Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
2021-2022
ESCUELA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA
“LA PROVIDENCIA”
DISTRITO 07d02 C. AMIE 07h00011
2021-2022
PROYECTO INTERDISCIPLINARIO
CIENTÍFICO HUMANÍSTICO-7
LIC GABRIEL VEINTIMILLA C., LIC
EDWIN URGILES, LIC. SANDRA Nivel-Subnivel Grado/
DOCENTES DOMINGUEZ, LIC ANA SUPERIOR DÉCIMO PARALELO: A
ALBURQUERQUE. LIC RUTH GOMEZ Educativo: Curso
V. LIC FLOR TORO,
QUIMESTRE: SEGUNDO PARCIAL: CUARTO FECHA: 24 al 28 Enero de 2022 SEMANA: 35
SOLUCION DE CONFLICTOS,
VALOR PARA LA PENSAMIENTO CRITICO, FRASE Enseñar a cuidar el medio ambiente, es
SEMANA: RESPONSABILIDAD, CUIDADO MOTIVACIONAL: enseñar a valorar la vida. Anónimo
AMBIENTAL, TOMA DECISIONES
Los estudiantes comprenderán que los fenómenos que ocurren en la naturaleza tienen sus orígenes en
las ciencias aplicadas y experimentales, para comprobarlos a través de sustentos científicos,
sostenibles y éticos, mediante representaciones aplicadas. (P.C.).
OBJETIVO DE
Los estudiantes comprenderán que ciertas acciones de los seres humanos inciden de manera negativa
APRENDIZAJE
y directa en los fenómenos que ocurren en la naturaleza y que recrudecen los problemas ambientales
como el calentamiento global, para la concientización y la toma de decisiones asertivas y responsables
con el entorno inmediato, comunicándolo en diversos espacios y con recursos amigables con la
naturaleza. (P.H.).
Identificar los problemas del medio natural y social que inciden en la calidad de vida de
las personas, para ser capaces de responsabilizarnos del impacto de nuestras acciones.
OBJETIVO
(P.C.).
ESPECÍFICO
Reflexionar sobre las acciones humanas como causas que han llevado al deterioro de los
recursos naturales del planeta y su impacto en nuestra sociedad. (P.H.).
NOMBRE DEL “FENÓMENOS QUE OCURREN EN LA NATURALEZA” (P.C.).
PROYECTO “DECISIONES RESPONSABLES CUIDAN MI PLANETA” (P.H.).
✓ Hay que recordar alimentarse bien y ejercitarse contribuirá con nuestra salud
CONSEJOS PARA integral.
MANTENERTE ✓ Reducir el consumo innecesario para ayudar a cuidar así el medio ambiente.
SALUDABLE FÍSICA Y ✓ “En esta situación tenemos que mantenernos optimistas y sanos física y
EMOCIONALMENTE: mentalmente, ya que será clave para nuestra resistencia psicológica en la
superación de este desafío”.
DÍA LUNES
INGLES
TOPIC: RESPONSIBLE DECISIONS TAKE CARE OF MY PLANET (P. H.).
SUBTOPIC: READING, WRITING AND LISTENING (THE CALL)
ACTIVITY 1 MODULE 5
Language Through the Arts
How stressful would it be to have a job as a 911 dispatcher?
ACTIVITY 2
USE THE EXPRESSIONS FROM EXERCISE 1 AND COMPLETE THE SPACES. CHANGE THE VERBE TENSE IF
NEEDED AND ADD WORD IF NECESSARY.
ACTIVITY 3
LISTENING, Oral Communication
Have you ever called 911 for an emergency? What was the situation?
Recomendación: Enviar tu evidencia de la tarea a la docente de inglés y guardar sus actividades en tu caja-
portafolio.
ENVIAR LAS ACTIVIDADES AL SIGUIENTE CORREO THANKS flortoromachala@gmail.com
ESTUDIOS SOCIALES
TEMA: “DECISIONES RESPONSABLES CUIDAN MI PLANETA” (P.H.).
SUBTEMA: LA POBREZA EN AMÉRICA LATINA Y SUS CONSECUENCIAS
ACTIVIDADES E EESS
QUÉ SABEMOS?
Los átomos de carbono se unen entre sí a través de enlaces covalentes sencillos, dobles, o triples.
¿Sabías que los compuestos orgánicos que solo contienen carbono e hidrógeno se llaman hidrocarburos?
