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Pelaya - Cesar
6° PERIODO 3
TECNOLOGÍA E
INFORMÁTICA Y ARTÍSTICA
INICIAMOS este TERCER PERIODO, con la mejor actitud, disposición para aprender y Dios
en nuestro corazón. Continuamos con la misma metodología y manejo de la guía de los períodos
anteriores; ésta contiene teoría, ejercicios resueltos, enlaces a recursos de apoyo online que
amplían el conocimiento de los temas, ejercicios de práctica y ACTIVIDADES DE CIERRE, que
son calificables. Adicionalmente tendrás asesorías virtuales, las cuales serán programadas en los
grupos de WhatsApp.
Martínez
Institución Educativa José María Torti Soriano
Pelaya - Cesar
Siempre que sea posible, debemos cambiar los patrones de consumo e integrar en nuestra rutina hábitos
sostenibles y respetuosos con el medio ambiente, con el objetivo de reducir la contaminación. Solo así
lograremos reconducir el calentamiento global.
1) Reciclar. Es necesario separar cristal, plástico, papel, restos orgánicos, medicamentos, calzado y ropa,
muebles y trastos, componentes eléctricos (bombillas, pilas, baterías, CD…) y aceite usado.
2) Usa productos que puedan reutilizarse. Por ejemplo, utiliza servilletas de tela en lugar de servilletas
de papel.
3) Apaga las luces. Acostumbra a apagar la luz y cuando te marches de casa comprueba que todo está
apagado.
4) Consume frutas y verduras ecológicas. Los productos ecológicos cuidan el medio ambiente porque en
su producción no se utilizan fertilizantes ni otros productos contaminantes.
5) Evita dejar los aparatos enchufados. Recuerda que los aparatos que están apagados pero siguen
enchufados consumen energía, por lo que es importante desenchufarlos.
6) Cierra los grifos correctamente. Cuando no utilices el agua, cierra el grifo y controla que no existan
fugas.
7) Muévete en transporte público. La contaminación en las grandes ciudades proviene en gran medida
de los coches; utiliza el transporte público para desplazarte y ayudarás a cuidar la naturaleza.
8) Lleva tus propias bolsas al supermercado. Llévate tus propias bolsas al supermercado y podrás
utilizarlas varias veces.
6° - PERIODO 3 Mgs. María Angélica Quintero 2
Martínez
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9) Aprovecha la luz natural. Para reducir el consumo de luz eléctrica, abre las ventanas y sube las
persianas para que entre la luz del sol en tu casa.
10) Cambia las bombillas de tu casa. Las bombillas de bajo consumo se calientan menos, consumen menos
energía, alumbran igual y duran más.
11) Recicla todo lo que puedas. Antes de tirar ropa, libros o juguetes, piensa si puedes darles una segunda
oportunidad para evitar gastar y comprar todo nuevo. Ahorrarás dinero y protegerás la naturaleza.
12) Planta árboles. Los árboles producen oxígeno y son esenciales para la naturaleza, así que planta un
árbol en tu casa o en la comunidad donde vives.
ACTIVIDAD 1
NOMBRE: _______________________________________________________ GRADO: _____
OBSERVA el video “Cuidar el Medio Ambiente” enviado al grupo de WhatsApp o lo puedes abrir desde
este link ( https://www.youtube.com/watch?v=uOXtn9EsT44) y realiza una infografía que cumpla las
siguientes condiciones:
1. Debe incluir 3 consejos del vídeo para cuidar el medio ambiente desde casa.
2. Se califica buen uso de colores, estética y demostración de creatividad
3. La puedes realizar a mano en una hoja de bloc teniendo en cuenta los puntos 1 y 2.
4. La puedes hacer en computador en cualquier aplicación pero cumpliendo con el punto 1 y 2.
5. Enviar por whastApp o por email .
Te recuerdo que UNA INFOGRAFÍA: es una representación visual informativa o diagrama de textos escritos
que en cierta manera resume o explica figurativamente. En ella diversos tipos de gráficos y signos no
lingüísticos y lingüísticos (pictogramas, ideogramas y logogramas) formando descripciones, secuencias
expositivas, argumentativas o narrativas, e incluso, interpretaciones.
Puedes guiarte por el siguiente ejemplo de infografía pero te recuerdo que debes incluir solo los consejos
dados en el vídeo dejado en el grupo.
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El dibujo es el arte y técnica de dibujar. Mediante el acto de dibujar, queda plasmada una imagen, sobre un
papel, lienzo o cualquier otro material, haciendo uso de diferentes técnicas. El dibujo sirve de herramienta
expresión de los pensamientos o de los objetos reales, cuando hay cosas que las palabras no pueden
explicar se dice que es mejor dibujar. Siempre el artista realiza un trabajo mental previo a plasmar sus
ideas, en donde mezcla ideas, sentimientos, recuerdos u otros para obtener el acabado final.
