Primaria

Querido(a)
alumno(a):
¡Bienvenido(a) al año escolar 2008!

Ponemos en tus manos estas GUÍAS DE APRENDIZAJE, que tus profe-

sores han preparado con mucho empeño y cariño, para que cuentes con un material que te
permi- tirá aprender, si las lees con mucha atención y desarrollas los ejercicios sin apresurarte
a llenarlos

Es preciso que sepas, que estas GUÍAS son: para orientar y ordenar tu trabajo de
aprendiza-
je, muchas veces tus profesores te pedirán que realices algunas actividades: encuestas,
entrevistas etc. o que investigues en libros de consulta o en Internet utilizando los buscadores
que te sugeriran,
Este material escrito necesita que tú lo cuides, empezando por forrarlo para que no se
dete-
riore, evitarás que se doblen las esquinas de las hojas, y solo escribirás lo absolutamente

Tus profesores estan muy contentos de enseñarte en este año, compartiendo gratos
momen-
tos de estudio y recreación.
Recuerda siempre que: "LOS ALUMNOS SON LA RAZÓN DE SER DE SUS
MAESTROS".

¡Adelante y en camino al . . .
TRIUNFO!

Siempre a tu
servicio:

Asesoría Pedagógica.
Utilizando estas significativas palabras demostraré ser un
niño
educado y de forma obtendré el respeto de l os
igual demás.
TRI
TRILCE
Primaria
P
"EN
TRILCECRECE
MOS
 Comunicación
Integral

* Repasa las punteadas en la dirección que indica la

líneas flecha.

1er. 9

Grado
 Comunicación
Integral

10 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Traza los que sigue cada uno. Usa colores

caminos diferentes.

TRILCE TRILCE TRILCE

1er. 11

Grado
 Comunicación
Integral

12 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Ubica la que es semejante al modelo y

figura píntala.

* Une una línea las figuras semejantes de cada

con rectángulo.

1er. 13

Grado
 Comunicación
Integral

* Identifica, es un círculo, la figura semejante al

encerrando modelo.

14 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Repasa con las líneas

colores punteadas.

1er. 15

Grado
 Comunicación
Integral

* Une con una las figuras que empiezan con la misma

línea sílaba.

* Une con una las figuras que terminan con la misma

línea sílaba.

16 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Escribe la letra inicial de cada dibujo. Colorea las que empiezan con la vocal

"a".

* Rellena los dibujos con la vocal "a".

1er. 17

Grado
 Comunicación
Integral

* Colorea como la
indica clave:

Claves:
rojo
azu
l
blanco

18 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Pinta todas las vocales "a".

Al ond ra b oni ta

que quieres

volar

que al cielo llegarás

1er. 19

Grado
 Comunicación
Integral

* Recorta y pega que empiecen con la letra

figuras "E".

20 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Escribe la letra inicial de cada figura

que
empiecen con la letra
e:

1er. 21

Grado
 Comunicación
Integral

* Pinta la vocal
"i".
Din don don
Din don don
su ena la c ampa na
Din don don
Din don dan
c ad a ma ñ an a

22 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Escribe con TRILCE los nombres de las

letra figuras.

Ahora
colorea
las figuras.

1er. 23

Grado
 Comunicación
Integral

_ _t__ __ val __
ñ__

_ _ c h __ _ _
j
__

__t__ __nce

_ _reja __lla

24 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* ¿Qué palabras la vocal con "o"?

comienzan Coloréalas.

* Encierra las palabras que tengan

"o".

isla pato

m o n o
Paola
A n a
m e sa

oj o
e n o
i m
ano so
án

1er. 25

Grado
 Comunicación
Integral

¡Vendo vendo, seño rita!

dulces y bonitas

¡Vendo vendo, mi se ñora!

uvas buenas a toda hora.

26 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Aprendo la poesía. Encierra la vocal

"u".

Un niñito como tú

fuerte y sano como tú

co me y com e c om o t ú.

* Escribe la inicial de cada figura. Colorea figuras que con

letra las empiezan
la vocal "u".

1er. 27

Grado
 Comunicación
Integral

* Colorea del color las figuras que empiezan con la misma

mismo vocal.

* Dictado vocales:
de

28 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Encierra en un la sílaba que corresponda a cada

círculo figura,

1er. 29

Grado
 Comunicación
Integral

* ¿Con qué empiezan estas

sílabas palabras?

30 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Le e m o s y r e s p o nd e mos .

La mu
la

La mula siempre sale

sola y pasea en la loma,

cu an do p as a, s ie mp re

pisa las amapolas.

1. ¿Q u ié n sa le so l a ? _ _ _ _ ___ _ __ ___ _ _ _ _ __ _ _ __ ___ _ _

2. ¿ Po r dó nd e p as ea la m ul a? __ __ __ __ __ _ __ __ __ ___

3. ¿Qu é hace cuánd o par a por la lo ma?

