sobre la calidad una serie de "ejes Los retos comunes a todo el sistema semánticos" que nos permiten educativo español, y que por tanto van organizar el contenido del concepto de a afectar también a la Educación calidad y aplicarlo al análisis de Infantil. diferentes realidades de la vida social. .
El establecimiento de un nuevo marco
La calidad vinculada a los valores. Se legislativo y la aparición de nuevas atribuye calidad a aquello que corrientes doctrinales y metodo- representa alguno de los valores lógicas en el ámbito del currículo vigentes. Para muchos autores este es escolar ha supuesto un fuerte impulso el componente básico de la "calidad": moderni- zador para todas las etapas que contenga elementos valiosos. educativas.
Más que ningún otro, la educación es
nivel de la acción cotidiana en las un asunto en el que están implica- das clases:con nuevas argumentaciones en personas. La dimensión personal del torno a las bases psicológicas y proceso educativo resulta básica. metodológicas que han de guiar el trabajo de los profesores y profesoras*;