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FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
ASIGNATURA:
Enfermería en Cuidados Críticos
DOCENTE:
Ms. Guiuliana Loyola Torres
ESTUDIANTE:
Simeón Ibáñez Jazmín Anais
CÓDIGO:
0201821041
CICLO:
VIII
La Sra. U.V.L de 58 años de edad, ama de casa, con historia de hipertensión arterial,
toma sus medicamentos antihipertensivos de forma esporádica, no asiste con frecuencia
a sus controles médico ni controla su presión arterial en forma diaria, sus lecturas
fluctúan entre 160/90 a 190/100 mmHg.
Antes de su ingreso presento fatiga y ha observado que cada vez tiene más dificultad
para respirar, sobre todo cuando hace algún esfuerzo, a veces durante la noche se
despierta sofocada, no tolerando el decúbito, duerme sentada. Actualmente cursa con
edema marcado de miembros inferiores, ortopnea permanente, P. A=180/95 mmHg,
P=68 x`, R= 28x, SpO2= 92%, llora por su estado.
Indicaciones Médicas:
N. P. O
C. F. V
Digoxina 0.25mg 1 tab. V. O a 7 am
Hidroclorotiazida x 50mg 1 tab. V.O 10 am y 4 pm.
Enalapril x 10mg 1 tab V.O/24 horas
Captopril x 25mg S.L Stat y PRN
BHE estricto.
S.s: Hemograma, Hematocrito, Glucosa, Urea, Creatinina, Electrolitos
Séricos, AGA.
EKG, Rx. Tórax.
PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA
I. VALORACIÓN
A. DATOS GENERALES DEL PACIENTE:
- Nombre: U.V.L.
- Edad: 58 años de edad
- Género: Femenino
- Servicio: Emergencias “H.R.E.G.B.”
- Modo de ingreso: silla de ruedas.
- La paciente cada vez tiene más dificultad A veces durante la noche se despierta
para respirar, sobre todo cuando hace algún sofocada, no tolerando el decúbito
esfuerzo Duerme sentada
Toma sus medicamentos antihipertensivos de
- Cursa con edema marcado de miembros
forma esporádica.
inferiores
No asiste con frecuencia a sus controles
- Presenta ortopnea permanente médico ni controla su presión arterial en
forma diaria.
- CFV: P. A=180/95 mmHg, P=68 x`, R=
Sus lecturas de PA fluctúan entre 160/90 a
28x, SpO2= 92%
190/100 mmHg.
- La paciente llora por su estado.
B. DOMINIOS:
DOMINIO 1 PROMOCION DE LA SALUD
Clase 2 Gestión de la Salud
- Toma sus medicamentos antihipertensivos de forma esporádica.
- No asiste con frecuencia a sus controles médico ni controla su presión
arterial en forma diaria.
DOMINIO 2 NUTRICIÓN
Clase 1 Ingestión
La paciente se encuentra en NPO.
Clase 5 Hidratación
(00029) (403) Estado (3140) Manejo de las vías aéreas: El manejo de la vía aérea, es la realización de El paciente
respiratorio: logra
Deterioro ventilación. Abrir la vía aérea, mediante la técnica de elevaciónmaniobras y la utilización de dispositivos que mantener FR
de la barbilla o empuje de mandíbula, si procede. permiten una ventilación adecuada y segura en valores
del El Colocar al paciente en la posición que permita que normales, no
paciente el potencial de ventilación sea el máximo posible. para pacientes que lo necesitan, el resultado presenta
intercambio
logrará final dependerá de las características del fatiga y
gaseoso R/C estabilizar (3320) Oxigenoterapia: ortopnea.
su FR paciente en particular, la disponibilidad de
alteración SpO2 se
Ausencia Preparar el equipo de oxígeno. equipos, la destreza y habilidades del encuentra en
de la de fatiga y Administrar oxigenoterapía permanente a Sp O2 > rangos
operador, pudiendo determinar morbilidad y
frecuencia ortopnea 95% normales.
SpO2 enVigilar el flujo de litro de oxígeno. mortalidad.
respiratoria rangos Controlar la eficacia de la oxigenoterapia
Para comprobar el efecto del oxígeno
e/p fatiga, normales. (pulsioxímetro, gasometría en sangre arterial)
administrado y evitar que cause daño al
ortopnea y (3350)Monitorización respiratoria:
paciente. El uso del pulsioxímetro permite
SpO2 92%. Monitoreo permanente de CFV conocer la saturación de oxígeno.
Observar si se producen respiraciones ruidosas,
como estertores. La terapia respiratoria y los incentivos
Auscultar los sonidos respiratorios anotando lasaumentan la distensibilidad del pulmón
áreas de disminución / ausencia de ventilación y
presencia de sonidos. mejorando la capacidad del pulmón para
Vigilar las secreciones respiratorias de paciente.
captar oxígeno, controlar la oximetría y la
Observar si hay disnea y sucesos que la mejoran o
empeoran. frecuencia respiratoria nos sirve para controlar
Realizar el seguimiento de los informesque el paciente este mejorando y no tenga una
radiológicos.
Instaurar tratamientos de terapia respiratoria,recaída.
cuando sea necesario.
