas, opiniones, ideas y
emociones.
Aprender a decir con ternura
1. Primero empieza pensando en el nombre de una
piedra preciosa, una que conozcas o con la que te
identifiques.
2. Ahora piensa en la razón por la que te identificas
con esta piedra preciosa.
3. Ahora pon tu nombre al inicio y di la siguiente frase:
“(nombre) eres una piedra preciosa”.
Este ejercicio nos muestra el poder que tienen las
palabras para construir el ser. Con las palabras se
puede crear cosas, se puede crear vida y se puede
crear cuerpo.
Aprendemos que decir con ternura es:
- Relacional: construye relaciones de amor y
confianza. Digamos a los niños lo que hacen bien, no
solo lo que hacen mal.
- Empático: activa el mecanismo empático donde
primero sientes como se va a sentir cuando le digas
aquello que ibas a decir.
- Reparador: anima la acción de reparación del dolor
causado al otro.
Reconciliadora: permite el restablecimiento del vínculo.
- Comunión unos con otros: hace posible la
convivencia solidaria y ética.
- Mentor: promueva la justicia motivada por la empatía
y la capacidad de asumir responsabilidad por las
propias acciones y participar activamente en la
restauración del dolor y conflicto.
- Afirmativo: permite al niño saber que sus mentores
confían en la bondad intrínseca a pesar de sus errores.
- Seguridad afectiva: genera seguridad que el amor
del mentor no es condicionado a acciones de buen
comportamiento, es decir “me ama en las buenas y en
las malas”, me ama para corregirme.
 En la crianza afectiva que busca transmitir
ternura, no se deben utilizar términos
absolutos como por ejemplo:

- “Quebraste el vaso. Nunca haces nada bien. Todo dañas”.

- “Siempre me enojas”.
En su lugar podemos decir lo siguiente:
- “Me vas a matar de un infarto con lo que me dices”.
- “Quebraste el vaso. Tómalo fuerte y con intención la próxima
vez”.
- “Lo que pasó me hizo sentí enojada”.
- “Me siento cansado. No puedo escucharte ahorita y
atenderte bien. Te invito a que hablemos mañana”.
Aprender a tocar con ternura
- Esto permitirá que el niño identifique que caricia es
positiva y que caricia es negativa.
- La caricia es el gesto fundamental que sostiene la
humanización, la resiliencia y el desarrollo de los
niños y niñas.
- Con la caricia consolamos, generamos confianza,
seguridad, expresamos nuestro amor de manera
comprensible.
- Aprender a acariciar es aprender a humanizarnos.
- El bebé recién nacido, toma de 4 a 6 meses en
construir el vínculo seguro (tiempo de licencia
maternal/paternal).
- Cuando el niño está llorando se debe asegurar de
que el pecho de la persona que lo cargue no esté
irritado.
- Toma al niño cuando estés tranquilo o tranquila, para
que cuando lo coloques en tu pecho, él o ella sienta la
tranquilidad y se calme. Cuando el bebé es consolado
por su madre o padre, crea un vínculo.
- Cuando los padres, madres o cuidadores no
aprenden a acariciar a los niños y niñas, no se
fortalece el vínculo afectivo ni la empatía.
- Esto permite que su proceso emocional y sensorial
tenga equilibrio.
 Acompañar con ternura
Podemos acompañar al niño en la cercanía y la distancia. Acompañar es reconocer la maduración y capacidades de los
niños y niñas, y supone una relación de confianza, cercanía, simetría y reciprocidad.
4. Reparar el dolor: recompenso
al niño por haber actuado mal,
1. Reconocer el error con converso con él, salgo con él,
sinceridad: como adulto me reparo con un abrazo, un beso.
puedo equivocar.

5. Escuchar como el otro se sintió

con el quiebre de la confianza:
que sintió cuando yo le fallé.
¿Qué podemos hacer cuando 2. Pedir perdón: si erre o le
se rompe el mecanismo de hice daño.
construcción de confianza?
6. Preguntar al niño que puedo
hacer para reparar mi error: que
hacemos para que esto no vuelva
a ocurrir
3. Reparar el error: hacer una
acción concreta, que el niño
pueda ver que tú estás en un
7. Volver a construir la confianza
proceso de cambio.
Aprender a sentir con ternura
El objetivo es poder consolar a los demás, para ello - Alentar
podemos: - Devolver la esperanza
- Tranquilizar
- Serenar Consolar no es resolver las adversidades de los
- Aligerar la carga niños y niñas, pero acompañarlos para que tenga el
- Endulzar vigor para sobre ponerse a ellas.
- Ayudar a desahogar los sentimientos Construir capacidad de resiliencia en la infancia es
- Devolver la paz un desafío, y debemos enseñarles a superar las
- Levantar situaciones que ellos están viviendo.
Se crea un proceso para aprender a sentir a los demás con ternura:

Cuando consuelo a los niños y niñas,

incremento su capacidad para afrontar de
manera esperanzadora las adversidades de
la vida.
Aprender a actuar con ternura
El corazón de Dios se quebrante cuando la infancia Aprender a actuar con compasión en situaciones
está siendo vulnerada, cuando un niño no tiene la delicadas que enfrentan los niños y niñas es
oportunidad de crecer en ambientes donde pueda compadecer, conmoverse y moverse en solidaridad.
desarrollar todo su potencial, donde no puede La ternura nos mueve a acciones de compasión.
desenvolverse y es violentado.

Se ha normalizado la falta de amor, por ello se debe actuar para criar con ternura a
nuestros niños, movernos a acciones tiernas para la infancia que puedan mejorar el
entorno y contexto de nuestros niños.
Tomado de: Taller virtual nutrición espiritual con Ternura.
Ponente: José Perlaza, Especialista de Proyecto Desarrollo del Potencial, World
Vision Ecuador
Puedes mirar el taller completo en este link: https://youtu.be/DpnzfyJ4ieg
Te invitamos a visitar los siguientes sitios
Durannolatino.org Feporlaninez.org Conexionternura.com