Llegó el momento de hacer una síntesis de las propiedades más importantes del átomo de carbono:.
• Los compuestos orgánicos están formados por átomos de carbono unidos entre sí a través de enlaces covalentes y
con átomos de hidrógeno.
• Frecuentemente, el carbono también se une con átomos de oxígeno, nitrógeno, azufre, fósforo y halógenos, a través
de enlaces covalentes.
• El átomo de carbono tiene cuatro electrones de valencia, por lo que se dice que es tetravalente.
• Los átomos de carbono manifiestan una alta capacidad para unirse con otros átomos de carbono o con los átomos
de otros elementos.
• La unión química de dos átomos de carbono puede ser mediante un enlace simple, doble o triple.
• Cuando los átomos de carbono se combinan entre sí pueden formar cadenas lineales, ramificadas o cíclicas.
• El hidrógeno se une al átomo de carbono a través de un enlace simple.
• Las moléculas orgánicas son de naturaleza tridimensional.
1.- Realiza un organizador grafico para explicar el tema del carbono agrega imágenes al mismo.
DÍA MIERCOLES
MATEMÁTICAS
TEMA: “FENÓMENOS QUE OCURREN EN LA NATURALEZA” (P.C.).
SUBTEMA: FACTORIZACIÓN - CASO 4 DIFERENCIA DE CUADRADOS PERFECTOS.
1. LEEMOS EL SIGUIENTE TEXTO Y COMENTANOS EN CLASE SU PUNTO DE VISTA.
DEBEMOS DE:
Recordar que la diferencia de cuadrados es un teorema que nos indica si es que una ecuación
cuadrática puede ser escrita como el producto de dos binomios. Uno de estos binomios muestra la
diferencia de las raíces cuadradas y el otro binomio muestra la suma de las raíces cuadradas. Una
diferencia de cuadrados es expresada en la forma:
Se le llama DIFERENCIA DE CUADRADOS AL BINOMIO conformado por dos términos a los que se les puede sacar raíz
cuadrada exacta.
Al estudiar los productos notables teníamos que:
En donde el resultado es una diferencia de cuadrados, para este capítulo es el caso contrario:
Donde siempre la diferencia de cuadrados es igual al producto de la suma por la diferencia de sus bases .
REGLA PARA FACTORIZAR UNA DIFERENCIA DE CUADRADOS: se extrae la raíz cuadrada del Minuendo Y Al
Sustraendo y se multiplica la suma de estas raíces cuadradas por la diferencia entre la raíz del minuendo y la de sustraendo
Ejemplo resuelto # 1:
Ejemplo resuelto # 2:
REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:
NOTA: NO SE OLVIDE DE GUARDAR TODAS LAS ACTIVIDADES Y DE REMITIR SU DOCENTE LAS EVIDENCIAS
LENGUA Y LITERATURA
TEMA: “DECISIONES RESPONSABLES CUIDAN MI PLANETA” (P.H.).
SUBTEMA: LA LITERATURA Y EL CUENTO
La literatura permite al lector o lectora tener un acercamiento a la cultura de otras regiones o países.
1. Leer las páginas 139, 140 y 141 del texto de Lengua y Literatura.
CIENCIAS NATURALES
TEMA: FENÓMENOS QUE OCURREN EN LA NATURALEZA” (P.C.).
SUBTEMA: EL CARBONO
TIPOS DE CARBONO
En química orgánica podemos clasificar los átomos de carbono como Carbono primario secundario terciario o cuaternario, en
función del número de átomos de carbono adicionales unidos al átomo de carbono principal.
–Carbonos primarios: cuando un átomo de carbono está unido a otro de carbono. (Los hidrógenos, aunque por lo general
suelen ser 3, se agrupan en este tipo).
– Carbonos secundarios: están unidos a otros dos carbonos.
– Carbonos terciarios: están unidos a otros tres carbonos.
– Carbonos cuaternarios: están unidos a otros cuatro carbonos.
Si solo hay un átomo de carbono se llama «único».
Por otro lado, los isótopos son átomos que tienen el mismo número atómico pero diferentes números de masa.
Tienen el mismo número de protones, pero diferente número de neutrones.
¿Dónde se Encuentra el Carbono?