(002) (0200) Fomento del ejercicio - Se debe impulsar al paciente a practicar La paciente
(00092)
Conservació - Explicar al paciente sobre el tipo de ejercicio 30 min diarios de actividad física, ya que, mostró
Intolerancia
n de la adecuado para su nivel de salud y sus favorece el incremento de la capacidad disposición
a la
energía: beneficios, en colaboración con el médico y/o funcional y la disminución de la disnea. de realizar
actividad
el fisioterapeuta. - El régimen de ejercicios debe incluir actividad
R/c La
- Explicar la frecuencia, duración e intensidad 5min de actividades para calentamiento, física y
desequilibri paciente
deseadas del programa de ejercicio. seguidos alrededor de 30 min de ejercicio expresó su
o entre mostrará
- Informar sobre situaciones que justifiquen el con el nivel de intensidad prescrito, como importancia.
aporte y disposició
cese de la actividad física caminatas diarias cuya duración vaya en
demanda de n de
- Informar sobre la importancia de vigilar la aumento.
oxígeno E/p realizar
tolerancia a la actividad. - Se valora a partir de la fatiga percibida
dificultad actividad
después de realizar una actividad, de
para física y
acuerdo a ello se pueden fijar metas a
expresará corto y largo plazo para incrementar poco
respirar y
su a poco la intensidad, duración y
ortopnea
importanci frecuencia del ejercicio.
permanente
a.
(1601) (5602) Enseñanza: proceso de enfermedad La educación sanitaria es más eficiente y El paciente y
(00078)
Conducta de Una vez estabilizado el paciente, instituir un plan efectiva cuando está planificada que el familiar
Gestión cumplimient de educación sanitaria estructurado: cuando se hace al azar. manifiestan
ineficaz de los cuidados
o Explicar signos y síntomas de la enfermedad. Proporcionar información específica
la salud R/c que deben
déficit de El paciente Explicar las razones de las restricciones reduce la incertidumbre y facilita la
realizar
conocimient y familiar dietéticas (dieta hiposodica, hipocalórica) y de adaptación a los niveles recomendados de
mantener la
os e/p demostrará actividad. actividad. El tratamiento con éxito de la enfermedad
inasistencia
s a controles n Enseñar sobre las medicaciones que hay que ICC con frecuencia requiere múltiples controlada
médicos y capacidad tomar habitualmente. Remarcar la importancia medicamentos.
tomar para de tomar las dosis a la hora prescrita. Mediante la educación brindada por el
medicament
realizar los Remarcar la importancia del autocontrol de los profesional de enfermería, el paciente
os de forma
esporádica. cuidados signos y síntomas de insuficiencia creciente, podrá aprender a manejar su problema
pautados al tales como inflamación de los tobillos o por sí misma, así mismo identificar que
alta. piernas, falta de aliento, taquicardia y nueva o causas se presentan la enfermedad que
mayor irregularidad del pulso. padece.
(01404) (05270) Apoyo emocional. La muerte se convierte en su obsesión.
(00148)
Control del Proporcionar seguridad, confianza, aceptación El temor a morir los empieza a inundar,
Temor R/c
miedo. y ánimo al paciente en momentos de tensión. dejan de disfrutar la vida y sufren La paciente
cambios en
La Incentivar el uso de mecanismos que reduzcan constantemente. Esta fobia puede tener controló las
el estado de
paciente dicha sensación. consecuencias graves, desde respuestas
salud E/p
controlará Proporcionar a la paciente conocimientos una depresión profunda hasta, inclusive, del miedo,
llanto de la
la acerca de las técnicas de relajación. llegar al suicidio. mediante las
paciente
respuesta Brindar un espacio donde la persona se sienta técnicas de
de miedo, segura. relajación.
mediante
técnicas de
relajación.
IV. EJECUCIÓN
Preparación:
Intervención:
Se realizó un control exhaustivo del BHE, calculando el peso diario de la paciente y una diuresis
detallada.
De estructura:
La valoración se realizó de forma correcta y rápida, para así poder ser objetivos. Se
contó con el apoyo de personal de salud, de nuestra docente y del propio paciente. Nos
ayudó la confianza que nos brindó para obtener una buena valoración.
De proceso:
Se recogieron los datos del paciente, mediante la valoración aplicada para proceder a
elaborar los cuidados que necesitaba. Se evaluó al paciente de acuerdo con cada
dominio, les prestamos mayor atención en los que existían dificultades. Se registró los
cuidados planificados, y cómo fue mejorando el paciente al recibir éstos.
De los resultados:
Dávila, D., Donis, J., González, M. & Sánchez, F. (2010). Fisiopatología, diagnóstico y
tratamiento médico de la insuficiencia cardiaca congestiva. Revista Venezolana
de Endocrinología y Metabolismo, 8(3), 88-98. Recuperado en 03 de diciembre
de 2021, de http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1690-
31102010000300001&lng=es&tlng=es.
NANDA I. (2018) Diagnósticos Enfermeros. Definiciones y Clasificación 2018-2020.
Editorial Elsevier, Madrid España. Disponible en:
https://www.salusplay.com/blog/clasificacion-enfermeria-nanda-2018-2020/
Negrín, J., Cordiés, L., Roselló, N., Sánchez, J. & Negrín, J. (2001). Insuficiencia
cardíaca crónica. Revista Cubana de Medicina, 40(3), 195-211. Recuperado en
03 de diciembre de 2021, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?
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Nieto, M., García, Y. & Atrio¸ M. (2004). Plan de cuidados a pacientes con
insuficiencia cardíaca congestiva (I.C.C.). Rev Enferm Cardiol; 31:23-25.
Disponible en:
https://www.enfermeriaencardiologia.com/wp-content/uploads/3101.pdf
Viñas, C., García, A., & Morales, I. (2016). Género y efectividad de la metodología
enfermera en pacientes con insuficiencia cardiaca. Aquichan. 16(3): 313-327.
DOI: 10.5294/aqui.2016.16.3.4. Recuperado de:
http://www.scielo.org.co/pdf/aqui/v16n3/v16n3a04.pdf