CURSO DE FORTALECIMIENTO

DE LOS CONTENIDOS FUNDAMENTALES

SEMANA 3
DEL 13 AL 17 DE SEPTIEMBRE

CICLO ESCOLAR: 2021-2022

NOMBRE DE LA ESCUELA: ______________________________________________

NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________

 CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DE ACUERDO A LOS CONTENIDOS FUNDAMENTALES
PARA CUARTO GRADO

SEMANA 3 DEL 13 AL 17 DE SEPTIEMBRE

EL PRESENTE CUADERNILLO DE FORTALECIMIENTO SE REALIZA COMO UNA OPCIÓN PARA LOS
ALUMNOS QUE RECIEN INGRESAN AL CURSO DEL CUARTO GRADO, RECORDANDO QUE SU USO ES
TANTO PARA LOS QUE TIENEN DE CERCA LAS TECNOLOGIAS O MEDIOS DE COMUNICACIÓN
(INTERNET, TELEVISION) ASÍ COMO PARA LOS QUE TAMBIEN SE ENCUENTRAN EN LOCALIDADES
ALEJADAS Y NO CUENTAN CON ESTOS SERVICIOS, YA QUE PENSANDO TAMBIEN EN ELLOS, ES
IMPORTANTE RECALCAR QUE EL CUADERNILLO PRENTENDE ACERCAR AL ALUMNO CON LA
INFORMACON NECESARIA Y SUFICIENTE, ASI COMO EJEMPLOS CLAROS Y SENCILLOS PARA QUE
PUEDA SER USADO COMO UNA GUÍA PARA ALCANZAR LOS APRENDIZAJES.

LEÉ

ESCRIBE O
SIMBOLOGÍA CONTESTA

INVESTIGA

ESPERANDO QUE LAS ACTIVIDADES AYUDEN A LOGRAR EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ACERCAR AL

ALUMNO CON EL CONOCIMIENTO, LES DESEO A TODOS UNA SEMANA LLENA DE EXPERIENCIAS Y
APRENDIZAJE.

ATENTAMENTE:

PROFR. DANIEL BERNAL BURGOA

 1

PLAN DE TRABAJO
LUNES 13 DE SEPTIEMBRE
ACTIVIDADES
APRENDIZAJE ESPERADO ENFASIS TEMA
A REALIZAR
E. SOCIOEMOCIONAL

Reconoce los miembros d su familia Describe familiares y actividades Familia LEE Y CONTESTA EL
cotidianas ANEXO 1
PAGS 2
LENGUA MATERNA
Conoce la función y las Función y características de los Folletos
características gráficas de los folletos. LEE Y CONTESTA EL
folletos y los emplea como ANEXO 2
PAGS 3
medio para informar a otros
MATEMÁTICAS
Desarrollo y ejercitación de un Desarrollo y ejercitación de un Divisiones LEE Y CONTESTA EL
algoritmo para la división entre un algoritmo para la división entre un ANEXO 3
dígito dígito PAGS 4
CIENCIAS NATURALES
Relaciona los cambios de estado Relaciona los cambios de estado Estados de la LEE Y CONTESTA EL
físico (líquido, sólido y gas) de los físico (líquido, sólido y gas) de los materia ANEXO 4
materiales con la variación de materiales con la variación de PAGS 5
temperatura. temperatura.

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 2

Familia

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 3
El folleto

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 4
Divisiones

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 5

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PLAN DE TRABAJO

MARTES 14 DE SEPTIEMBRE
ACTIVIDADES
APRENDIZAJE ESPERADO ENFÁSIS TEMA
A REALIZAR
CIENCIAS NATURALES
Explica la secuencia del día y de Explica la secuencia del día y de la noche Rotación y LEE Y CONTESTA EL
la noche y las fases de la Luna y las fases de la Luna considerando los traslación ANEXO5
considerando los movimientos movimientos de la Tierra y la Luna. PAG 7
de la Tierra y la Luna.
MATEMÁTICAS
Comparación por tanteo, del reflexión sobre el peso de los objetos en Peso LEE Y CONTESTA EL
peso de dos objetos y función de su tamaño y del ANEXO 6
comprobación en una balanza material con el que están hechos. PAG 8
de platillos.
LENGUA MATERNA
Identifica las características Lectura en voz alta de poesía: Poemas LEE Y CONTESTA EL
generales de un poema. entonación y ritmo. ANEXO 7
Manifiesta sus sentimientos a PAG 9
través de la poesía

