\documentclass[conference]{IEEEtran}

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\begin{document}

\title{\fontsize{24}{28.8}\selectfont{Informe 1: MANIPULACIÓN DE LA HERRAMIENTA DE

SIMULACIÓN LTSPICE (PARTE 1 )}}

\author{Alan Segovia\\\emph{Facultad de Eléctrica y Electrónica}\\\emph{Escuela Politécnica

Nacional}\\Quito,Ecuador\\alan.segovia@epn.edu.ec}

\maketitle

\section{OBJETIVOS}

\begin{enumerate}

\item Instalar la herramienta de simulación LTspice.

\item Familiarizar al estudiante con la interfaz de LTspice.

\item Manejar de forma correcta la herramienta LTspice para simulaciones en el dominio del
tiempo.

\end{enumerate}

\section{Resolución Teórica del Circuito}

\begin{figure}[h]

\centering

\includegraphics[width=8cm,height=5cm]{1.jpg}

\caption{Circuito R}
 \label{1}

\end{figure}

\begin{equation}

IR1=\frac{VR1}{R1}

\end{equation}

\begin{equation*}

IR1=\frac{1(V)}{1(K\Omega)}

\end{equation*}

\begin{equation*}

IR1=1(mA)

\end{equation*}

\begin{equation}

VR2=IR2*R2

\end{equation}

\begin{equation*}

VR2=4,76\times10^{-5}(A) ^*10(K\Omega)

\end{equation*}

\begin{equation*}

VR2=0.476 (V)

\end{equation*}

\begin{equation}

VR3=IR3*R3

\end{equation}

\begin{equation*}

VR3=4,76\times10^{-5}(A) ^*10 (K\Omega)

\end{equation*}

\begin{equation*}

VR3=0.476 (V)

\end{equation*}
\begin{equation}

VR4=IR4*R4

\end{equation}

\begin{equation*}

VR4=4,76\times10^{-5}(A) ^*1 (K\Omega)

\end{equation*}

\begin{equation*}

VR4=0.0476 (V)

\end{equation*}

\section{CUESTIONARIO}

\begin{enumerate}

\item Presentar un resumen de los resultados obtenidos en las simulaciones de la práctica.

Enfatizar en los procedimientos realizados dentro de LTspice.

\\

En los resultados de simulación se observo las formas de onda de corriente y voltaje en cada
elemento del circuito.Es importante asignar un tiempo adecuado para la simulación, para
observar una correcta representación gráfica .En la configuración del circuito se diferencio
cada herramienta de LTspice ,como resistencias y la fuente de C.A. Se asigno a la fuente un
voltaje pico de 1 V y una frecuencia de 5 kHz.Los datos obtenidos respaldan los resultados por
resolución teórica\\

\item Compare los resultados obtenidos en las simulaciones con los valores teóricos

calculados.

\begin{figure}[h]

\centering

\includegraphics[width=8cm,height=5cm]{Screenshot (20210606-203636).jpg}

\caption{Resultados Simulación}

\label{2}

\end{figure}\begin{table}[h]
 \centering

\caption{DATOS DE SIMULACIÓN}

\label{tab:my_label}

\begin{tabular}{|c|c|c|}

\hline

Elemento&Voltaje(V)&Corriente(mA)\\

\hline

R1&1&1 \\

\hline

R2&0.475&0.0475 \\

\hline

R3&0.475&0.0475 \\

\hline

R4&0.0475&0.0475 \\

\hline

\end{tabular}

\end{table}

Los datos obtenidos teóricamente y en la simulación son iguales , existiendo un insignificante

margen de error entre los mismos.\\

\item Realizar la simulación y analizar los resultados obtenidos del circuito de la Figura

5.1 con los siguientes cambios:

\begin{itemize}

\item R1 = 20 Kohm

\item R2 = 40 Kohm

\item R3 = 30 Kohm

\item R4 = 10 Kohm

\end{itemize}

Resultados en la simulación:
\begin{figure}[h]

\centering

\includegraphics[width=8cm,height=5cm]{Screenshot (20210606-212632).jpg}

\caption{Circuito 2}

\label{3}

\end{figure}

\end{enumerate}

\section{CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES}

\begin{enumerate}

\item Conclusiones

\begin{enumerate}

\item LTspice es un simulador de circuitos eléctricos de alto rendimiento basado en Spice.

Se puede realizar los esquemas gráficos de los circuitos y las representaciones de la
simulación.\cite{Ltspice}

\item Para obtener el voltaje en un elemento del circuito , se realiza ubicando las pinzas
de señalización de nodo a nodo.

\end{enumerate}

\item Recomendaciones

\begin{enumerate}

\item Es importante asignar un tiempo prudencial para la simulación , y así obtener un

resultado correcto.

\item es importante colocar en todos los esquemas circuitales , la puesta a tierra , de lo

contrario la simulación no es posible.

\end{enumerate}

\end{enumerate}

\bibliographystyle{plain}

\bibliography{bibliografia.bib}

\end{document}