Esta sesión, crearemos texturas. Crear texturas significa modificar una superficie por medio de puntos,
líneas, pegado de objetos, rasgado, pulido, etc. En la elaboración de texturas es importante distinguir entre
el soporte y la técnica. El soporte es el material sobre el que se trabaja: papel, cartón, madera, metal… La
técnica es el material y la forma de utilizarlo para construir la textura: lápiz, bolígrafo, óleo, punzón, tijeras…
Martínez
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ACTIVIDAD 2
NOMBRE: _______________________________________________________ GRADO: _____
Crea texturas sobre este jarrón, dibujando con lápiz, marcadores o rotuladores. También puedes
pegar texturas sobre el.
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Power Point es la herramienta que nos ofrece Microsoft Office para crear presentaciones.
Las presentaciones son imprescindibles hoy en día ya que permiten comunicar información e ideas de
forma visual y atractiva.
En definitiva, siempre que se quiera exponer información de forma visual y agradable para captar la
atención del interlocutor.
Con PowerPoint, podemos crear presentaciones de forma fácil y rápida pero con gran calidad, ya que
incorpora gran cantidad de herramientas que nos permiten personalizar hasta el último detalle. Podemos
controlar el estilo de los textos y de los párrafos, insertar gráficos, dibujos, imágenes...
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Al iniciar PowerPoint, aparece una pantalla inicial como la que te mostramos a continuación. Ahora
conoceremos los nombres de los diferentes elementos de esta pantalla:
1. En la parte central de la ventana es donde visualizamos y creamos las diapositivas que formarán la
presentación. Una diapositiva no es más que una de las muchas pantallas que forman parte de una
presentación, es como una página de un libro.
2. El área de esquema muestra en miniatura las diapositivas que vamos creando referenciadas con su
número. Al seleccionar una diapositiva en el área de esquema aparecerá inmediatamente la diapositiva
en el área de trabajo central para poder modificarla.
4. La barra de título contiene el nombre del documento abierto que se está visualizando, además del
nombre del programa. La acompañan en la zona derecha los botones minimizar, maximizar/restaurar y
cerrar, comunes en casi todas las ventanas del entorno Windows.
5. La cinta de opciones es el elemento más importante de todos, ya que se trata de una franja que
contiene las herramientas y utilidades necesarias para realizar acciones en PowerPoint. Se organiza en
pestañas que engloban categorías lógicas.
6. Zoom, podremos alejar o acercar el punto de vista, para apreciar en mayor detalle o ver una vista
general de las diapositivas que se encuentran en el área de trabajo.
- Puedes pulsar directamente el valor porcentual (que, de entrada, será normalmente el tamaño real,
100%). Se abrirá una ventana donde ajustar el zoom deseado.
- O bien puedes deslizar el marcador hacia los botones - o + que hay justo al lado, arrastrándolo.
7. Los botones de vistas podemos elegir el tipo de Vista que queremos utilizar
según nos convenga. Por ejemplo, podemos tener una vista general de todas las diapositivas que
tenemos, también podemos ejecutar la presentación para ver cómo queda, etc.
8. El Área de notas será donde añadiremos las anotaciones de apoyo para realizar la presentación. Para
mostrarla, pulsaremos sobre el botón Notas .
Estas notas no se ven en la presentación pero, si así lo indicamos, podemos hacer que aparezcan al imprimir
la presentación en papel.
9. La barra de estado muestra información del estado del documento, como el número de diapositivas, el
tema empleado, o el idioma en que se está redactando.
Martínez
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ACTIVIDAD 3
NOMBRE: __________________________________________________________ GRADO:______
En la siguiente imagen, identifica con flechas las partes de la ventana de Power Point descritas en el texto
guía.
Martínez
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ACTIVIDAD 4
Observa el vídeo “Presentaciones en Power Point” dejado en el grupo y crea una presentación en Power
Point donde incluyas 5 diapositivas del tema 1 de esta guía: Cuidados Ambientales.
Diseña en hojas de papel las 5 diapositivas solicitadas en la actividad para los que tienen computador. Por
ejemplo, si trabajas en hojas de block, divide la hoja por la mitad; y cada mitad será el lienzo para crear una
diapositiva.
Presentación contenido
contenido contenido
Diapositiva Diapositiva
1 2
Se califica, que el texto escrito tenga relación con el tema: Cuidados Ambientales. La creatividad para
realizarlas, buena presentación y estética.
Martínez