El carbono se encuentra en muchos compuestos diferentes: En los alimentos que comemos, en la ropa que usamos, en los
cosméticos que utilizamos y en la gasolina que alimenta nuestros coches.
El carbono es el sexto elemento más abundante en el universo y el 15ª más común en la corteza terrestre.
Además, el carbono es un elemento muy especial, ya que juega un papel dominante en la química de la vida.
El carbono se encuentra en abundancia en el sol, las estrellas, los cometas y las atmósferas de la mayoría de los planetas.
En la atmósfera terrestre tenemos carbono en forma de dióxido de carbono.
El carbono se encuentra en combinación con otros elementos en los hidrocarburos (gas metano, petróleo y carbón.
En los minerales, tales como la piedra caliza, la dolomita, y el mármol, así como en ciertos depósitos marinos como conchas
de ostras, también tenemos carbono en forma de carbonatos.
Por supuesto los diamantes también son carbono pero cristalizado
En las plantas, el dióxido de carbono del aire, junto con el agua, es absorbido por las plantas y se convierte en hidratos de
carbono en el proceso de la fotosíntesis.
Los Animales consumen los hidratos de carbono, devolviendo el dióxido de carbono a la atmósfera por los procesos
de respiración, excreción, la fermentación y descomposición bajo la acción bacteriana.
Pero a pesar de que se encuentra ampliamente distribuido en la naturaleza, principalmente está en combinación con otros
elementos y sólo pequeñas cantidades se encuentran en estado libre o elemental.
El carbono en la tierra sufre un proceso de conversión parecido al ciclo del agua, llamado Ciclo del Carbono.
1.- Realiza un organizador grafico para explicar el tema del carbono agrega imágenes al mismo
DÍA JUEVES
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA
TEMA: DECISIONES RESPONSABLES CUIDAN MI PLANETA” (P.H.).
SUBTEMA: CONEXIONES VIRTUALES CULTURAS
EDUCACIÓN FÍSICA
TEMA: “FENÓMENOS QUE OCURREN EN LA NATURALEZA” (P.C.).
SUBTEMA: ATLETISMO- CIRCUITO DE ATLETISMO EN CASA
Correr reduce la ansiedad, mejora nuestro estado de ánimo y ayuda a
reducir la hormona del estrés.
CONCEPTUALIZACIÓN
“El Deporte ayuda a nuestro sistema inmunológico a combatir otros virus. Además, tiene beneficios en términos de los
sistemas cardiovasculares y pulmonares y para la prevención de las condiciones más serias, tales como la hipertensión, la
diabetes y la enfermedad cardiaca”.
El atletismo es un deporte de competición, que se practica en equipo o individual. Consiste en superar el rendimiento del
contrincante, ya sea en velocidad, distancia, altura o resistencia.
- Pruebas o carreras de
• - velocidad.
- Vallas.
• - Carreras de fondo y medio fondo.
• - Carreras de relevos.
• - Carreras con Obstáculos.
• - Marcha.
• - Salto de altura.
• - Salto con pértiga.
Recuerda realizar un CALENTAMIENTO aplicando los movimientos articulares, realizando a su vez ejercicios de respiración
y tener siempre tu botella o vaso con agua es importante la hidratación.
Realizar 30 segundos en cada estación con un intervalo de 15 segundos terminando todas las estaciones, descansa 2 minutos
y vuelve a repetir las estaciones por tres veces.
MATERIAL DE APOYO
https://www.facebook.com/watch/?v=635708530313408
(Técnica de carrera estática).
https://www.youtube.com/watch?v=Ut9iCvl5KPg
(Apoyo para aplicarlo en casa)
https://www.youtube.com/watch?v=rAYKPMhcnL0
✓ No te olvides de almacenar todas las actividades correspondientes a los proyectos, que te ayudaran a cumplir
con los productos finales.
Durante éstas 5 semanas vas a elaborar DOS productos finales en estos proyectos desarrollarás
MAQUETA: “FENÓMENOS QUE OCURREN EN LA NATURALEZA” (P.C.) Y UN
ACROSTICO: “DECISIONES RESPONSABLES CUIDAN MI PLANETA” (P.H.).
Estarán compuesto de varias actividades de forma interdisciplinaria, el proyecto científico se
lo realizará con materiales de reciclaje y el proyecto humanístico tendrá un tamaño de medio
pliego.
✓ Lee cuidadosamente qué actividad es la que debes incluir en los proyectos