___ ______ ___

4. ¿Qué pisa? __ ___ ___ ___ ______ ___ _ ___ ___ ___ ___ _

1er. 31

Grado
 Comunicación
Integral

* Leo y escribo las palabras.

p o
pa
pipa

p a
pá

P e
pe
p a
pa

m a p
a

Popi

32 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

1er. 33

Grado
 Comunicación
Integral

1. Repasa la letra "y" con color rojo.

2. Dibuja una de vestir, un mueble y un juguete en el recuadro que

prenda le

c o rre s po nde .

34 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Escribe el nombre de las figuras enlazándolas con la letra " y".

1er. 35

Grado
 Comunicación
Integral

* Observo a los y aprendo sus

niños nombres.

* Une la de cada niño la vocal que orresponde

c sonido inicial
figura con de
su nombre. escribe en el recuadro el
Luego nombre.

36 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

1. Ordena las palabras y forma las oraciones. No olvides el punto

siguientes al

final.

1er. 37

Grado
 Comunicación
Integral

* Ordena y escribe las oraciones. No olvides el punto al final.

1. M a m á a a m a Pe
pe.

2. Pipo. a m a E m a a

3. Papá m a m á . m i m a a

4. m a m i Papi aman. y se

5. Papá a a m a m a m á .

38 1er.
Grado
ColegioTRIL Comunicación
CEPrimaria Integral

Hola
soy
Sofía.

* Vamos a pintar figuras que empiezan con:

las "s".

Sal

1er. 39

Grado
 Comunicación
Integral

* Vamos a formar palabras. Escribe todas las que

puedas.

1. 5.

2. 6.

3. 7.

4. 8.

40 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Lee las y luego

oraciones dibuja.

1. Pa pá y m am á m e a ma n .

2. Susi puso al sapo en la

mesa.

1er. 41

Grado
 Comunicación
Integral

escob

* Co p
ia

as es i os us

* Encierra la sílaba inicial que corresponda a la figura.

i o as u e as
s s s s

i e as i u e
s s s s s
42 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Utilizando la caligrafía TRILCE copia la siguiente

oración:

Lucia lee su
libro.

* Une una línea las sílabas

con iguales.

1er. 43

Grado
 Comunicación
Integral

* Encierra con tu color rojo la " l

* Escribe las palabras que formar con las sílabas del

podemos cartel.

44 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Une las sílabas y forma las

palabras.





* Completa las sílabas que
faltan.

1er. 45

Grado
 Comunicación
Integral

¡Hola!
¡Hola soy
yo
Natalia
soyNidi

* Escribe nombre de estas personas y recuerda que inician con la "N".

el letra

* Ahora utiliza 2 nombres para formar

oraciones:

1.

2.

46 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Une las nubes forma palabras que empiecen con

y "n".

* Escribe las palabras que

formaste:

1. 4.

2. 5.

3. 6.

* Encierra con tu color rojo las letras que encuentres en cada

"n" palabra:

N i p e Na d pino
no na ia

T a m a n tuna piano
nia o

1er. 47

Grado
 Comunicación
Integral

* Vamos a unir artículo que corresponde con la figura y luego

el escribe.

* Escribe 2 oraciones usando los artículos que ya

conoces:

1.

2.

48 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

1er. 49

Grado
 Comunicación
Integral

* Pinta las que empiecen con

figuras "d".

50 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* ¿Qué nombres de personas que empiecen con "D"

conoces?
Escríbelas:

1er. 51

Grado
 Comunicación
Integral

* Ahora lee y lo siguiente:

dibuja

52 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Pinta las sílabas iguales de un mismo

color.
* Pinta las figuras que empiezan con ta, te, ti, to, tu.

t a fe ti f a
te
fi fi t a te
ti ti te fi
t a fe f a fe
t a f a ti

1er. 53

Grado
 Comunicación
Integral

* Separa las y descubre la

palabras oración.

2
.

3
.

4
.

54 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Escribe los que creas

artículos conveniente.

1er. 55

Grado
 Comunicación
Integral

* Escribe el de la figura con el artículo que le

nombre corresponde.

56 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Pinta la figura con sonido inicial "F".

* Escribe el de estos niños. Recuerda que empiezan con

nombre "F".

1er. 57

Grado
 Comunicación
Integral

* Con "f" escribir:

podemos

* Completa las oraciones:

2
.
3
.

58 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Escoge la que encaje dentro de la oración y

figura escríbela.

2
.
3
.
4
.

1er. 59

Grado
 Comunicación
Integral

* Escribo los diminutivos de las siguientes figuras agregando ita - ito a

la
palabra que se te
presenta.

60 1er.
Grado
 Comunicación
Integral

* Escribe el de las siguientes palabras y luego

diminutivo dibújalos.

 

 

 

 

1er. 61

Grado
 TRILCE
Primaria
Índice

• Apres tamient o
....................................... 9

• Vocales: a, e, i, o, u ..................................
1 7

• Fonemas con "m", "p" - La "y" como enlace ........

2 9

• Uso mayúscula - Punto Final ....................

de 3 6

• Fonemas con "s", "l" y "n" (directas e inversas) .... 3 9

• Los artículos: el, la, los, las .........................

4 8

• Fonemas con "d" y "t" ...............................

5 0

• Los artículos: un, una, unos, unas .................. 5 5

• Fonemas con "f" ..................................... 5 7

• Diminutivos: ito . ita ................................ 6 0