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 Rotación y Traslación 7

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 Peso 8

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 Poema 9

LEE EL SIGUIENTE POEMA E IDENTIFICA LAS RIMA DESPUÉS

ESCRIBELAS EN EL RECTANGULO

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PLAN DE TRABAJO

MIERCOLES 15 DE SEPTIEMBRE
ACTIVIDADES
APRENDIZAJE ESPERADO ENFASIS TEMA
A REALIZAR
MATEMÁTICAS
Identificación y uso de la división para Identificación y uso de la división División
resolver problemas multiplicativos, a para resolver problemas LEE Y CONTESTA
partir de los procedimientos ya multiplicativos, a partir de los EL ANEXO 8
PAGS 11
utilizados (suma, resta, procedimientos ya utilizados (suma,
multiplicación). resta, multiplicación).

LA ENTIDAD DONDE VIVO

Reconoce los avances tecnológicos Reconoce los avances tecnológicos Tecnología LEE Y CONTESTA
del siglo XX del siglo XX EL ANEXO 9
PAGS 12
CIENCIAS NATURALES
Explica la secuencia del día y de la Explica la secuencia del día y de la La luna LEE Y CONTESTA
noche y las fases de la Luna noche y las fases de la Luna EL ANEXO 10
considerando los movimientos de la considerando los movimientos de PAGS 13
Tierra y la Luna. la Tierra y la Luna.
LENGUA MATERNA
Conoce la función y los tipos de texto Conoce la función y los tipos de La noticia
empleados en un periódico texto empleados en un periódico LEE Y CONTESTA
EL ANEXO 11
PAG 14

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 11

Operaciones

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 12

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 13

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 La noticia 14

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PLAN DE TRABAJO
JUEVES 16 DE SEPTIEMBRE
ACTIVIDADES A
APRENDIZAJE ESPERADO ENFASIS TEMA
REALIZAR
LA ENTIDAD DONDE VIVO

Reconoce el patrimonio cultural Identifica y organiza el patrimonio Cultura LEE Y CONTESTA EL

cultural de México ANEXO 12
PAGS 16
MATEMÁTICAS
Identificación de la regularidad Identificación de la regularidad en Series y LEE Y CONTESTA EL
en sucesiones con figuras, sucesiones con figuras, patrones ANEXO 13
con progresión aritmética, para con progresión aritmética, para PAGS 17
continuar la sucesión o continuar la sucesión o encontrar
encontrar términos faltantes. términos faltantes.

LENGUA MATERNA

Describe un proceso cuidando la Información presentada en Instructivo

secuencia de la información. LEE Y CONTESTA EL
diagramas para describir un
ANEXO 14
Conoce la función y proceso..
PAGS 18
características de los diagramas.

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 16

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 Suceciones 17

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 18
Instructivo

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PLAN DE TRABAJO

VIERNES 17 DE SEPTIEMBRE
ACTIVIDADES
APRENDIZAJE ESPERADO ENFASIS TEMA
A REALIZAR
MATEMÁTICAS
Estimación del resultado de Estimación del resultado de sumar o Comparación LEE Y CONTESTA EL
sumar o restar cantidades de restar cantidades de hasta cuatro de cantidades ANEXO 15
hasta cuatro cifras, a partir de cifras, a partir de descomposiciones, PAG 20
descomposiciones, redondeo de redondeo de los números, etcétera
los números, etcétera
LENGUA MATERNA
Describe un proceso cuidando la Conocimiento del sistema de Instructivo LEE Y CONTESTA EL
secuencia de la información. escritura y ortografía. Puntos para ANEXO 16
separar oraciones y comas para PAG 21
enumerar.
E. SOCIOEMOCIONAL
Reconoce e identifica sus Reconoce las emociones que le Emociones LEE Y CONTESTA EL
emociones gusta sentir y las que no ANEXO 17
PAG 22

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 Comparaciones 20

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 Proceso 21

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HASTA PRONTO ☺

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